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大人作文(精选19篇)

时间: 2024-01-12 栏目:话题作文

大人作文篇1

亲爱的爸爸:

您好!

您最近工作顺利吗?身体健康吗?过的愉快吗?那里的饮食您习惯吗?您每天累不累?

记得您走的时候,我是多么不愿意让您走,因为这一走就是一年,也许过年也不一定能回来,当您下定决心要走的时候,我只能在僻静的地方默默地流泪……

每当学校组织爸爸或妈妈一起做游戏,每当同学们和自己的父亲做游戏,我又开始想念您,心里还想:如果和我做游戏的不是妈妈,而是爸爸,该多好啊!我只能默默地流泪……

还有一次比赛跳绳,您知道的,我最不喜欢的就是跳绳,我总是笨手笨脚的,跳不了几个。第二天,我就拿着跳绳上场了,腿、脚就不听使唤,直打哆嗦。一声哨响,我跳了起来,由于紧张,还没有跳过10个,爸爸,如果您在的话,我一定会扑进您的怀抱大哭起来……

比赛结束了,我得了第一名,不过是倒数的。爸爸,我知道您工作忙,我不知道您一天能挣多少钱,我过年的压岁钱,都拿出来,能换您陪我一天的时间吗?

想您的女儿:王语晴

大人作文篇2

“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟铃声把我从睡梦中吵醒,我一看时间,已经来不及吃早餐了。“干吗不早点叫我!”我大声嘟嚷着。可家里静悄悄的,没有人回答我。我在每个房间、客厅、厨房等爸妈有可能出现的地方快速的搜索过一遍,原来爸妈不在家。“他们可能都去上班了吧。”我顾不上埋怨他们,换好衣服,没刷牙洗脸、梳头、吃早餐就背上书包去学校。

刚下楼,只见大街上没有一个大人,只有几个学生匆匆忙忙的从我身边跑过,我也加快了脚步。刚到学校,有几个学生在操场打篮球,连老师也没看到。来到教室,我放下书包,看了一眼教室里的挂钟,已经8点56分了。“咦,怎么回事?这个时候应该早就上早读课了呀。”我自言自语道。同桌也在一旁说:“我也觉得很奇怪,今天早上大街上没有一个大人,来到学校也没有见到老师。”难道这个世界没有大人了?我忽然想起我还没吃早餐,就想:反正老师没来,先去填饱肚子!可我来到大街上,上看看下瞧瞧,左瞅瞅右望望也没见到一个小卖部开门。“也许是没有大人了,才这样吧。”我只好又回到学校继续挨饿。

再次来到教室时,所有同学都坐在自己的座位上做自己的事,等了将近一个小时,一个大人也没出现。“没有大人洛!我们可以尽情地去玩洛!”不知是哪个调皮鬼叫道。我们全班都冲出教室去了,我也拿出兵乓球和兵乓球拍,出去打球洛!“一分!”“到你发球了!“……”我们几个同学在操场的兵乓球台旁玩得正起劲呢。突然,一个低年级的小男孩从兵乓球台前跑过,我正好来了个漂亮的杀球技。“哎呀!”那位低年级同学躺倒在地,嘴巴不停的流血,原来是兵乓球正好砸中了他的嘴巴,有两颗牙齿都掉出来了。我们把他扶到校医室,到了那儿才发现没有大人,连校医也没有了!之后还有几位同学陆陆续续来到校医室,他们不是手受伤了,就是脚受伤了。个个那表情,真是惨不忍睹啊!

可没有大人的世界也不行啊,整个校园都乱套了!整个中国都乱套了!最后连整个地球都乱套了!

我用尽全力大喊道:“神呀!救救我吧!没有大人的世界真可怕啊!”

大人作文篇3

大人总以为做个小孩无忧无虑,什么事也不用做,可以饭来张口,衣来伸手。我却完全不这么想,做个小孩真不容易。在家里,一有什么错误,大人就唠唠叨叨地骂开了,而大人犯了错误,大人就互相安慰一下了事,太不公平了!我就常常想如果这个世界没有大人,会是什么样?

早上起床时也许是六点半,没有“雷声”。我可以放慢动作,磨磨蹭蹭,上厕所10分钟,刷牙5分钟,洗脸5分钟,再吃饭30分钟,那时我肯定迟到。或者快一点,上厕所时把牙刷带进厕所,拉完了,也刷完了;再洗脸,直接上学。

如果没有大人,就没有老师,那我可不愿意。我只是说不要“雷声”,又没说不要知识,老师照样要,但要年轻的幽默的,这样更容易让师生互相了解。

中午回家,没人煮饭,早上没吃中午还能不吃?都11点半了,还能“兴锅动刀”地做一桌?不能嘛。所以泡一包方便面,吃了,万事大吉。

到了晚上,又吃泡面。该做作业了。“天哪!这题怎么做?”“我的上帝!今天我死定了!”“妈,倒杯茶水。”这是习惯,都成了家庭“顺口溜”,现在只好自己“出马”,说不定做完时已经11点或12点了,再洗个澡,刷个牙,笛子也不用吹了,倒头就睡。第二天早上肯定懒懒的。要么就以最快的速度做,数学计算用计算器,语文是抄书,做完作业洗澡刷牙,然后吹笛子,不用听爸爸妈妈的唠叨声,自己想怎么吹就怎么吹,模仿陈老师的笛声,吹自己的乐曲,多么自在。

突然,脑门一阵冰凉,原来是我睡觉不老实,头撞上床上的隔板了。嗨!原来正在做梦。如果梦变成了现实我会变成自由人,但也未必就是好事,本人还没有自立的本领嘛,麻烦事肯定不少。算了,不多想了-—继续睡。

大人作文篇4

亲爱的爸爸:

您好!

这次习作我想把我的真心话说一说。最近我真的对您很不满,爸爸您曾经是数学专业毕业的本科生,数学自然很好。因此您的本意是让我也变成一个数学高才生。数学我很喜欢,但您的强迫使我“抓狂”,如果您忘记了您原来做的事,我就讲一讲吧。

每天放学后,我都怀着一颗忐忑不安的心回家,担心爸爸又让我做数学卷。那一天,当我推开家门时,我看见了妈妈,手里端着烤好的曲奇。虽然妈妈笑得温柔极了,但她眼里有一丝心疼。不好!我在心里大叫一声。果然,从书房里走出一个怀里满是数学达标卷的人,是爸爸,看清之后,我撒腿朝“避难处”——厕所奔去,不料被“飞毛腿”老爸一把抓住了,我带着哭腔说:“爸,我想上厕所”,“别找借口,快来做达标卷!”爸爸严厉地喝斥道。我用乌龟般的速度,磨磨蹭蹭地来到书房,开始了一天中最苦闷的日子。我看看窗外正在玩耍的小伙伴们,心想:呵,我真是一只被困在笼子中的小小小鸟啊……突然,爸爸咆哮一声:“不写卷子干什么呢!还不快写!”我吓了一跳,埋头猛写,写啊,写啊,终于写完了,只不过手指肚“毁容了”!原本鼓鼓的手指肚凹了进去。爸爸,我理解您的良苦用心,但我也希望您能理解我,您应该更知道我喜欢玩耍做游戏,希望和小伙伴们在草地上愉快地奔跑,可您为什么不给我机会呢?为什么不能站在我的角度上替我想想呢?希望您能理解我。

祝您:身体健康!

爱您的女儿

大人作文篇5

一天我被闹钟吵醒了,现在已经9点多了,我发现妈妈不在家。我趴在窗户上往下看,街上没有一个大人。难道世界没有大人的时代已经到来?我激动得欢呼雀跃,手舞足蹈。再也没有大人来约束我们,我可以自由自在的干所有我之前想做而没有做的事了。

我兴奋地打开电脑,迫不及待的沉浸在我的游戏世界里,在那里我是无人能及的王者,没有任何人能够打败我。游戏带给我的成就感让我越陷越深,但之前苦于爸妈的管束我才没能放肆的疯玩起来,但现在完全不用顾忌任何事情,可以在自己的天地里称霸天下。

随着时间的推移,我发现自己的肚子开始咕咕叫了,但正玩着高潮岂能现在就退出,于是我继续在游戏中作战。没过多久,咕咕声越来越大了,好像是故意跟我唱对台戏。渐渐地我的心思已经从游戏中转移了,我已经饿的全身无力了。但是家里却没什么吃的,所以我只好自己去找吃的了。

我拿着钱去大超市,发现超市的门口已经被小孩子们堵得水泄不通了。有的拿石头砸门,有的拿梯子爬到窗户用锤子砸玻璃,玻璃被打碎之后,我跟着他们进去了。我赶紧找了一个篮子,把我眼前的东西都放到了篮子里。哇!这么多!够我吃上好几天了。

一周后当我再次来到这里的时候,里面的东西已经空空如也,幸好在角落里发现几瓶水和一些方便面,看来这些东西是我未来几天的食物了。回到家中我想吃方便面,但是发电厂已经开始断电了,全球没有一丁点电,看来以后要吃冷饭了。

这几天一直没有食物,我只好向我的朋友借一点食物,但是他们也没有食物了。我们商量商量去哪找食物。在一个乡村的小卖部里我和朋友们在这里也就抢了几包薯片和几包方便面,我们几个分了。这就够我们吃一天,唉!这不够啊!这些天已经有不少人发疯了,乱打人、乱骂人。我只好每天蜷缩在自己的被窝里,这一切太恐怖了!我很害怕,我害怕自己会死!只是我找不到我死的理由!

我想,如果世界上真的没有了大人,人类会灭绝,地球会死气沉沉,后果可想而知。

所以地球上不能没有--大人!

大人作文篇6

敬爱的爸爸:

您好!

最近好吗?出差辛苦吗?我要告诉你一件非常有趣的事,主要是关于我们班的事情。今天下午,我们班上了一节生动有有趣的活动课,当老师说今天下午让我们玩打水仗的游戏时,我们一下子兴高采烈地欢呼起来。有的交头接耳在商量着怎么玩,有的手舞足蹈的,有的哼起了快乐的歌谣,个个喜形于色,好不快活!

老师把我们带到蓄水池边,只见水清如镜,倒映出同学们那欢乐的笑脸。我们每个人拿着分到的气球便装上水,马上变成了“炮弹”,只见这些“炮弹”一个个圆鼓鼓的、软绵绵又沉甸甸的,五颜六色,活生生的,好一个“五彩炮弹王国”!

开战了,交战双方各自返回阵地,老师和个子矮的同学组成了“小分队”,我和大个子同学组成“别动队。”“嗖、嗖、嗖”敌方率先开火,我方毫不示弱地回击,只见“炮弹”漫天飞舞,双方斗得天昏地黑,日月无光。你看,“小分队”的小红眯着眼睛,拼命甩“炮弹”,一下子击中了我们的队员,高兴得跳了起来。瞧瞧我,一口气连仍三发“炮弹”,却都没有命中目标,气得直跺脚。突然,我心生一计,派了小明绕过小分队,在他们的后面袭击,小明悄悄地倚着大树溜了过去身手敏捷,如神兵天降一般出现在小分队后面,一下子小分队的小强就成了我们的“俘虏”,小明又奔到敌方指挥所,从墙根杀出,大吼道:“里面的人听着,缴弹不杀。”说完便掷出两枚“重磅炮弹”,“啪?啪”,“炮弹”爆炸了,只见从指挥所的窗口里面慢慢伸出一面白旗。听见一声“我们投降!”大家在欢乐的笑声中结束了水仗。

老师宣布:“别动队取得胜利。”我们个个都很激动,都还久久地沉醉在激烈的水仗之中。那喊杀声,惊叫声,欢笑声,交织成一片,那穿梭的炮弹,那追逐的身影,那开心的笑脸,构成了一幅多么动人的水中嬉戏图。爸爸您说,还有什么动人的“影片”比这个场面更精彩呢!爸爸,我的学校生活很有趣,很快乐,老师经常表扬我学习有进步,家里所有的人都平安,妈妈还夸我长大懂事多了,你出门在外不用担心,自己保重!祝身体健康,万事如意!

您的儿子:__x

大人作文篇7

我认为大人和小孩最大的不同点是:小孩的负担小一些,而大人的负担却一直在增加,他们经常会不快乐,心情不好。但我们小孩就不会,我们在学校里可以玩任何在条件允许下的事情,每天呢会很快乐、开心,当然小孩也有苦衷的。

每次大人要在办公室里呆着,一份一份的文件在桌上摆着还要慢慢的改!更加恐怖的是大人们一点都不天真会有些吓人的想法(大多数人不会)。有时公司会出现紧急的事情,会出现棘手的事情。可是他们也很好,回家时可以放松但我们小孩不是还有很多事情要做吗?大人在看电视时,我们在写作业,他们在闲聊时我们在背英语,还有很多很多可是我还是想做小孩,特别是在幼儿园和小学5年级的这段时间。根本不会有烦恼,不会不开心拉!还能天真的笑!

为什么会产生这些不同呢?因为大人也从孩提时期过来的,有自己的成熟想法,成熟的思想和成熟的知识!我常常在小区里看见很多几岁的小孩快活的玩着,开朗的笑着,我便想回到原来这时候,可是有时候想到自己的梦想便又想长大了真的很奇怪呀!可能是是自己的考虑不同吧!大人很罗嗦,老提醒我们什么学习呀,看书呀,注意穿拖鞋呀等等从小事情到大事情都说,可是也对我们有好处的。

说真的小孩真的很快乐,有时虽然会很疲惫但很活泼、乐观!大人也不同很成熟、稳重,想的周到一些拉!你们认为大人和小孩有什么不同呢?

大人作文篇8

器官一:眼睛

大家好!我叫眼睛。上了这个光荣板还真有点不好意思呢,呵呵。可这也不能怪我们呀,你们看:这个小主人看书写字距离不到10厘米;那个小主人连续打电脑超过5小时还不让我们休息我们还没发育好就成了四眼了呜呜你说我能不抱怨吗?

器官二:手

hi!你们好!俺叫手,问俺为啥抱怨人类?哎,说到这里,俺们的感受只能用一个词来形容,那就是惨无人道,唉,你们知道吗?俺们的小主人呀,那可真是忙呀,俺们更是没有喘息的机会,你瞧:学校里的作业足以让你熬夜,再加上课外补习班的作夜,我们更没有歇息的机会(除主人睡觉时间外),哎,555555哭先

总结器官:嘴

人们呀,你们难道就不能多多保护我们吗?你们离不开我们啊!

大人作文篇9

身边总有一些人,会让你感动;总有一些人,让你感同身受;总有一些物质,能够填满你的心房。在我观看完感动中国十大人物》后,有一种名为“感动”的东西,占据了我的整个心房。最能打动我的,是一个1991年出生,和我们一样都是九零后,一个恪守孝道平凡的女孩子——孟佩杰。

命运的坎坷,使他从小就失去双亲,被养母刘芳英领养后,命运的捉弄又使养父离开了她们。母女俩相依为命。年仅八岁的孟佩杰就靠着她那柔弱的身躯与无限的爱,照顾起因病瘫痪的养母。十二年来,这四千多个日子,编织成她人生中最美好也最艰辛的过往。眼的孟佩杰已是一个亭亭玉立的少女。当她走上颁奖台时,黑色的马尾,粉红色的羊毛,没有昂贵的晚礼服,没有精心设计的发型,更加没有美丽别致的高跟鞋。有的,只是一个普普通通的农家女孩装扮,但却包含着一颗感动了中国十三亿人的孝心,说出了一番朴实动人的言语。她说:“一天一个电话,是妈妈要求的,也是我想要的。”看到这,我的心受到了极大的震撼,谁能懂得:为人子女的我们,无论走的多远,飞得多高,也走不出母亲的心,飞不出母亲的牵挂。一天,也许只要一个电话,一句:我很好。就可以让母亲放下那颗牵挂的心。父母的心与我们始终是靠在一起的,是分不开的。

再来看看自己,自叹不如啊—时常跟父母顶嘴,总是让父母为我们担忧。父母头上那几根刺眼的白发,深深刺痛了我的心。曾经也想让父母笑口常开,却总弄得他们眉头紧锁;也懂得推动摇篮的那双手,也推动了整个世界,却总让他们远离了笑容。当看见他们失望的神情,我们的嘴角,再也上扬不起来。我们的一切,牵动父母的世界,他们的一切,又何尝不是呢?俗话说:羊羔有跪乳之义,乌鸦有反哺之恩,《跪羊图》古往今来感动了无数人,父母对儿女的养育之恩深似海,而我们做得再多,比起父母对我们的关爱也只是犹如沧海一粟。孟佩杰对养母都能爱到这般田地,那我们呢?孟佩杰用爱感动了中国,用孝给我们上了深刻的一颗。我们一天天再长大,父母在一天天老去,终有一天他们会离开我们,少了唠叨,少了关怀,少了他们的疼爱,到时的我们只有低头叹息,后悔自己以前为什么没有孝敬他们了。现在不把握住时光,好好孝顺他们,又要等到什么时候呢?真要等到失去了才懂珍惜,才知道自己以前拥有那么多的幸福吗?孟佩杰,谢谢你在我迷茫的时候给了我一盏灯:这个世界,惟有爱,能冲破一切阻碍。

孝——是中华名族的传统美德,我们身为炎黄子孙,就该懂得——百善孝为先。从这一秒开始:让我们一起用爱,填满世界;用行动,孝顺父母吧。

大人作文篇10

“感动你我,感动中国,这世界有爱才永恒……!”这一首炙脍人心的歌曲在下午放学时再次回荡在我的耳边,不禁令我想起了在星期天晚上所播放的《感动中国》看完这一部影片后,不禁令我充满无遐的联想,在我的心中有着千丝万缕的感想与体会。

还记得获奖的人分别有:勇于救助生命的魏青刚、坚持助学的丛飞、勇于为国奉献的黄伯云、为人们健康服务的李春燕、自强自立的洪战辉、信守承诺的陈健、残疾而不自卑邰丽华、为国鞠躬尽瘁的杨业功、邮递员楷模的王顺友、为国奉献的航天员费俊龙、聂海胜,还有青藏铁路的建设者们……他们的事迹带给人们感人至深的心灵冲击,展示了中华民族朴素而真挚的人性之美。

保家卫国,为国家鞠躬尽瘁的杨业功让我受益匪浅,尽管他已经离开了我们,到达了遥远的天堂,但他的事迹与他那光辉英勇的形像将会永远烙印我的心中,永不遗忘,他是中国军人的最佳楷模,他为了工作废寝忘餐,为了工作日夜奔波,为了工作而劳心劳力,他对国家的心血比他的家庭重要多得很,就连在逝世的前一刻,他仍然惦记他的工作,惦记着他曾经无私奉献过的国家,他是人性中一束束光辉,令我们有这样的一个司令而自豪。在短短的两个小时内,足以令我心灵受到强烈的震撼,这是一个最美好的时光,令我的心海如巨浪般澎湃,滔滔不绝,一直在我的耳边回荡着,回荡着……

在这此获奖者当中,给我印象最深的是残疾艺术家邰丽华,邰丽华2岁时因高烧而成了聋哑人,失去了一个美好的童年,在我们局外人看来是很悲惨,但邰丽华却度过了这些难关,从不幸的沉渊到艺术的顶峰。她每天辛苦地练习,强迫自己去练,付出了比别人多几十倍的努力与心血来完成自己理想,她以实际的行动与相对的能力打破了人们对她的可怜与同情,让群众对她刮目相看,向他们证明了残疾人的能力,展现了尽管有缺陷的生命的蓬勃,显示出一种高尚的品质,向我们表达出了心灵至美与震撼,让我们感受到了没有语言的美与魅力,散发出从失中刺眼,令人崇敬的光辉。

大人作文篇11

我的周围全是一个个“手机人”。

我的老爸是全家最受手机控制的人。他开车只要遇见红灯,准会停下来看一会儿手机。他一直在不停的刷微信。我坐在后排,都受不了他玩手机发出的响声。在我写作业时,他也在低头玩微信,害得我写作业都被打断了。

我妈也很爱玩手机。有事没事,她都得拿出手机玩一下。要么上淘宝购物,要么去优酷看韩剧。我最烦的还是她看韩剧的时候。她只要一看起韩剧,就没完没了。我要她检查作业,她不检查;我要她带我出去玩,她不去。她真是被手机给迷住了。

我爷爷也很爱玩手机,别看他年纪这么大,其实他玩起手机来也是很入迷的。每次我去他家,他不是玩游戏就是看微信。害得我都不能和他玩。他爱玩手机还表现在他的开车上。每次开车,它只要看见前面车少就开始玩手机。我经常劝他开车要注意,可他总是说没关系,不知道万一出了事会怎么样。

现在的大人不是他们控制了手机,而是手机控制了他们呀。

大人作文篇12

我是一个小女孩,九岁了,当小孩很无聊and辛苦,我真想当大人,可以不停的催自己的小孩快点写作业、写完作业吹琴、吹完琴洗澡睡觉……

但是,我如果做了大人,就天天都得洗衣服、做饭、做生意、还要照顾小孩……

我还是乖乖的当现实中妈妈的乖女儿吧!

大人作文篇13

刚读了格列佛游记中在小人国和大人国的故事,在这儿介绍给大家。

小人国里的人都像我们的玩具木偶那么大,主人公格列佛在那里显得太巨大了,竟被称为“人山”,他一人就能拖动五十条战船,制止两个国家的战争;也能轻易扑灭皇宫的大火。那里的孩子们,可以在他的手上跳舞,在他的头发里做游戏……

而大人国里人有我们五层楼那么高,苍蝇都像鸟一样大,格列佛就像个小动物,一只猴子误把格列佛当成是它的婴儿,把他抱到了像山一样高的屋顶,格列佛吓坏了……

书中描绘的情景深深吸引了我,感觉自己就是格列佛,在不同的奇异国度里历险。在小人国,用手臂可以挡住上千的飞箭,可以一步跨过宫殿的城墙,还能游过隔开两个国家的海峡……,成了十足的大英雄。而在大人国,却差点淹死在盛满牛奶的碗里,还要用剑对付像大狗一样的老鼠的袭击,就连一岁的小孩对他都是很大的威胁……又觉得自已是那么的渺小。

我的心情随着故事发展起伏,时而为格列佛的表现自豪,时而又为他的处境担忧。在惊讶于那一幕幕非比寻常的历险时候,也从格列佛身上看到他善良、勇敢和永不放弃的精神。他并没有因为自已的强大去欺负那些有时对他不友好的小人,也没有因为在巨人面前显得微不足道就放弃争取自由的努力。而这些优秀的品德才是真正值得我们尊敬和学习的。

大人作文篇14

早上,当我还在睡觉时,“起床,起床,快点起床!”妈妈的喊声把我从睡梦中叫醒。“你看看都几点了?你呀,晚上不睡觉,早上不起床,要早睡早起……”一大早,妈妈又开始唠叨了。

我想,如果世界上没有大人该多好呀!忽然,我的手里出现了一个遥控器,上面有一个红色按钮和一个蓝色按钮,红色按钮上写着“消失”,还有一个声音在我耳边回荡:“现在大人掌控在你手中,你可以让他们消失。”于是,我果断的按下了红色按钮。“嗖”的一声,爸爸妈妈消失了。

“太好了,终于没人管我了,我可以好好的放松了,随便玩电脑,随便吃冰糕,哈哈。”中午到了,我肚子饿的“咕咕”叫,家里没饭,就把家里的零食全吃了。然后就开心的出去玩了,大街上果然没有大人,只有孩子们在玩耍。走着走着,我看见了两个小男孩在吵架,眼看就要打起来了,不但没有人劝阻,还有人在起哄,我上前劝阻,他们俩不听我的,我无可奈何地走开了,心想:这时候要是有大人在,这种事情就不会发生了。

很快到了晚上,我肚子饿的“咕咕”直叫,可是家里没有吃的了,平时这个时候妈妈已经把饭做好了,等着我去吃了。我难过的想:当初真不应该按那个按钮,这个世界上不能没有大人。

这时,熟悉的声音又从我耳边响起,“起床,起床,快点起床!”我醒了,原来这只是我做的一场梦啊!还好不是真的,这时,我才明白家人有多么重要,我们的生活中不能没有大人,这样就会乱了套!

大人作文篇15

“儿子,快起床了,要迟到了。”爸爸妈妈整天唠唠叨叨的,听得我耳朵都起茧子了。哎,如果这世界上没有大人多好啊!

如果整个世界都变成没有大人时,全世界的孩子们会去那热闹非凡的游乐园中尽情地玩耍,无忧无虑,像那蓝天上展翅飞翔的雄鹰,没有拘束,没有顾虑,一切烦恼都将抛在脑后,因为这里是孩子们欢笑的乐园!

如果整个世界没有大人时,我们将充分发挥自己的想象力,当个小小的智慧发明家,所有东西将通过我们的努力进行完善或改变、发明、创造一些物品,比如:我们用面粉、果酱、水果、豆沙等材料制作自己理想中的食物;把家里的电器改成一个个全能的机器人帮我做任何我想做的事情……

我们还可以当“小管家”,自己做饭、洗衣,提高自身保护能力。还要学会买菜、记账,与人交往时要谦虚礼让,让自己成为一个合格称职的“小管家”。

突然一阵风吹来,所有的大人都不见了,这下我可快活了!我找来家里各种食材,做了一大堆我认为好吃的东西,然后就躺在床上准备品尝自己做的美食,可是没想到,他们比传说中的黑暗料理还要难吃百倍;算了,还是看电视玩电脑吧,打开游戏玩的不亦乐乎。不一会,我的肚子就饿得咕咕叫了,我就奔向外面的饭馆,一群孩子都在抢着吃东西,我好不容易挤了进去,不但什么没有吃到,还把衣服弄得脏呼呼的。我跑到超市,超市里一个人也没有,东西都被抢光了。这时的我没有吃的也没有干净的衣服穿,失望地不知所措。

然后我饿着肚子慢慢吞吞地朝家走去,突然一只大狗凶狠狠地朝我走来,吓得我大叫:“妈妈,爸爸快来救救我呀!”一瞬间,所有的大人都回来了,我连忙扑向妈妈的怀里,这时,幸福的泪水湿润了我的眼睛。

大人作文篇16

今天早上,我一早起来发现全世界都没有大人了,我高兴的跳了起来。我想今天我终于可以随便吃零食了。

我马上冲出家门,去超市本来只有我一个人,可是一会很多人,我们吧头往里面一看,果然售货员也不再,我们马上冲进去,吃零食,吃饱了就出去外面玩。饿了就吃商店里的东西,渴了就喝商店里的水。终于有一天商店里的东西都吃完了,就剩下面粉和面了,我们

都不会做饭,所以我们都饿着肚子,还有我们在没有大人,我们都没有上课,所一知识在下降。

我们都希望大人马上回来,突然妈妈的生音传来,原来这是一个梦,原来没有大人的是界是这么得可怕。

大人作文篇17

近日,常常听见校长暗地埋怨,说什么现在的校长太难当,油水不多,教师难服从。说者无心,听者有意。我一直在思考假如我是校长大人,我会怎样。我想,我会是一个百变校长。

假如我是校长大人,我会生财有道,学会大款生活。我会爱校如家,把学校当成自己的家,带领教师勤工俭学,让老师领着学生为我创收,满足我的拜金主义。我会作一首打油诗“锄禾日当午,不管教师苦,收入属于吾,权当嫖与赌”。我还会仗着老子是县长是亲戚,顶风作案,钻教育的空隙,利用家长的愚昧无知,中国人的单纯,挖空心思设置收费项目,来个搭车收费,吃回扣。人心不足蛇吞象。我会千方百计恐吓家长,说什么孩子智商有问题,驱赶孩子退学,让家长乖乖地把钱送来。若干年后,我便建一座现代式的偌大别墅,享受一番。

有钱当然会有一些腐败。我可能会像那些大款下酒楼,踩舞厅,搂三陪女,抱个情人,来句“妹妹坐大腿,哥哥来亲嘴,哥哥抱一抱,妹妹床上倒。”像农业学校校长兼党委书记黄东那样娶了三个老婆,为我生儿育女。这些昂贵的开支,怎么来?怎么报?我只好故伎重演,千捞万捞,撑饱钱包。钻教育部门财政不完善弊病,私下找税务局同学开些发票,把包二奶、三奶等费用说成考察培训,再来个虚假糊涂帐。当然,这样可能招惹那些刁民眼红嘴馋,存心作对。我会理直气壮地指出,我是校长,(校田地)就是俺家的,学校的钱就是俺家的钱。随后上面打点,来个大事化小,小事化了。让他们知道“朝廷有人好做官”,让他们既不敢怒,又不敢言。

假如我是校长大人,我会一方“土皇帝”。我会把学校当成了自己显示权力的舞台。我摆出官气十足的至高,让他们不停地加班加点,就像一台台机器不停地运转,让他们像年仅31岁的滑县万古镇一中初二(3)班班主任杜继红老师,永远地倒在了她那间办公室兼宿舍的屋子里。管他什么人文化管理,爱护教师,保护人才。

评优评先关系到老师们切身利益的事。我愿意给谁先进,他就先进,给谁优秀,他就优秀。管他是劣迹斑斑,还是作风有问题。当然这些会招惹那些埋头苦耕的“老黄牛”,说什么“我平日工作怎样?牺牲多少个双休日……”对这些人,我抓住教师明哲保身的弱点,连理都不理,总是咄咄逼人:“这个学校是你说话算数呢,还是我说话算数?”唬得那些“老黄牛”连屁都不敢放。

假如我是校长大人,我会不学无术。我知道一个成功的校长离不开课堂教学实践,用自己的行动赢得教师的尊重,办好教育。可是教书是一件苦差事,我才不像陶行知那样傻,整天蹲在教室里搞学术研究,兢兢业业为教育。我懒得上课,把自己的教学工作扔给手下,教学评议,我再来个外行知道内行。反正我是金口玉牙,说这样就是这样,让指鹿为马的典故再现。

假如我是校长大人,误人子弟一代又一代,为神圣的教育事业拆砖揭瓦……

再假如下去,我一定会像农业学校校长兼党委书记黄东贪污了数百万,娶了三个老婆,那样的话,我就戴上冰冷的手铐,锒铛入狱,后悔莫及。

大人作文篇18

“史林祥快来择菜!”瞧,妈妈又在喊我做事了,我不得不放下《儿童时代》去择菜。

我一边择菜一边想:如果世界上没有大人就好了。

忽然,一阵风吹来,正在炒菜的妈妈和正在看书的爸爸不见了,我连忙跑出去一看,只见世界上所有的爸爸、妈妈都驾着东南风飞向天际了。

这正合我意,从此我们可以不受管了!我正得意,忽然,闻到一股焦味。我跑进厨房一看,原来是锅里的菜烧焦了。我把烧焦的菜扔进了垃圾箱,顺手把菜锅一掷,“哐啷”一声,锅子落在地上了。我想:反正没有大人在,不要紧,我还是抓紧时间去看书吧。于是,我就来到卧室,继续埋头看我的《儿童时代》。

转瞬到了晌午。我看着书,觉得肚子饿得“咕咕”叫,平时妈妈准会又叫开了:“小琴呀,吃饭了。”甚至还会说:“一天到晚只知道看书,眼睛还要不要!”这些话我都听腻了!我一边走一边想,不觉来到了厨房,可是锅子空荡荡地躺在地上,没法,我只得上街买点心吃了。

大街上传来一阵喧闹声。我好奇地挤进人群一看,原来有两个小孩儿在打架,围观的全是小孩儿,谁也劝不住他俩。

我好不容易绕到食品商店,可是这里也是一片混乱,一些孩子正在狼吞虎咽吃着糖果点心。我也抢上去抓了一只面包,正准备往嘴里塞,不料面包被人抢走了。我扭头一看,原来是一个比我大一点的男孩儿,他抢去喂狗了。我气极了,走过去对准那只狗狠狠地踢了一脚。那狗疼得对着我“汪汪”直叫。它的主人挥动着拳头冲我而来,我吓得扭头就逃走了。我想:现在要是有个大人在多好啊!

我无目的地向前走着,好像要寻找什么……可是无论我走到哪里,哪里都有孩子呼唤他们爸爸、妈妈的声音,我止不住大声喊了起来:“我也要爸爸、妈妈呀!”

又是一阵风吹来,我的爸爸、妈妈和所有的大人都回来了。我们跳呀、唱啊,多么高兴啊!

这下我懂了,世界上不能没有大人,就像大人不能没有我们一样。

要寻找什么……

大人作文篇19

张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她爱教育,不断学习先进的教学经验和方法,总结出一套适合民族贫困山区教育特别的教学方法,教学成绩突出;她爱学校,不顾身患多种疾病,以惊人的毅力克服病痛折磨,经常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生,拿出绝大部分工资接济困难学生,积极培养学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动,实践了一名共产党的崇高理想和追求,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

张桂梅同志是教师的优秀代表,是教师的榜样。张桂梅同志爱教育,爱学校,爱学生;张桂梅同志全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量;张桂梅同志让社会满意,让家长放心,让学生成才,认真执行教师职业道德规范,切实加强师德建设,真正做人民满意的教师。

张桂梅同志立足岗位开拓进取勤奋工作为我国教育事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说:“如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民”。她,没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她,一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。

通过学习张桂梅先进事迹以后,我们要更加热爱和忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,应勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。讲好普通话,使用规范字,以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生,而要以又红又专的高标准要求学生,以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。

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