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把一个人的特点写具体的作文(精选7篇)

时间: 2023-12-19 栏目:话题作文

把一个人的特点写具体的作文篇1

【精灵鬼小弟】

大千世界,无奇不有,我家就出了个“俗世奇人”——我的小表弟。

我的小表弟有着一双大大的眼睛,水灵水灵的。一只大脑袋上满头黑发,长长的眼睫毛,红嘟嘟的小嘴……胖胖的脸蛋可爱极了,让人忍不住想去亲一口。虽然外表看起来大家都会觉得他很可爱,但是你可千万不要被他的表象所迷惑,其实他是一个实实在在、“可恶”的捣蛋鬼,人称“小恶魔”。

这天,表弟来我们家玩,一进门,便被一副书中的插图给吸引住了,笑嘻嘻的牵着我的手,央求我给他一张纸画画,一副可怜样,无奈之下,我只好去给他找纸去,趁我去找纸的间隙,表弟看见了一张白纸,便拿来一支红笔和黑笔,提起笔,头一凑,开始了他的“巅峰创作”,表弟拿着笔在纸上乱涂乱画,又拿来一盒水彩笔,开始增加颜色了,笔尖在纸头不停地划过一条条美丽的直线。画完之后,表弟满意的欣赏着自己的“巅峰之作”,第一幅画好之后,表弟又开始了自己的油画制作,拿起了蜡笔,在我那张美术作业纸上随意地画来画去,双色交叉在一起,还在画前写上陈夏志三个大字,正当我找到纸回到客厅时,发现我的美术作业已成了表弟的“大作”,我欲哭无泪,对着表弟大吼了起来,我眉头紧皱,鼻中冒着粗气,紧握着拳头,表情狰狞恐怖,犹如一头正在发怒的大狮子。表弟却冲我笑了笑,装出一副无辜的样子,表示他全然不知,朝我吐了吐舌头,然后,又从容地跑到玩具堆里,自己一个人孤独地玩起了恐龙。

这天,表弟又来到我们家,这时,爸爸走过来问道:“要不要去钓鱼?”表弟死皮赖脸的吵着也要去,无奈之下,我们只能带着他一起去抓鱼。我将鱼食抛进水中,正静静地等待鱼儿上钩,突然,表弟一声大叫,用一根竹竿搅着水,泛起一层层涟漪,还朝水中扔石头,溅起了一滩滩水花,原本快要上钩的鱼儿,就被这个可恶的捣蛋鬼给吓跑了。过了一会,终于又有鱼上钩了,我把它装进盆里,这时,表弟高兴的窜了出来,拿起脸盆左右摇晃,还将手放进水中,玩了起来,又用脚不停的踢瓶子,突然表弟一下子太重了,竟把盆子踢翻了,盆子翻了过来,水也倒翻了,鱼也没了,表弟冲我笑了笑,仿佛一切事情都与他无关。我心中不禁想到:“表弟啊,你可真是个名副其实可恶的捣蛋鬼啊,,将我的鱼给弄没了。”

这就是我家的可恶的“捣蛋鬼”,是不是很捣蛋?虽然他很捣蛋,但也是只可爱的“小精灵”哦。你若想见见他,那你就来找我吧。

把一个人的特点写具体的作文篇2

【话多·小米哥】

话说这位小米同学,那可真是重情重义,勤奋好学。他头发乌黑光亮,脸上有着一颗痣,长得一表人才!但他唯一让人百思不得其解的特点是——废话一大堆。上课时悄悄说话,被老师点名;中餐时边吃饭边说话,被罚站角落;做操时不停说话,被严厉批评,话多堪比唐僧。

暑假,毒辣的阳光炙烤着大地。蝉在树上不停地叫着,使我心烦意乱。我趴在课桌上,思考着老师布置的题目。五分钟,完全没有头绪。一旁的小米同学早就已经上交了答案,与别的同学谈笑风生。我不停地挠着头,反复思考……仍然没有结果,我皱着眉头,上课即将开始,无奈之下,只好转过身,问问小米同学,希望他能够给予我帮助。他先是皱了皱眉,低头思忖,之后一撩袖子,说道:“没问题!”说罢,拿过我的作业本,看了一眼题目,取出笔,在草稿纸上飞快的写下几个字,然后口中叽里咕噜地不知说什么,眼中闪着异样的光芒,转过头,又在题目上圈圈划划。

没过一会儿,他看着本子,开始给我讲解,我拿笔记录。他滔滔不绝地说着:“要想做对这题,首先先要理解意思……再深入思考……有两种方法,可以……”“划出关键词……”我忍不住想:这些和题目也没什么关系吧……整个过程行云流水般,嘴唇飞快地动着,似乎越说越有劲。我也只顾写,没特别注意内容。不知过了多久,只感觉他一直在说话,我不禁催促几声,便觉得他如同老和尚念经般,说的话一直围绕着耳边,我的手在纸上拼命地写下小米同学的分析,不由得心想:“他可真会说,看来解决这道题并不是什么难事。”又写下几个字,突然想:“我草稿纸都画满一面了,他唾沫星子溅得桌面上到处都是,我怎么还没有思路?算了,管他三七二十一,先写就好!”

几分钟后……我越写越感觉不对劲,心里顿时有一种不祥的预感,停下笔,定睛一看,心里一惊,恨不得撕了这张被我写满的纸。真应了墨菲定律:怕什么来什么。满满一张纸,除去我自己原来的思路,只剩下“废话”!我脑羞成怒,欲哭无泪,只能尴尬地笑笑。

除此之外,他的话多事件时刻发生。这也是为什么老师很少让他回答问题的原因。怎么样?是否感受到他的“不寻常”之处?若要知更多奇人奇事,且听下回分解……

把一个人的特点写具体的作文篇3

【捣蛋沈】

长长的头发,五边形的脸,外加上一双看起来一点儿也不正经的眼睛与那个“尖嘴猴腮”的样子——没错儿!他就是那个大名鼎鼎的沈兄弟……

我曾和小沈在同一个托管写作业。一天我俩匆匆进入托管,老师说他要出去一下,刚走出去,小沈就得瑟个不停,在自己的位子里上蹿下跳,活生生像一只无毛的野猴子,就好像在天堂度假村一样自由、活泼。一会儿他又翘着个二郎腿,嘴里头还哼着一首小曲儿,别以为是什么天籁之音,其实难听的不堪入耳,吵的我们那是精神恍惚,作业也不知道写了,咱不敢说,咱也不敢问呐。幸好我们的“大救星”老师回来了,见到小沈在开小差,立马火冒三丈的大骂道:“你在干嘛?做作业开小差给我站门口去,反省好了再进来!”只见的小沈一脸欲哭无泪,弯着腰走到门外,嘴中还念经一样的说:“为什么!为什么!我真是太难了……”看着他那个被老师骂的狗血淋头的倒霉样子,真是叫人开怀大笑啊!

一到体育课,小沈就开心地一蹦三尺高,恨不得飞起来,因为他可以在课堂上偷偷讲话了。在操场上跑步时,小沈他在讲话;在做运动前的准备动作时,他又在讲话;运动完了在休息时,他还在讲话,小沈始终管不住自己那张嘴。终于有一天,好运到头了,与往常一样,小沈与旁边的小戴正说的激情飞扬,说是迟,那是快,在那个迅雷不及掩耳之势的时候,体育老师一下子抓住了这两个“通缉犯”,小沈与小戴吓的那是魂飞魄散!“怎么了!不是很喜欢讲嘛,站起来讲呀!”体育老师怒气冲冲的说道。只见他俩一副局促不安地站了起来,小戴头低了下去,承认了错误,而小沈虽然也认了错,但是在他的心里却也是心有不甘的,唉声叹气道:“以后可要多加防备了,以防被老师抓住了”,听到这里老师也不禁地笑出了声。

时光飞逝,与小沈经历的一件件事已成为回忆,但还是忘不了那个捣蛋鬼小沈……

把一个人的特点写具体的作文篇4

【“幽默”戴】

搞笑技术哪家强?快去城南小学五(1)班找“幽默”戴呀!他个头小小,绿豆似的眼睛,闪着机灵的眼神,和那矮小的身材真是绝配啊!随便说几个他的传奇故事,就能承包我三年的笑点……

NO1“猪头水笔?”

阳光明媚的午后,窗外银杏树上的知了不停地叫着:“热死了!热死了!……”班长一声令下:“请同学们拿出纸和笔开始写作文!”教室里只剩下同学们刷刷刷的写字声。但小戴戴同学,一直不提笔,抓抓头皮,挠挠耳朵,一副艰难的表情,班长友情提醒:“戴家乐!怎么还不开始写?”“我没有笔。”“我借你一支粗头水笔。”“猪头水笔?”“哈哈哈……”全班同学哄堂大笑,害的隔壁班讲课老师都吓一大跳。“是粗头水笔!”“猪头水笔?”“猪头……哦!你自己也说出来了!”“哈哈哈……”全班再一次大笑起来,一个同学更夸张,笑的连人带椅的摔在了地上,我一看,他还趴在地上笑呢。最后,隔壁班老师讲不下去了,来解决了这场笑难……

NO2课上“华尔兹”

语文课上,吴老师正在黑板上抄笔记,教室里异常的安静,因为谁都不敢在吴老师的课上肆意泛滥,可小戴却偏偏相反,在这时,只见小戴趁吴老师转身之记从凳子上站了起来,开是跳起了他的小戴自编“华尔兹”,吴老师一转头,他坐下,吴老师回头,他起来,他起来这样反反复复,复复反反,一个同学忍不住笑了起来,吴老师转头一看,小戴还沉浸在他的“华尔兹”当中呢,这时,他的同桌拉了拉他的裤子,想提醒小戴同学的,谁知,用力过猛,他的半个屁股露在了外面,全班同学哄堂大笑,小戴的脸红的跟猴子的屁股似的,手不停的把裤子使劲往上拽,吴老师怒目圆瞪的朝小戴扔了一个“吴氏飞刀”说:“戴家乐啊,戴家乐,你真的只适合待在家里乐一乐,回家乐呵呵的写一份检讨书来。”“哦!不!我只适合在教室里乐,不想回家乐!”全班再次哄堂大笑……

搞笑吧?这就是我们的小戴,若不信,就到五(1)班来寻……

把一个人的特点写具体的作文篇5

【古灵精怪的妹妹】

我有一个5岁的妹妹,她非常古灵精怪,时常会变换角色,有时是一位笑容满面的小天使,有时是一个不过三秒就会落泪的好哭包。

她有着一个蘑菇头短发,睡一觉头发的后面就会像一个鸟窝。妹妹有着一双水灵灵的大眼睛,有一个软软的脸蛋,让人看见了会忍不住亲一亲捏一捏呢!

妹妹有时候只要不合她的心意,就会放声大哭。只要我们能把她想要的东西给她,就会停止哭泣,破涕为笑,这让我们哭笑不得。有时候她不听大人的话时,还没开训,她就嘴巴一扁,皱起了眉头,立刻哭了起来。我去上学的时候,她说要跟着我一起去,拉着我的书包不放。她哭的理由那也是千奇百怪数不胜数啊!

有时妹妹会像一个跟屁虫似的,跟在我的身后。干什么事情都要跟在后面,连上厕所也要跟着。模仿我一切做的事情,我在做作业时,她拿出了自己的书和用的彩笔画了起来,还问我:“我做的对不对。”我勉强的说:“对对。”

去年的夏天我们去姨婆家里玩,下午睡午觉时候,却发现妹妹不见了人影。我们跑到房间里一看,发现她躺到了弟弟的摇篮里面睡着了,一旁还放着自己心爱的玩偶,自己轻轻一动摇篮就会摇几下,慢慢地妹妹自己睡着了,这让我们大家都哄堂大笑。

妹妹也是一个爱臭美的小女孩,比如有一次看见妈妈正在涂口红,妹妹笑嘻嘻的跑过来凑热闹哭着闹着说,也要涂口红妈妈只好用口红在她的额头中间轻轻一点,一个小哪吒呈现在我们的眼前。

还趁我们不在的时候,偷偷拿出妈妈的衣服和裤子和鞋子,穿了起来。走过来给我们看,还让我们叫她妈妈。我们大家只好无可奈何地叫了她一声妈妈。

然而妹妹也十分好客,一次小姨公来家里做客的时候。妹妹十分高兴的说:“小姨公你来了。”妹妹立刻搬来一把椅子叫小姨公坐,拿出来水果给小姨公吃,当小姨公要走的时候她说:“小姨公别走,在我家吃饭饭吧!”

怎么样我的妹妹是不是非常古灵精怪呢!

把一个人的特点写具体的作文篇6

【吃货张】

我们五(1)次次奇人辈出,而我这次介绍的这位吃货,那可是“前无古人,后无来者”。随便说出一件事儿,都可以用一个字来形容:“绝”!

夏天的中午时分,正是太阳最热烈之时,上午的最后一节课即将要结束,眼看就要到午饭时间了,这时的小张同学那可是绝对标准的上课坐姿,身体笔挺笔挺的,可是当老师刚说下课了这三个字的时候,小张同学如同箭一般的速度,飞快地跑到了打饭菜的地方。两眼放光,哈喇子都要流到地板上,直盯盯看着摆放在他面前的午餐,这还不算什么,过分的是他一次性就夹了三块饭,又加了一堆的菜,堆的跟小山似的,大口大口的吃着。嘴里还不停地说好吃好吃,眼睛还不时的盯着锅里的那些肉丸子,真是吃着嘴里的,想着碗里的,吃着碗里的,想着锅里的呀!突然,只见他吃的太快,碗里的一个肉丸子好似想逗逗他,“哧溜”地掉了下去,我本想替他拿一张纸巾的,纸巾还没递到他手里,只见他突然弯下腰,把掉在地上的肉丸子捡了起来,又用袖口擦了擦,吹了一下,然后一口把丸子吃了下去,看到这一幕的我,胃里面瞬间翻江倒海,这实在太恶心了吧!

今天下午的第一节课是数学课,小张明显表现的异常兴奋,因为只有数学课他才会开小差。

做为一个吃货,他的书包里一定会有很多零食的,上课铃刚响,他就迫不及待的打开书包,抓起一包薯片大口的吃了起来,他越吃越有劲,似乎忘了这是在上课,忘记了这世界的存在。

“最后面的大哥,你来回答一下这个问题”。正当他津津有味的品尝美食的时候,突然听到了讲台上王老师的声音。我心想有好戏看了,如果在配上爆米花看着好戏那就更完美了。小张赶紧把零食塞进口袋,支支吾吾的说:“嗯,那个,这个,嗯,老师我不知道”。小张干脆利索的回答,引起了全班人的一阵大笑,王老师叹了一口气,说:“那你就给我站到后面去”。老师对他也很无语,我们又继续上课,过了一会儿,我转头一看发现小张居然还敢偷偷摸摸的朝嘴巴里塞薯片,一副自我陶醉的样子,于是我举手说:“老师他还在吃”。又引起全班的哄笑,老师也无话可说,小张就差点“领盒饭”了。

怎么样是不是绝了呢?但我们班少了他就不知道少了多少乐趣呢!

把一个人的特点写具体的作文篇7

【我们班的邋遢王】

相传,20__年有一位奇人能让人惊掉下巴,而今天,在下就来介绍这位浩浩哥——“渣渣灰”。

NO.1爱“干净”的浩浩哥

“请同学们拿出数学作业本,我们讲一下昨天的家作!”王老师又来早自学给我们讲数学题了,我从那比脸还干净的书桌里拿出了十分整洁的作业本。而我的前桌——浩浩哥,眼神迷茫,手微微颤抖小心的问了同桌毛姐姐:“昨天数学作业是啥?”毛姐姐有点惊奇:“难道……”浩浩哥赶快让毛姐姐不要再说了,可毛姐姐笔直的站了起来:“老师,浩浩哥没有做作业!”浩浩哥理直气壮地说:“胡说!我明明做了!”王老师匆匆走下讲台,到王浩哥的面前问:“作业呢?”浩浩哥忙钻到桌肚里东摸西摸,过了五分钟好不容易抽出了一本,定睛一看:“是语文!”再向地上看……你没看错,地上的餐巾纸盖满了,再看桌肚,如车祸现场一般这时浩浩哥手中颤抖的从桌肚里抽出了数学作业本!王老师一把夺过作业本,一看,比我的脸还干净!还白!可王老师的脸比锅还黑,大吼一声:“你给我到后面去补好!”

看他屁癫屁癫的逃到后面去补,我不禁笑出了声……

NO.2头皮终结者

坐在浩浩哥后面是最痛苦的,因为不但要被垃圾包围,还要忍受看我们不该看的东西:浩浩哥的头皮屑!我本以为电视里的广告全是骗小孩的,可我看到了浩浩哥的头皮屑,我真信了广告!颠倒了我的三观!

那一次,夏天体育课下课,我隐约发现浩浩哥肩上有一片白,我轻轻用手一点,只见肩上的白中少了一手指,我又仔细看了看——是头皮屑!我赶快用水将手冲了五六遍才回到教室;自从那次我对浩浩哥的头皮屑亲密接触后,对他的头皮屑我产生了阴影。而且,浩浩哥的头皮屑似乎永远也洗不完,我从没看见他的头皮屑有“停产”过。跟我同感的人有很多,如“毛毛姐”就是一个。

浩浩哥穿黑外衣的时那头皮屑如下雪了一样盖在外衣肩肩头上,十分肉麻。我还是最怕浩浩哥穿白外衣,因为你那时完全不知道浩浩哥肩上到底有没有头皮屑,如果一摸,那就……

浩浩哥虽是个邋遢大王,但他善良、友好,我们班同学并不讨厌他。

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