同学们，你们知道残疾为人的感人故事吗？如果不知道，就让我来为你讲一讲吧！
张海迪，1955年出生于山东济南。因5岁患有脊髓病，胸部以下全部都瘫痪了，不能够踏进校园之门，但是她渴望学校；渴望学习；渴望生活啊！比起她——张海迪来，我们应该想到不好好学习的后果。但没有什么能够阻挡住她，没有什么能够让她放弃学习。因此，她便自己在家中学习。热爱生活的张海迪自己在家中学完小学、中学的课程，便自己学习英语、日语、德语和世界语，并自己学习针灸，而且是拿自己当实验啊！15岁的时候，她跟随父母来到山东聊城农村，给孩子们当起了老师，为乡亲们无偿治疗，她还当过无线修理工呢！在残酷的命运挑战面前，张海迪并没有沮丧和沉寞，她却以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，以受了严峻的考验，对人生充满了信心。1983年，张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字英文小说，并编著了《身边天空敝开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中，《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，《而生命的追问》出版不到半年，已重印三次了，获得了全国“五个一工程”图书奖。《在生命的追问》之前，这个奖项还从没有颁发给散文作品呢！
张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。
面对张海迪，我们现在是不是应该珍惜生命呢？就让我们珍惜生命，把握现在吧!
睡梦中，我成为一名法官，而且是中级人民法院负责审理上诉案子的少年法官。
刚踏进办公室，斑马线、红绿灯、交警、一群行人和司机就来到我这里，吵吵嚷嚷的，说是都不服一审判决。
好不容易把他们劝下来，让他们一个一个地说，最后我终于明白了：司机因为闯红灯，行人因为不走斑马线，不服交警对他们的处罚，官司打到法院，一审法院判决撤销交警对行人和司机的处罚，撤销斑马线、红绿灯，让斑马线、红绿灯下岗休息。这下好了，斑马线、红绿灯不服无端下岗，行人和司机不服撤销斑马线、红绿灯后交通完全瘫痪，交警认为处罚合法有据，原作出的处罚不应被撤销。所有的人都不服，于是一起来上诉。
这是一个并不简单的案子，但却是一个非马上处理不可的案子。我召集各方，立即开庭。
行人和司机说：“法官小大人，没了斑马线，没了红绿灯，交警又不指挥，交通完全瘫痪，我们的日子没法过呀！”
交警不服气，说：“我怎么没指挥了，是你们根本不听我指挥！”
行人又说：“不是我们不听，是我们根本看不懂你们指挥手势的意思。”
司机也说：“不是我们不听，是你们有时将车拦在路中间开罚单，你们在车辆旁边打手势我们根本不能注意到。”
红绿灯更是愤愤不平地对行人和司机说：“是你们乱闯红灯，法官撤了我们，让我们下岗休息，才使得交通完全瘫痪的，活该！”
“是呀！”斑马线也站起来说，“要是你们不乱穿马路，不闯红灯，会发生那么多交通事故吗？会让我们下岗待业吗？会把交通搞得那样糟糕吗？”斑马线显然越来越激动了。
我和合议庭成员紧急商量，一致作出了判决。我大声庄严地宣读：“现在我宣判：
一、斑马线恢复本职工作，规定在各路段有斑马线的地方设置减速带，以方便行人穿越马路；
二、红绿灯“官复原位”，规定延长绿灯时间，使司机不用等太久；
三、维持交警对行人和司机的处罚，建议暂缓处罚的执行；
四、交警要勤勉努力，规定各大媒体随时加强交警指挥手势的宣传；
五、交警开罚单，要将车拦靠在路边，规定行人或司机违章情节若不严重，可以让违章行人或司机大声朗读相关法规十遍，让他们印象深刻；
六、有关人员要注意学习并遵守交通法规，规定各级各部门要普及交通常识和交通法规；
七、根据城区普遍违章停车现象，规定多设免费停车线，方便市民，也促进市容美化。
本判决为终审判决。”
“啪啪啪……啪啪啪……”，一阵阵热烈的“掌声”把我惊醒，原来是窗外下起了大雨。我从梦中醒来，还回味着当法官的美妙滋味。
现在的我，只想做我自己。其实，一直微笑着也会很累。
现在的我，只想做我自己。其实，清醒久了也想要麻木。
我不知道，我可以怎么做、以前的以前，我可以很快乐的，和妈妈一块玩耍，我还记得，那时的笑容，我还记得，那时亲昵的话语，那时光，是彩色的。我多么想要，再重温，这记忆，我多么想要，再感受，这心情。
以前，我可以快乐的，和阳阳，晗迪，晓晓，佳利玩着似懂非懂的麻将，我可以快乐的，一块去河堤上散步，一块去野炊，一块补着数学作业，一块洒满了夕阳的路上高谈阔论，那夕阳，拉长了的身影，映在我们身上一片淡淡的橘黄色。虽然，那时会有一点点所谓的烦恼，我一直铭记于心。
我不知道，以后会怎么样，我不知道，是否以后，我还会怀念，怀念着现在，我只知道，我很累了，我想偎依在一个角落，可以好好睡一觉，可以没有这么多的烦恼。
我只是说出了心里话，我不想用太多的华丽辞藻，最真实的，我只想做最完整的我自己。我可以试着放弃，那些不属于我的东西，那些不属于我的感情，也是，那些我不该有的负担。
我还会好好珍惜，只是不再痴迷。此岸，是荒芜的野草，彼岸，是一片明媚的花海，为了这美好，我要忍耐。
现在的我，只想做我自己，我还有回忆，很累了，我就在这里憩息，现在的我，只要做我自己。
如果我现在死去？我无法想像会是什么样子，真的无法想像就向第一次做爱一样，不做永远都不知道那是什么感觉。
如果我现在死去，我的爸爸妈妈会是什么样子，我不知道，可能他们痛不欲生，也可能就难过几天吧，我想那时候他们会想我我的种种不是，想我是怎么伤他们心的，我这样说也可能太极端，但是毕竟我没有经历过。
如果我现在死去，我的女朋友会哭吗？她会想起我对她的好吗？还是过几天又找一个，那样我是不是还可以阻止她和别的男人作爱，我还能不能想像，我还能不能抱上她睡觉，还能不能和她做爱，我还能不能在她难过的时候安慰她，我无法想像，可能有的人说无法想像就不要想了，可是现在的科学能研究出这个问题吗？你能告诉我这个问题吗？有吗？有我就给他一张支票。
如果我现在死去，我的朋友会记起我吗？有吗，我不知道，我现在头快爆了，我想不通，就像女朋友和你分手不告诉你原因，也许比这还难想像，但是我就是想要把她想通，就象有时候走在大街上，看见车过来，想自己该不该躲开它，比如过来一辆轿车和一辆卡车，我想自己该让哪辆车撞死呢，哪辆车撞上去痛的厉害，也许有人说我疯了，那是他自己不懂人活的和死了有什么区别，我自己也分不清楚，可我毕竟努力去想这个问题，允许我自己会体验一下，可是我要是真的死了，这些问题我怎么告诉别人，我不知道。
曾经骑摩托车飞起来了，我的脑海里第一想的是人死呀还是车烂呀，结果？
有一次在水库游泳的时候脚让玻璃划开口子了，当时我就后仰了脑海里一片空白，从前发生过的事情一幕一幕的过，那种感觉就想电影回放。
也许有的人看是这段文字就象看到大粪了，可是我的文化水平太低，写不出徐志摩诗的水平，也写不出象古龙那样沧桑悲凉的小说，但是我会象这些很复杂的问题，谁还会想呢，我不知道，我无法解释。
写到这里我自己也搞不清楚自己在干什么，我的大脑已经一片空白
我已经写不下去了，我不知道自己该不该去体验一下这些事，可是体验到了，我又怎么告诉别人呢，你可以说我写这些东西很无聊，可是我必须去写，因为我实在是搞不懂。
有谁能告诉我吗？
错误的你：
记得吗？你曾经是如何背上沉重的行囊奔向成功，渐渐地你开始着迷于荣誉和掌声，而致使后来再一次踏上那一条充满荆棘的道路。而后，你遍体鳞伤地回来，不再是满载而归。
沉痛的事实在告诉你：要懂得舍弃，人生中不仅仅有鲜花、掌声、荣誉可以去邂逅。我知道，你不甘愿做一颗平凡的星星，你想成为太阳，你想证明自己，但人生的道路上不仅仅只有荣誉能够证明，那一张张奖状能说明什么？记得你小时候最喜欢做的一件事么？那就是撕奖状。你说过的，旧的不去，新的不来。奖状、荣誉这些都是浮云。舍去对荣誉的膜拜吧！如果你的“名声”太大了，反而会压得你喘不过气来。
你耐得住舍去荣誉后的寂寞吗？还记得那只死里逃生的虫子吗？它会在蜘蛛即将吞食它的一瞬间死里逃生，这是为什么呢？它知道，已在蜘蛛网上，注定不能全身而退，但它却选择了放弃自己的一条腿，结果逃生了。虽然腿没了，但性命却保住了。这舍弃真的是明智之举。如果你放下了对荣誉追求的包袱，潜下心来学习，这样应该能走得更远。你说过的，没有知识，能走远也是有限的。如今你应该说，学会舍弃荣誉，你会走得更远，站得更高。
你呀你，总是自己在心地里撒下许多杂草的种子，妨碍了庄稼的迅速成长。杂念，真的不是什么好东西。你总是记得老师的某句你听起来刺耳的话，并为之一整天闷闷不乐，然后开始以自己的方式解剖这句话，我真觉得你可怜；你总是为自己对眼前事物的一丝念想，而使非常简单的事物变得异常复杂，最后免不了失误。你忘了李伯伯掂量西瓜的事吗？他是如何从对瓜掂量分毫不差到误差极大的？只不过是200元钱，老爸给200元和他打赌，拿一个西瓜让他掂重量，如果赢了这200元归李伯伯。李伯伯在众人眼下左掂量右掂量，最后支吾着说出7斤6两，而实际重量却是6斤3两，众人瞠目结舌与李伯伯涨红的脸没让你明白什么？心中若有杂念，怎么能够办成事呢？
不管你昨天多么值得回味，请把目光落在当前，好好珍惜现在。舍弃对荣誉的错误追求，锄去心中的杂草，管理好自己吧！
突然间涌上一种很难说得清的感觉，那种感觉很难受，所以，为了不影响高考，我决定把它写下来。
——题记
自复读以来，我对自己抱着很大的期望，尤其是英语这一科，我觉得我提高三十分没问题，一开始，我也是这么以为的，可是，事情没有那么简单。
刚开始时的这几次测验，证明我的英语其实没有那么那么好，坦白说，我的班主任还是很不错的，虽然我现在的同桌很讨厌她，可是，我还是认为，她教得还是可以的，她的方法，让我在考试中提高了一些分，如果没有她，我的英语成绩真的会很糟，自打高中以来，我就一直为我的英语成绩而烦恼，怎么老提不上去呢，付出了努力，却收效甚微。于是，高考考得一塌糊涂，一做题就心烦和乱，我甚至有点厌恶英语，现在我要把我的感觉通通说出来，现在我是看不下书的。尽管现在被妈妈骂，我也要坚持写下去。
首先，我真的很对不起我的班主任，尽管我的同桌不喜欢她，但是，我觉得她教英语很好。但是，我辜负她的期望，我上课没能跟上她的节奏，听课总是听着就开小差我也很少问她问题，这学期以来，我总是会迟到，我是多么混蛋啊，纵欲，我不断的复习，英语终于有了一些进步，在家长会上，你当着爸的面表扬了我，虽然并不是那么高兴，但是我心里还是暖烘烘的，班主任，你在动员大会说我能高考英语及格，我一定会尽全力证明，我能做到，班主任，相信我，我可以的，打心里，我认为你是一个合格和称职的班主任，相信我，老师，你最忠诚的学生。
当六月的风再次吹过脸颊时，预示着我们的再次离别，当阳光穿过万物映入你的眼帘，当星星穿过无数黑暗，穿越宇宙探求我们曾经的无知，幼稚，五月天的笑忘歌在耳机中回荡。不是哼几句，离别已经越来越近。
纵使有曾经有再多的恩怨。在离别的一刻也终将化为不舍。在初三这半年中，我觉得我已明白了许多。我有一个天真的班主任，看见她，我便回想起了曾经那个好强好胜我，初三，终究是有一些改变了。忘却了自己曾经的理想追求，为什么我看见了别人的改变，却没有发现我也渐渐变了。我曾经无数次问自己：曾经的我去哪了，为什么不为自己的理想而努力，为什么要辜负这么多人对你的期望，曾经觉得我的命运坎坷，为什么我曾经的辉煌一去便不复返。现在的社会是一个充满竞争的社会，学习不好我有什么资本提竞争这个词，我却不思进取，为点小事儿斤斤计较，为什么同学讽刺我一句，我便生气，心里不高兴。这不是我应得的吗。谁让我堕落的只剩下回忆。曾经读过一句话：“世界告诉我们人活着就要活得有资本，千万不要堕落，人想要从不堕落变堕落容易，而想从不堕落变堕落就太难了。”
是啊，我希望自己快振作吧！
现在的我似乎不比从前，失去了淡然的微笑，多了一些忧愁。
现在的我已经不象从前，忘记了世界上原来还有快乐，只记得前所未有的悲伤。
现在的我已经和从前判若两人，失去的比拥有的要多。
曾经我恨上过爱，那时的朋友太多，难免有一些矛盾，向着这边，那边翻脸；向着那边，这边别扭。要是两边都不要，就一起翻脸。我总是顾及的太多，本以为朋友可以互相谅解，却没想到，这毕竟是儿时，脾气都不小。给朋友的爱太多，却没想到，受伤的竟是自己。从此，我恨上了爱，不想伤害朋友，却更不想让自己受伤。
现在我爱上了恨，现在的朋友太少，失去了温暖。才发现，自己是多么的想向日葵，总喜欢面向太阳。现在的我，也不喜欢阳光，它太耀眼。朋友的离去，总会在我的心上刻上一道道的痕迹。雨也不喜欢从我这里路过，好象会粘上什么邪气。用仇恨的目光去看世界，其实并不是件坏事。从此，我爱上了恨，依然不想让自己受伤。
现在的我到底变了些什么？我不懂……难道，只有那些表面的东西？我不知……
现在的我，只有望着天空发呆，敢问小鸟，我失去的到底是什么？
现在的我已经和从前判若两人，失去的比拥有的要多……
我说过，不管以后会怎样，那是以后，我只要现在好好的，以后的事情谁也说不准，我只要现在的幸福，童话般的故事，我不管奢求也不敢想象，因为不现实，我心中的完美已被我深深掩埋在了心里，现在、我的生活非常充实，每天、脑袋了除了你的身影还是你的身影，一切的一切，就好像是冥冥中安排的一样，不知道下一秒将会发生什么，也不知道下一秒我们还不会笑着说每天的经历，可是、我已经在珍惜，努力了，争取了，我相信我换来的是我想要的，人的一生、不是就是想要过的轰轰烈烈么？
而我想要的、只是平平淡淡中夹杂着一点点轰轰烈烈而已，或许、有人会说我很贪心，或许、有人会说那很不现实，或许、有人会说等吧等吧，总有那一天的，不过、我觉得我现在就已经拥有了，平平淡淡中夹杂着轰轰烈烈，虽然、不是那么的浪漫，虽然、不是那么的长久，虽然、不是那么的真实，可是至少、我体验过了，我懂得了、尝试了，起码、我知道了幸福的滋味是什么样的，现在的我，真的过的好充实好充实，我多么希望这是一场梦，永远都不会醒来，让我可以一直做下去，多么希望这只是一场梦，美妙、充实、幸福的梦。
刚才大家已经听了许多优秀的同学的精彩的演讲，我自己也深受鼓舞。到了我这，同学们就大可不必抱着欣赏的眼光了，完全可以放松自己，来感受一下我这次演讲中的高中生的生活。下面我演讲的题目是《现在，我上高二了》
说实在的，大多数人都和我一样，平平凡凡，普普通通地度过我们现在的高中生活。
现在，我上高二了，既没有多少高兴劲儿，也没有太多的不舍与留恋，只是多了一些沧桑感罢了。这沧桑并不是来自于与好友的分别，而是由眼前的一个个的可爱的生命引发的。你看，那母亲怀里正抱着的婴儿，那妈妈领着的充满活力的红领巾，还有，还有——也许你还记得，也许你已忘记。这些年轻的一代中曾经有着你、我、他的身影。其实我知道我的年龄还没有老到可以去装深沉，所以我知道我的人生使命还差好大一截需要我在时候去完成去完成。
现在，我上高二了。呈现在面前的是一幅与高一全然不同的图景。哈韩哈日的少了，埋头苦学的却多了。原来在课间的时候，班里简直可以用沸反盈天来形容，有关周杰伦的，滨崎步的，东方神起的讨论从不间断。而现在，班里下课之后全是讨论问题的。小a，这个图中的二面角怎么求？等等。
现在，我上高二了。我却发现一种思想在盛行着。借用郭敬明同学的一句话说：理科班仅有的几个女生用她们杨柳岸晓风残月的感性思维与男生的理性思维相抗衡，是悲壮也是悲哀。正是如此，理科班阳盛阴衰，文科班阴盛阳衰，这种看法才会在所有高中同学的思维深处根深蒂固。就拿我们班来说，全班男女比例9比5，光荣榜上次次都是妇女顶不住半边天的局势。因此，对于我们女生而言，只有奋斗、奋斗、再奋斗才能到达小女子能顶半边天的境界。
现在，我上高二了。在这种严峻的学习形势下，亲情、友情成了我在校时最强有力的支撑。不知你有没有感受过，当你在考试中一败涂地时，家人的几句关心，朋友的几句安慰，都会让你浑身又重新充满了干劲。还记得高一的时候吗，无论是你也好，还是其他人，有没有因为思念而在深夜躲在被子里偷偷的哭泣呢?我不需要知道你的答案，因为我就曾经看过一位朋友因为思念而默默地流泪，所以我深深地知道朋友对于一个出门在外的人来说是多么的重要。俗话说得好在家靠父母，出门靠朋友。因此，我随时伸出我攥着友谊的双手，为陌生的你——我的朋友打开友谊之门。
现在，我上高二了。我学会了憧憬未来。不止是我，所有的同龄人，也就是你们，都有了对未来的小计划。高中的大家都在为大学四年后的那个小红本子默默的奋斗着，当然也包括我，那我们究竟该何去何从呢？就像当初80后成为舆论焦点一样，现如今我们90一代更是随着高考作文篇(*)
当你路过大桥，你可曾想到过董存瑞的英勇无比？当你看到一们年轻人搀扶着一位老人过马路，你可曾想到过雷锋的乐于助人？当你看到一匹骡子，你可曾想到过彭德怀的大公无私？当你……你可知道董存瑞炸桥型暗堡的故事？
1948年5月25日，红军攻打隆化城的战斗打响了！
连队发起冲锋，突然遭敌军一隐蔽的桥型暗堡，猛烈火力封锁。部队受阻于开阔地带，二班，四班接连两次对暗堡爆破均未成功。
这时，董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进时左腿中枪，但他仍坚持冲至桥下。
由于桥型暗堡距地面超出身高，两头桥台又无法放置药包。
危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，紧紧贴住桥型暗堡，右手猛地一下拉开了导火索。导火索“咝咝”地冒着白烟！
董存瑞的战友郅顺义被这情景惊呆了，战友情的力量使他奋不顾身纵身一跳就朝董存瑞奔去。
董存瑞深知炸药的危力，并且炸药只有几秒就要爆炸了，所以他急忙朝郅顺义喊到：“趴下！快趴下啊！”话音刚落，只听“轰”的一声,炸药爆炸了。
郅顺义听了董存瑞的话活了下来，而董存瑞却为革命而牺牲了。
那年，董存瑞年仅19岁。
没有当年革命烈士们，就没有现在的我们，也就没有现在的幸福生活。
以前这里还没有水泥路，我最怕的便是夏天了。你知道是为什么吗？夏季经常下雨，一下雨地面可就糟糕透了！
你走在路上，就好像走在“泥河”里似的。就算你走得再小心翼翼，裤子上、鞋子上都会沾满泥巴。
时间像一个伟大的魔术师，将日新月异的魔杖在人间随意指点，变化就不可抑制地发生了。过去贫瘠的空地，早已被高楼大厦取代了，往日的“泥河”，早已被干净宽敞的水泥路取代了。马路两侧也都种上了挺拔高大的树，人们脸上也都洋溢着幸福的笑容。
没有当年的革命烈士们，就没有现在的我们，也就没有现在的幸福生活。
革命烈士们，你们是红星，永远闪耀在我的心中！