“1、2、3、4……7，哇哦，我接到7个球啦！成功啦！”我拿着手里的剑玉，蹦跳着，兴奋地欢呼着。我学会玩剑玉了，还漂亮地接了7个球。
剑玉是同学刚送我的小礼物，是日本的传统玩具，在日本家喻户晓。剑玉又叫技巧球，是木质的，分为剑和玉两部分。玉是指圆球，剑就是指手柄。游戏要求就是运用技巧把球落到手柄不同的部位并接住。
剑玉看起来小巧玲珑，蛮简单的，和我们中国的溜溜球还真有点像呀，我肯定能玩。我拿起手柄，用力把球扔到半空中，这球真像顽皮的孩子，和我在玩做迷藏，第一次我竟然没碰到球！再来，这次我可不敢大意了，控制了一下抛球的力量，右手快速接球，球碰到了皿的边缘，又弹了出去。还是没接到！我灵光一现，对了，接球的有大中小皿，我刚开始学，用最大的去接，肯定容易些！接下来的几次我都能碰到球了，但就是不能稳稳地接住球。这小小的球儿，你让我情何以堪啊！
妈妈走过来，“佳琪，你别急着玩，快来看看日本剑玉高手的视频，酷极了。”剑玉高手们展示各种玩法，手法极为娴熟，飞快的动作像是舞蹈一样，如行云流水一般，太厉害了。我又搜了剑玉入门技巧演示视频，知道了基本手势，各个难度动作要领。我信心百倍，跃跃欲试，小球，现在一定要把你接住！我稳稳地站立，双腿与肩同宽，微微弯曲，控制住身体的重心。左手扔球了，这次可不能乱扔了，轻轻用力，把球垂直地往上抛，身体马上根据落球位置调整，人跟着球走。小球落到皿中的一瞬间，我双腿微微一弯，右手也有一个小小的下沉的动作，作为一个缓冲，并尽力接住小球。“啪”小球碰到了皿的底部，但是又弹出去了。“哇，妈妈快来看，我差一点点就接住了！”看来我视频没白看哦，掌握了正确的方法，玩起来一下有感觉的。一次、两次、三次……五六次后，“啪”随着清脆的木头敲击声，小球乖乖落在皿中！呀，爽呆了，小球我终于接住你啦！成功了！
在游戏中我体会到了没有失败，就没有成功！失败了不可怕，坚定信心，总结经验，坚持到底，就是成功！
一个人的成功难免会有失败，作为开端，要想成功就必须经过失败的考验才能取得成功！我就是经过多次失败后才苦尽甘来，终于取得了成功！
那是上一学期发生的事。学校里搞语数联赛，我也参加了。由于考试前的复习没准备好，只拿到全年级第13名。当我拿到卷子时，只见两张卷子上“祖国江山一片红”。我想：怎么会这样？居然会考砸了！一连几天，我的情绪很低落。好朋友张婉秋发现了便走过来安慰我：“阳睿静，这一次学校语数联赛你没考好，但是你不能一直这样气馁，你得化压力为动力，区里不是还要竞赛吗，你再考好不就可以了吗？”我心想：“张婉秋说得也没错啊，我在区里竞赛中进10强，不也证明我的实力吗？人不能打倒一次就趴下呀！我感激地以对她说：“谢谢你，让我信心培增，有一个更高的目标。”
区里竞赛前些日子，我认真地总结上半期的`不足之处，便针对这些不足去努力。作文不行，便一天写一篇，多写多练，并让老师帮我修改。皇天不负有心人，作文水平日渐提高。数学在巩固以前的基础上，举一反三。有时为了一道奥数题，我整天想着它，茶不思，饭不想，泡在奥数书里寻找解题方法，直到弄懂为止。
机会是给有准备人的！区里比赛成绩出来，我获得了全区第三名的好成绩。“我成功了，我战胜了自己！”我在心里为自己欢呼。
不经历风雨怎能见彩虹？失败之后是成功。这就是我成功的经历。
失败乃成功之母，成功有大有小，它在每个人的成长中都或者或少的经历着。当然，我也不例外，有些我已忘却，但有件事却让我难以忘怀。
那是我上二年级时的一件事，这一天，阳光明媚，鸟语花香，像往常一样，我踩着上课铃声，和同学们一路欢笑着来到了体育场，老师对我们说：“这节课我们练习跑步400米。”“4……400米！”我惊呆了，我还没跑过这么远的路呢！还没缓过神，又听老师说：“每节体育课安排四人比赛，今天赛跑的是：冯博演、柳雪楠、陈果……”我的心一震，真是怕什么来什么呀！看他们已经准备好了，我硬(泡面作文☆)着头皮拖着深重的步伐来到起跑线，做好准备姿势迎接比赛，“开始！”随着老师一声令下，只见冯博演已冲出二米之外，我立马奋起直追，在大约一百米时，四个人还不分上下，实力相当，跑着跑着，有人支撑不住，中途退场了。
这时，我和柳雪楠的速度差不多，主要的就是比耐力了。路过啦啦队时，几个人在冲我喊：“速度平等，不要变速！”咦？他们不是应该喊“加油”吗？我来不及细想，自顾自地继续跑着，柳雪楠也被我甩在了后面。
就在我得意时，腿突然不听使唤了，就像被绑了铁块一样，想起老师赛前说的话真是有道理：“跑步不要把力量放在起跑时，不然冲刺就没力气了。”唉！下次一定要听老师的话，想着想着，柳雪楠跟我仅差一步之遥，怎么办？我急了，多希望有对翅膀助我飞到终点，这时，一阵喊声传来：“陈果加油，不要放松！”听到了小伙伴的打气声，顿时，我的心里暖洋洋的，仿佛有股力量输送到体内。远方的彩带好像在向我挥手，风儿在为我呐喊，草儿在给我加油，一切似乎都在为我吹呼，终点就在不远处，拼了！我带着必胜的信念，冲动，奔去。“5米、4米、3米、2米、1米，终点，我赢了！”这次比赛，我成了同学们心中的“大明星”，老师也向我投来赞许的目光，竖起了大拇指。
自那以后，我对未经历过的事不再排斥、恐惧，反而会积极应对，因为我相信只要肯努力，坚持，就没有做不成的事。