秋风萧瑟，百花凋零。大街两旁排列的树木都脱去了他们光鲜的外衣变得光秃秃的，失去了他们本有的青春活力。恰好正是多雨季节，使人们感到更加的乏味无趣。
还记得那天周末，外面下着倾盆大雨，雨点打在窗上发出“啪啪”的声响，窗外的流水哗哗的格外欢畅。我们一家人坐在沙发上躺着坐着趴着觉得无聊极了，正想找点事打发这无聊的日子，姐姐便拿出一盒扑克对着我们挑眉，我们互相看了看对方连连点头。游戏开始了。
我们两两一组，剩下的那一个就是替补，谁输就去顶替谁，输的'那个人头上必须贴一个“笨”子。游戏有序的进行中。先是妈妈和妹妹一组，爸爸和我一组，不到几轮妹妹被踢了出来，这下该姐姐上场了，不服气的妹妹嘟着嘴左顾右盼的观看着新一轮的比赛，游戏在激烈的竞争中，我一抬头看到爸爸给我使了个眼色，我似乎明白了他的意思--把妈妈打下阵来。我用手摆出ok的样貌向爸爸示意，证明我们是一伙的。游戏中，爸爸故意给我放水我便将计就计，顺利成章的我们赢了这一局。看情景不妙，妈妈也激发了斗志，挺起腰转了转胳膊向我们狠狠地瞟了一眼，我和爸爸都偷偷的笑了。
就这样，我们一轮接一轮的比赛着，急的妹妹直跺脚，并其中捣乱着，好不容易妈妈出局了，我和爸爸最终松了一口气，看了一眼对方便拍手叫好。妹妹最终上场了，一上来就给我们放话，当然我和爸爸的目的是成为最终的赢家哪能轻易放松。爸爸向我示意要一张红桃三，就把手放在头上做挠痒的动作，称他们不注意给我指出三个指头，指了指红色的地毯，这时候姐姐盯上了爸爸，爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一声笑了出来。最终结束了，我们趾高气昂的给他们一一贴上‘笨“字，累的我们倒在地上但还是笑个不停。
那次之后，爸爸的调皮和机灵让我对他另眼相看了。我们之间没有太多的言语，但我们却息息相通，我们之间的那种默契又有谁能够相比呢?一举一动，一言一行，其实并不需要太多的言语就足够懂得!
外公突然变老了。
像是一瞬间的事情，似乎昨天我还去喊与老友对弈的外公回家，今天外公就不记得我了。外公忘记了很多事情，变得像个小孩子，只有看见外婆才会安静下来。虽然不愿意，可无法逃避，外公变老了，这是每一个老人的魔咒。
现在的外公，只能做一些最简单的事了。我们买来一些干果，注入瓜子、核桃、板栗之类的，外公没事就拿来吃。我却发现了一个有趣的现象。是外公给干果剥壳时的小细节。
外公剥的很缓慢，却很仔细，一个个，一枚枚，果肉与壳分得很清楚鲜明，分门别类地装在两个大碗里。却不吃那剥好的果肉。直到剥出满满一碗，外公很自然地去厨房端给外婆，有些讨好地笑笑，外婆也不逆他的意，伸手抓一把后示意剩下的个他吃。我躲在门后悄悄地看，吃吃地笑，却也疑惑原因。
连着几天都如此，我去问外婆，外公剥干果的细节是为了什么。其实是多年来养成的`习惯了。早年外婆干农活时伤了手，恰巧那一阵子又很想吃核桃，外公就这样剥到一整碗后再端给她。虽然后来外婆的手伤好了，但她享受那个月的关心，又装了一阵子。外婆告诉我，其实外公知道她是在装病，只是不点破，依然不厌其烦地做着，这一剥，就是一辈子。
外婆说着，眼角洋溢的，都是幸福笑容，脸上也微微泛红。我也笑着，幸福着，感动着。
如今，外公已经永远离开了我们，离开了心爱的儿孙和挂念的外婆。而外婆，常常像外公当初一样，缓缓剥着一碗干果，那是她怎么也忘不了的细节。
曾有人说过，相濡以沫，不如相忘于江湖。可那碗满满的浓情，让我难忘，我想，相濡以沫才是一种最大的幸福。
坚持不懈，执着向前，成功才会向你抛来橄榄枝。
——题记
那幼小的种子如何才能冲破土壤，迎面光明？那鲨鱼既没有鳃，是如何抗击海水的压力，顽强生命的？那翱翔的雄鹰是如何快活于天地？
坚持——
周日，爸爸带我去老城修鞋，恰临期中考试，所以我们父子二人步伐匆匆，一路上，我若有所思。爸爸便笑着问：“想啥呢？这么出神？”我的脸涨得跟红苹果似的：“没啥，想怎样才能考出好成绩……”爸爸的眼睛猛得一瞪，嘴巴像被触发了“战斗开关”，滔滔不绝的话像决堤的.洪水，我一句也没听进去，继续沉思如何才能考出好成绩……
转眼间，到了修鞋铺门口，一点儿都没变，古朴而又雅致，传出淡淡墨香……
推门入内，一幅熟悉的景象：一张破桌上摆满了零件，一把破旧的椅子被坐得“嘎吱嘎吱”直响，修鞋的老爷爷脸上漾着慈祥的微笑：“哦，你们父子来啦，稀客，稀客，欢迎欢迎！”爸爸接过话头：“大伯，您身体还是这么硬朗，喏，儿子的鞋坏了，过来修修。”爷爷笑得更开心了：“交给我这把老骨头吧。”幽幽的墨香又溢满了房间，我心中一惊，由心底崇敬起老爷爷来，莫非……我迈步上前，又叫住爷爷：“老爷爷，您这儿怎么有墨水味儿呢？”老爷爷一怔，继而露出坚毅的神情，转身缓缓拿出一沓厚厚的旧报纸……大约两本字典那么厚，一边递给我一边盯住我：“你在学习上也要有我这种精神，才能学好啊。”我接过报纸，差点张口惊叫起来，我仿佛被雷电击中，呆呆地立在那——全是临摹的颜体的毛笔字！我又接过一沓透明塑料板，上面也都是临摹的毛笔字。大书法家王羲之用毛笔把一潭池水染黑，与这位老爷爷相比恐怕也只有旗鼓相当了吧……这得是多少个日夜苦练，多少汗水才写得一手好字啊，与其相对应的考试复习不也应具备这种精神吗？
此时呆立的我脑海中挥之不去的只有老爷爷坚毅的眼神，他坚持不懈的精神，和那沓有两本字典厚的旧报纸……
秋风过去了，一切都消失在我面前，只有细微之处还在我耳边回响，一个接一个的涟漪在我脑海中荡漾。
那发生在小学。
那一年，当我第一次转到学校时，我去那里学习。我周围没有任何朋友，也不认识任何同学。每次下课后，我总是坐在我的座位上，看着我的同学们打闹，我的心很孤独。
坐在我前排的女同性恋说，“很高兴见到你。我叫鲍晓。请问你叫什么名字？”我怯生生地吐出“小芳”这个词。她似乎看出了我的胆怯，说:“我给你讲个笑话。”我点点头。过了一会儿，当她的笑话讲完时，她突然大笑起来。看着她灿烂的笑容，我也笑了。所以我们成了好朋友。
无论遇到什么困难或麻烦，她总是保持乐观，脸上挂着迷人的招牌微笑。
因为她主动和我搭讪，所以我把她当成了一个乐观的朋友。正是因为她，我变得乐观，不再像以前那样胆小。
现在，我们已经分居四五年了。也许她已经忘记了这一切，但她总是在我们的脑海中记忆犹新，她娇小的身体和灿烂的笑容不断涌现。
她灿烂的微笑总是带领我度过一个又一个困难。
有一次，班主任让我参加一项运动运动会。然而，我从来没有参加过这样的活动，而且我不擅长运动。我能怎么做呢？我陷入沉思良久，没有发现她来了。
“怎么，还在为运动会伤脑筋？想想开心的'事情，告诉你好消息。我也参加了运动会。”
我很惊讶，很快就说:“你怎么能参加运动会？你不是……”
她笑着说:“我不能参加运动会吗？”
看着鲍晓灿烂的笑容，我的眼睛湿润了，我的心情掩盖了我自己的心情。再次看着鲍晓的双腿，我的心像被刀子割破了一样。她从小就残疾了，左腿僵硬，甚至还参加了运动会。想象她在球场上的痛苦，我的心情变得越来越难以掩饰。
后来，我意识到她是在为我参加运动会。老师不允许，但她苦苦哀求老师，然后她同意了。我的眼睛模糊了，我试图掩盖它。
生活中的繁杂琐事，随着岁月的消逝。唯有细节令人难忘。回想一个人呢?首先想到的就是那人给我印象深刻的细节，尽管距离阻隔了我们，仍存在的是我跟她的——回忆。
九年来，我都不曾孤单过，因为有她默默的行着，无论在哪、我们都会在一起。如今，现实阻隔了我跟她、就如同这样一句：“天底下没有不散的宴席”。我跟她选择了不同的学校、不得不用“各奔东西”这个词来形容我们了。这九年来我们的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的细节会比较的与众不同些……就是她的那双耳朵!很大。很漂亮。题目让我再次勾起了对她的摸索……追寻着……追寻着我对她触碰过的细节!
她是一个永不言败的女孩，纯真、善良是她具备的个性。对于学习她会不思进取、超越对手的竞争力。她很不喜欢别人碰她的耳朵，要是谁存心的想碰一下。哪怕是一下下她都会跟你闹、会生气，因此，她的这双耳朵成了我回忆她的细节。
纯真——她很喜欢小孩。记得她带一小孩玩，我放眼一看、惊叹道“谁家小孩身上那么脏呀?”平时眼里容不下一丁点脏的她可以跟一个小孩玩的那么起劲?匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的`那双耳朵耶。看看她都没生气并且还笑得那么开心，真的。那一刻我感觉她是如此的--纯真!
她，让我印象最深的那对耳朵，希望你可以聆听我内心对你的渴望，号召你可以每天过得开心、幸福、快乐!告诉你，每个瞬间，是我从回忆凝视那对耳朵的开始，这是没有人可以替代的。这是属于你的、我的细节。相信。我们的友谊不仅建在心灵处、且建在你给我的细节上。那对漂亮的--耳朵!
顷刻间的回忆、仍是那对漂亮的耳朵，我想、心灵的铭记。回忆、从那瞬间开始、深秋的季节、飘落的树叶、既伤感有清凉的回忆中……回忆着我--最挚爱的朋友!
曾经，一提到数学老师，给我的第一印象就是严厉。他是我初中时的一位老师，长得高大威猛，活像宋朝的一位大将，让人看上一眼就有些害怕。他虽然戴了一副眼镜，却并没有减少他的“凶相”，所以我一直不敢去了解那眼睛后面的内容。
数学老师有一双火眼金睛。课堂上谁要有一点风吹草动，都逃不过他那犀利的目光。老师那双眼睛，像两把刀，毫不留情地刺入我的心间。
这又是一堂数学课。老师在讲台上细心地讲解，而我不知什么原因什么时候开始走神了。我望着窗外，那里的青山绿水招引着我，我神游在大自然的怀抱中，悠哉悠哉，其爽快如同躺在了老舍先生《济南的冬天》里形容的“摇篮”里。也许精力太过集中，在这过程中，我也不知道自己是不是无意之中做出了什么额外的举动，突然间我有一种异样的感觉，教室没有了声音。我转过身来，吓了一跳，因为所有的同学都看着我。然后我就看到了老师的火眼金睛正直直的射向我，我全身发毛，真的是风雨欲来风满楼啊，我脑袋里“嗡”的一声，心想这下惨了，就准备惨不忍睹吧。然而，很快，乌云散去，风平浪静，阳光灿烂。老师看了看所有的同学，又笑了一笑，继续上课。这可不像他的风格呀，我正想着，这是不是暴风雨前的平静，铃声突然响了，老师宣布下课，然后走下讲台，我彻底地放松了。突然，老师转变方向，朝我走了过来，刚放下的心又提到了嗓子眼，我紧张极了，就在我脑袋飞速转动的几秒钟里，他已经飞快的踱步到了我面前，表情严肃，用他那双粘着粉笔末的`大手在我桌子上轻轻地，慢慢地敲了几下，然后就走了，这下我再也轻松不起来。
自那以后，我常常想起来数学老师那严厉的目光以及他那轻轻的敲击声，好像是在提醒我，又像是在鼓励我。但我终于明白了，老师的严厉并非我们想像中的那样残酷无情，老师的严厉更像是一种爱，像无私的爱，普照万物。老师的严厉是一种尽职尽责，它鞭策着我们一步一步的走向成功的彼岸！
生活中的细节，需要我们认真仔细的去观察，这之中有些细节会让我们难忘，这些令我们难忘的细节，往往是因为触动了我们的心灵。
一天早上，我仍记得那天由于我睡过头了，我起床刷牙直接就朝着奶奶道今天不吃早饭了。这期间我以最快的速度洗漱好，然后用手抓了抓自己的头发，接着一把拿上自己的书包，急冲冲的就朝着学校的`方向直跑了过去。
我一路狂奔，好在在我的冲势之下，我前脚刚进学校，后脚学校里的上课铃声就响了起来。当我冲到教室里的时候，刚好铃声停下，这一来也算不得我迟到了。接着我在班上同学们的目光下坐到自己座位上，这时上课的老师也走进了教室。
按理说上午的第一节课是我们精神最好的时候，但是由于我没有吃早餐，一堂课下来，肚子咕噜咕噜的叫唤着，整个人都没有精神了。
下课铃声一响起，我直接趴在了自己的课桌上，心里想着以后一定要早点起床。就在我想念着家里香喷喷的饭菜的时候，我的同学突然用手拿着半个面包递给了我。我看着这个面包，肚子瞬间就又咕噜咕噜的叫唤了起来。
同桌朝着我道：“呐，我觉得这个面包味道不错。”在我接过同桌的面包后，同桌像是在顾虑我一般转过了头。其实我当时想说，我才没有那么别扭，不就是肚子饿了，然后咕咕叫唤吗？这也没有什么不好意思的。
不过同桌的这一个细节，也让我看到了同学体贴人的一面。那天过后的第二天，我从家里带了两个红苹果，然后分给了同桌一个。这一个令人难忘的细节，让我与同桌之间的关系越发的亲密与牢固了。
也许是记忆力的关系吧,我常常有这样的情况:认识的人,忘记了相貌,却记得那人的一个眼神,一个动作,或一句话;发生的事,忘记了过程,却记得那时候的一个细节,一个想法,或是一处风景.
小学的时候,我有一个和我处处作对的同桌.我们似乎是天敌,每天都要大战三百回合,把班里闹得鸡犬不宁.也怪得很,虽然我们一见面就是非打即骂的,但要是对方出了什么事,我们就会非常着急,对对方关怀备至.一天我看到她一脸严肃地坐在座位上,就好心地问她说:“你怎么回事啊?”她一抬头,我看到了她的眼神.我忘记了她说了些什么,甚至忘了她的姓名和长相,却记得她的这个坚定的眼神.
当时我还不太理解这个眼神.我之所以记住了它,大概是因为我觉得那个眼神很奇特吧!就好像一个人突然变得目光炯炯,充满自信,决心放手一搏一样.我又一次看到这种眼神,是在初中我的一位好友身上.她那时因为身体不舒服,数学考得很差,所以一直很不开心.我正打算劝说她看开些时,她突然盯着我,说:“我想明白了,你们看着吧,我下一次考试要一雪前耻,扬眉吐气一番!”她果然做到了.她那时的眼神无比坚定.
我其实是一个没什么上进心,又不太努力的人.想想看,我似乎没有什么下决心一定要争取的东西,也没什么一定要达到的目标.那两件事过后,我偶尔也开始思考:我是否也能成为那样的人呢?我是否也可以为了一个目标努力地拼搏呢?细细想来,我也有自己藏在心底的想要完成的梦想啊!
我开始慢慢地改变自己.我开始努力了,开始好强了,开始追逐起了自己的梦想.因为我希望,我也可以拥有那样坚定的眼神,有那样完成目标的决心!
是那令人难忘的细节打动了我,让我有了这样的勇气.这令人难忘的细节,是很有可能改变人的`一生的.那让我改变的眼神,我会永远铭记在心的.我希望,今后我的这样的眼神也可以让人改变.
令我难忘的细节,谢谢你让我的改变!