我的语文老师是梁老师，她有一双会说话的眼睛，一闪一闪的，一张嘴能说会道，就像连珠炮，一直向我们发射“炮弹”。她最与众不同之处是她的手机一直挂在胸前，还用一个卡通手机壳，配上她多变的风格，真是绝配，她是我心中的“漫画”老师。
梁老师有一双火眼金睛。有一次，我的作文本上有一个错字，我读了好多遍都没发现，可梁老师就像孙悟空一样，用她的火眼金睛一下子就找到我错了无数次的那个字，她用严厉的目光狠狠地盯着我，虽然什么都没说，可真是看得我心里发毛。我只能默默地低着头，接受她的惩罚，这让我永远记住了那个字的写法。
平时上课时，梁老师就像有千里眼、顺风耳，只要有同学走神了，她一眼就可以看出来，并及时地把走神的同学带回课堂，让我们能更加用心听讲。上课时，就算最后一排有人说话，她也能一字不差地听到，她往往会故作神秘地说：“我知道你们在讨论什么，敢不敢站起来大声说出你的观点？”她那得意的神情和同学不好意思的样子，让我们的课堂上传来阵阵的笑声。
梁老师不仅为我们带来精神食粮，还经常给我们发物质奖励。每到那时，她就像是观音菩萨，给我们每个获奖的小组和个人都发一些小礼物，大家都说她是大慈大悲的观音菩萨。她是这样时刻关心着我们，帮助我们学习，陪伴我们成长。
这就是我心中的“漫画”老师，一个既严厉又可爱的语文老师，她永远是我们心中的好老师！
牟老师，paomian.net40岁左右，中等身材，衣着朴素大方，有着一张胖乎乎的脸，带着一双老花眼镜，虽然眼睛有点小，但是小小的眼睛里总是洋溢着智慧。尽管她的外貌不惊人，但却给我留下深刻的印象。
那天早上，同学们听说新老师要来了，都安静地坐在椅子上等待。突然，“叮铃铃”牟老师踏着铃声精神抖擞地走进来，对我们笑了笑，转身在黑板上写一个大大的牟字，说：“同学们好，我姓牟，请叫我牟老师。牟是一个多音字，如山东有个地方叫牟平，表示姓时，可以读作“mù”也可以读作“móu”，你们看可以叫这个字是“三角牛”。”同学们都大笑起来。牟老师话锋一转，“牛的头上可是有角的，要是你们学习不认真或者犯了错误，可要用角顶你们的哦！”“哈哈哈哈……”大家哄堂大笑。
接着，牟老师在黑板写上“渔”和“鱼”两个字，正当大家露出疑惑时，老师说“大家都知道“鱼”是动物，而“渔”则是捕鱼的意思，现在我教会你们是“渔”，因为知识是无穷无尽的，不能只依靠老师老师传授，你们也要学会自己积累，独立寻找问题的正确答案，掌握学习方法，捕捉更多的“鱼”。”牟老师这段话让我们茅塞顿开。
我们的老师是一个知识渊博的老师，我很喜欢她。
你知道吗，小小作家班有一位番茄精老师。
她头发黑得发亮，好像是五一假期去梅州研学时偷偷去罗孟郊的墨池里浸泡过似的；她月牙形的眉毛灰灰的，比头发的黑色淡了许多；她耳朵的轮廓像一只侧着飞的鸟，却又贴着“悬崖”，好似在爬行；高高的鼻梁上架着两个呼啦圈搭起来的眼镜，非常滑稽；圆圆的脑袋活像一个大番茄，我们就都在暗地里叫她“番茄精”。
番茄精老师性格很奇特，有时很狡猾奸诈，有时又很笨拙可爱，有时却是和蔼可亲。她耍诡计的时候，会让大家一会儿欣喜，一会儿失望，一会儿惊吓。比如，上次上课的时候，她要提问，慢悠悠地喊了声“国庆”，话音未落，国庆“嗖”的一声就站了起来，还未站稳，“的前桌”三个字又从老师的嘴唇间溜了出来，国庆有点尴尬，失望地坐了下来。这个时候，老师却目不转睛地盯着我，盯得我很不自在。难道我脸上粘有什么东西吗？我在猜想着，同学们却在不怀好意地笑着，还说“国庆的前桌还没反应过来呢！”糟糕，原来老师是在提问我！我惊慌失措地站了起来，却因为刚才走神，没有听到老师在讲什么，就不知道该回答什么了。虽然受到惊吓，好在老师和蔼可亲，并没有惩罚我，虚惊一场。
这个番茄精老师被我们叫“番茄精”，其实，与她的爱好有关的。她爱吃番茄！番茄炒鸡蛋、番茄鱼、番茄火锅、番茄煮面，甚至生吃番茄……她吃番茄做的所有东西，十足的吃货！她就是番茄吃太多了，长得像番茄一样，才被我们叫做“番茄精”！
番茄精老师还有很多特点，比如乐于助人。同学们遇到困难，她会出手帮助。比如爱吃零食。上次我拆了一包饼干，拿了一块递给她，她看都不看，头一伸，嘴巴一张，一口就咬住饼干，转眼间饼干就不见了。
如果我这样介绍番茄精老师，你也喜欢她的话，就来圆梦工坊作文课小小作家班吧！
有趣的刘老师
509班王子木
我的三年级语文老师是刘老师，她是一位有趣又有点严厉的老师。她有着一头偏黄的头发，她还有点胖，她的皮肤白白的，嘴里还戴着牙套，这让刘老师更美丽了。
刘老师的课堂很有趣，只要刘老师一进教室，再调皮的同学满分作文网都会乖乖的坐好。刘老师讲课的时候，总是会把课文的故事编成小游戏，让同学们参与，同学们不知不觉间就学会了知识，她还会给我们讲笑话，让课堂的氛围变得有趣，我们都很喜欢她的课。
刘老师的字写得很好，只要一到语文课，大家都会拿出字帖，等刘老师开始讲生字的时候，她会用粉笔在黑板上写几个漂漂亮亮的大字，同学们就会不约而同地说道：“哇，好漂亮”。有时刘老师觉得自己写得不好看的时候，还会认认真真的重写一个，因此我们班的同学字写的都很好看。
刘老师也喜欢做游戏，有时候我们下课做游戏时，刘老师也会加入进来和我们一起玩耍，真是有趣极了。
这就是我的老师，她的一手好字，她的有趣课堂，让我们更加敬爱她了。