人生百种态，若幸福，我们用于何种态度去对待它。那些年久的真实的脆弱的感情，那些这样或那样的浅浅的幸福，伴随着意志单纯的偏执而坚持着。
有时候，世界很小，小到一转身就可以印入彼此的眼眸；有时候，世界很大，大到即使是彼此熟悉的人也找不到对方的踪迹。
青春的疼痛缱绻如丝，剪不断，理还乱。
那些佶屈聱牙的记录青春的过往的经文，总有一天，会翻译成幸福的语言，倾诉在我耳畔。
有的人你看了一辈子却忽视了一辈子，有的人你只看了一眼却影响了你一生。有些不该承受的悲伤独自背负的`时间太过长久就成了灵魂的气场，再也弥散不开，直到有朝一日它以特定的形式从身体里释放出去。
其实有时候，挺羡慕孩子的，想笑的时候，可以不知所云，想哭的时候，可以没心没肺。
人生也只是哭笑之间的牵绊。时光绵长着前进，携带世间的星相，云光，风尘，连同人情里复杂的气味一同淹没在记忆的沙泥里。
若幸福，便是将不幸福抹杀。
若不幸福，便是神明遗留下来的眼泪。斑驳的参差的纵横的脉络，沿着血液逆流而上，找到心房最隐秘的地方，那里，是被幸福溢满的天堂。
90后的孩子，总是在诉说着与疼痛有关的爱恋，随后，便成了苍老的天真。那份执着与任何一个人，有过之无不及。
世界上的任何生物都有趋利避害的本能，那是一种与生俱来的功能。人总是害怕被伤害的，而在被伤害的同时却竖起自己身上的戾气去伤害别人，即便是有血缘关系的人。
青春期的叛逆性，我们都知道，却还是任由它在思想里放肆。
疼痛青春，总是有着它不光鲜的一面，都想让它零落成泥，消逝在尘埃里。
其实，我们换位思考一下。不经历风雨如何见彩虹，不经历疼痛如何破蛹成蝶。
梦想，是人生的精神支柱，是人生的指南和动力，是生命的航标，是对明天的信念。人生因梦想而伟大，人生因梦想而精彩。一个人如果失去了梦想，就失去了生存的价值，就如同一副行尸走肉，浑浑噩噩地生存在世界上，毫无意义。既然理想在生活中扮演着一个如此重要的角色，又岂能缺少它呢？
20xx年4月，在芦山大地震灾区，一位特殊的志愿者给人们留下了深刻的影响。她叫廖智，有着温暖的眼神和灿烂的笑容。她是一名热爱舞蹈的舞蹈老师，而在汶川地震中，她失去了唯一的女儿和能跳舞的双腿，沉痛的打击并没有使她消沉，她勇敢地戴上假肢，重新站了起来，重新站上舞台，舞出新的人生。廖智老师告诉我们：梦想是动力，因为有了它，才能有尊严的活下去。心中的梦，永远坚持，永不放弃，风风雨雨都会面对。无论美丽或者忧伤，都会走下去，坚持的走下去，总有一天会成功。
我们不能没有梦，有梦的日子我们的.生活才充满阳光，充满希望。你是否有梦呢？
著名钢琴家朗朗第一次对钢琴产生兴趣时，是他三岁那年，他看到《猫和老鼠》中汤姆猫穿了一件长长的燕尾服弹钢琴，朗朗觉得他弹得特别帅。当时，朗朗有了一生中第一个梦想，就是穿着像汤姆猫一样的燕尾服，像它那么帅得弹钢琴。他十几岁出国学习时，在替补席上的位置是第六、第七名，也就是说，要当前面五六位钢琴家出状况时，他才能登台表演。但他从没放弃过，依旧每天玩命地练，他要做一名勤奋的替补。28年的音乐生涯，他从没腻过。机会是留给准备好的人，如果能时刻准备好，替补也能出彩。
梦想是石，敲出星星之火，照亮生活中的每一步路。让我们心怀梦想，相信自己的能力，成功就在前方，只要努力，一切不再只是梦想。让我们拥抱梦想，生命不息，梦想不灭。让我们的梦想开花吧！
六年前，我带着满脸的稚气走进了小学的大门。那时的我，根本不可能知道上学的各种滋味。六年后的今天，我带着对初中生活的好奇和向往，踏进了我们的初一三班。
当我迈进初一三班的大门时，一张张陌生的脸孔出现在我的眼前。我找了个较为偏僻的座位坐下，刚打开书本，“阳光”，一个熟悉的声音传来，我一回头，原来是我们原来班级的王阳在叫我，他后面还有左伟和李国庆，我像见了亲人一般连忙扑了过去，和他们玩了起来。
“叮铃铃”，上课铃声响了。我们赶忙走进教室。一会儿，一位20多岁，看起来很文气的年轻女老师走了进来。原来，她是我们的班主任，带数学课，老师课讲的`不错，我很喜欢她。
时间如飞车快速的前进。9点，10点，11点，12点10分，放学铃声响了，同学们如一窝蜂冲出教室。回家妈妈问我感觉如何，我没事的说：“初中生活也不怎么样呀，简简单单的。”妈妈没有说话，只是微微一笑。
中午的时间很紧张。吃完午饭，我就要往教室冲，老师说1点10分前必须要到教室的。一个下午，都是在紧张中度过的。生物，历史，体育，美术，还有班会，各科老师轮番轰炸，一会是这要求，一会是那作业，搞的我都有点晕头转向了！
放学回家，我第一件事情就是想平行在床上一会。呀，初中生活真的不比小学生活，课程多，作业更多呀！我现在才明白，中午妈妈为什么笑了。看来是我太轻敌了。
一天的生活，足以证明小学生活还是舒服呀。初中生活就是不一样。哎，怕啥？这不是新的一天吗？明天，后天，我一定会适应的。为了我的初中生活，我一定会加油，加油，再加油的！
在我国的传统文化中，历来就重视家风和家规的教育作用。家风和家规对一代又一代的人影响是非常深远而长久的。“近朱者赤，近墨者黑”，这里的“朱”和“墨”就是指所处的环境。接近什么样的环境，就会被什么环境所“熏染”。《三字经》里“孟母择邻”的故事几乎家喻户晓，当年孟母之所以带着儿子三次搬家，就是为了选择一个良好的教育环境。
进来听百家论坛《曾国潘家训》，我颇受震撼。曾国潘是中国近代史上一位重要的历史人物，被称为晚清“第一名臣”，后来者推崇其为“千古完人”、“官场楷模”。曾氏家族，向来治家极严，也很有章法。曾国潘受家风熏陶，对子弟也要求极严，并谆谆加以教诲。他的家庭教育指导思想中，诸如在教子弟读书、做学问、勤劳、俭朴、自立、有恒、修身、做官等方面，都继承和发扬了中华民族的传统美德。这就是成大业缘由之所在。
于那些历史人物比起来，我只是个平常人，但在我的成长经历中，感受深重的就是家庭教育。“不做亏心事，不赚昧心钱，心里有盏灯，肚里能撑船。”这是我家的家训，也是外婆留给我们这些后人最宝贵的财富。外婆是一位慈祥、善良、勤劳、正直的老人。她虽然没读过书，但却很有智慧；虽然没受到过教育，但却很有思想。小时候我常常跟在外婆后面，看着外婆独自一人将小卖部打理得井井有条，对所有人都是一副和蔼的面容。外婆一生都光明磊落，从不和别人斤斤计较，在她的行为的'感染下，我也学会了正直和豁达。
大年初二，我和爸爸妈妈回到了外公家，这一间不大的房子里几乎随处可见外婆生前的照片，每一张上的人都露出慈祥的笑容，那是她对所有事的态度，那双长满老茧的双手是她勤劳的写照，在外婆床前的抽屉里我还翻到了一本已经泛黄的册子，里面密密麻麻地记载了外婆生前打理小卖部时的账目，一笔笔醒目详细的数字映入眼帘，脑海中又浮现出那一句外婆用她一生诠释的家训———“不做亏心事，不赚昧心钱，心里有盏灯，肚里能撑船。”
通过这次活动让我知道了家庭教育的重要性，学会了做人的道理，同时也增进了我与家人之间的亲情，不再是整天沉迷于网络，我会多和家人做这样有益的活动，谨记家训，向外婆学习！