随着时间的流逝，一些事往往由清晰变得模糊，由模糊而渐渐忘却了。但是，我小学时上的一堂常识课，却仍然深深地印在我的脑海里。上课铃声响过后，教室里鸦雀无声。一位戴眼镜的中年教师一手拿着教材，一手提着教具，跨进教室，走上讲台。他就是我们的常识老师。老师先端出一杯水。我好奇地看了看，猜测着。“同学们，你们知道这是什么吗？”老师那洪亮的声音在我耳边响起。“水。”同学们齐声回答。“对。你们能不能说说，水是什么样的东西？”“水是我们每天都要喝的，用的。”“水常住在江、河、湖、海之中。”“水会流动。”……顿时，同学们你一句、我一句地议论开了，像一锅沸腾了的水。在议论声中，老师又拿出一块铁来，叫我们与杯子里的水比较一下。听了老师的话，有的同学托腮沉思起来，有的同学又轻声议论起来。我正在东张西望，被老师叫到了。我支支吾吾回答不出，只感到脸上热辣辣的。我的同桌却主动举手回答说：“铁块和水都有一定的体积，但水会流动，不像铁块那样有固定的形状。”“回答得很好。”老师赞许地说，接着，老师又拿出三瓶东西放在讲台上。“现在我请一位同学上来区别一下瓶内的东西。谁来？”老师的话音一落，我就怀着“将功补过”的心情迅速走上讲台。我先仔细地看了看，然后用鼻子在每个瓶口上闻了闻，又大胆地舔了舔，就自信地说：“有色的酸溜溜的是醋，没色的火辣辣的是烧酒，没色又没味的是水。”老师听了我的回答，微笑地点点头，向大家说：“记住：水是无色无臭无味的液体。”我嘴上不说心里却高兴极了。接着，老师用一种神秘的口气说：“你们了解水的脾气吗？”同学们你看看我，我看看你，最后都把目光集中到老师的脸上。“这水呀，它就是喜欢变，像孙悟空一样。遇到热，会摇身一变，变成水汽，化作云彩，飘扬而上，到太空去遨游；碰到冷空气，它又化作淅淅沥沥的雨滴落下来，滋润大地；要是在严冬腊月，它就变成美丽的雪花，纷纷扬扬地给大地披上银装。”老师看了看杯子里的水，笑笑说：“水在常温下是液体；在摄氏零度，就变成了固体形态的冰；受热以后蒸发升腾，不声不响地变成水汽跑了。这就叫作水的三态变化。”说到这里，老师停了一下，看了看同学们。同学们被老师那绘声绘色的讲述深深地吸引住，都睁大了充满求知欲的眼睛望着他。老师继续说：“水是人类宝贵的自然财富，是我们的好朋友。水能发电，给我们提供能源，带来光明；水能灌溉田地，孕育丰收；水能沟通五湖四海，让各国人民自由交往，增进友谊。总之，普普通通的水，它里面却蕴藏着无穷无尽的力量……”随着老师那忽高忽低的语调变化，同学们时而露出会心的微笑，时而呈现惊奇的神色，时而睁大疑惑的眼睛，时而紧锁双眉，苦苦思索……几十颗天真纯洁的心都被那抑扬顿挫的话语孕含的丰富内容深深地吸引住了。正当同学们听得津津有味的时候，下课铃响了。老师拎着教具缓缓地走下讲台，同学们用恋恋不舍的眼光目送着他……朋友，假如当时你也在场的话，你也一定会同我一样留下深刻的印象。
在我的初中生活中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的好朋友—陆丽颉，她不光学习好，而且爱助人为乐。
她个子不高，那圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有着一双能说会到的嘴巴。
记得初中一年级下学期的一天，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等着妈妈来接我。可是，妈妈要上班，爸爸又去外地出差了，这可怎么办呀？正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，是陆丽颉。她停下来对我说：“恭妍澜熙，你没有带雨具吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向她道谢。说完，我们两便打着伞走进了雨帘中，雨水好像跟我们作对似的，越下越大。雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的孩子似的，钻进了我的袖子，蹦进了我的衣领，穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了，我说：“陆丽颉，你也遮些伞吧，要不会感冒的。”她却笑着说：“没关系，回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好。”
不知不觉，我便回到了家中，她没有坐一坐，也没有喝口茶，就走了，我叫她坐一会儿，她却说：“不用了，我还要做作业呢。再说我回去晚了，妈妈也会着急的。”说完又撑着雨伞走向了雨中。我望着那雨点像断了线的珍珠，落在了她身上，望着她远去的的背影，就想起了她真诚善良的心。
陆丽颉她那助人为乐的精神值得大家学习，她是一位好同学，更是一位好朋友。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，她给我留下了十分深刻的印象。
在我的印象中最深的人是我老爸，古灵精怪，食量特大（也爱酒如钱），为人豪爽，不斤斤计较。
饭量大如山
上个星期，我完全对老爸刮目相看了，它已突破两碗饭的瓶颈，他现在连吃三碗！我们去饭店点了菜，六个菜。这对我们来说有吃不完的风险，我们坐在桌子上，时间悄无声息地流走着，我们的菜一个个地端上。来第一个菜时，老爸一动筷子夹起的菜就有很大一团，我也跟着学，大口大口地吃，妈妈并不吃多少，只是小口小口的品尝，他一直食欲不振，但好歹也吃点。第三盘菜时，我发现我的肚子已经涨的溜圆溜圆的了，当我发现老爸的肚子还是原样时我很吃惊。他人在面不改色的“扫荡”着，他的食指一动，菜就会像决堤的洪水涌入他的肚子。我想卷土重来，看着老爸风卷残云般的状态，我完全就是个“菜”。只好望着，毕竟我的肚子已经没有位子留给其他的食物了。后来他又连吃了三碗饭，六个菜全部洗劫一空，外加一瓶啤酒。我只有望尘莫及了。
齁声震如雷
昨天，十一点我回房睡了，只知道老爸被老妈赶了出房，她说她无法在老爸的“嘶吼”下安眠。我有一点好啊，就是睡着后雷打不动，于是老爸要和我睡。由于我睡得晚，我还没睡着时老爸就来了，当我意识渐渐模糊时，突然！一阵“雷声”在我的耳边响起，将我惊醒。看着老爸，原来是老爸在打齁。好家伙，那声音就像是雷公电母打架时的配音，烟云缭绕，且蕴藏着无尽的危机。就好像是那巨大的及其工作的声音，不休不知，烦死人。我只好堵着耳朵睡。又将我震醒，妈呀！老爸你这是要将我弄个精神分裂啊？越大越大声，我记住你了，以后我也朝你震，我们走着瞧！
这就是我的老爸，饭量大如山，齁声响如雷，它的特点不是每个人都有，因为他是独一无二，在我心中印象是最深的人。
给我印象最深的同学是张天园。
他长着一张古铜色的鹅蛋脸，直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉，眼睛下面长着塌鼻梁，鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话，有时能让你火冒三丈，抽泣不止；有时却让人忍俊不禁，大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。
他还比较讲究穿着，每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁。
他特别贪玩。记得有一次下雨，放学回家时看见路旁有很多水，他忽然说：咱们玩漂流吧！于是，我们就自己找材料，我用吸管当船，而他摘了一片树叶当船。水流又急又快，不一会儿，就到达第一个水沟，我的“船”冲了过去，而他的船不幸掉进了水沟里，他连忙跳进水里，拿起“小船”，二话没说，索性放在我船的前面。
他比较乐于助人。有一次，我们几个同学一起出去玩，看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着，他急忙跑过去帮奶奶拿菜，把奶奶送到家才离开。
这就是我的同学―――张天园。