星期三的下午，我们学校举行了一场拔河比赛。老师给我们分小组，我和最要好的同学“坦克”分到了一组，心里特别开心。
各组同学们兴高采烈，跃跃欲试，大家像草丛里的蟋蟀一样叽叽喳喳，议论着双方的实力，商讨着采取什么样的战术才能获胜。比赛快开始了，各队调整好队员的站队位置，大家牢牢地踩着地面，弯下腰，弓着背，身体后倾，做好了比赛的准备。
“呜……”比赛的哨声响起，随着裁判一声令下，我们紧紧地握住麻绳，大家一个个用力地向后拉，有的憋得脸脸通红，有的眉头紧皱，有的脖子上青筋暴起。中间的红布，一会儿往左，一会儿往右，也分不出胜负。大家都使出了吃奶的力气，突然，我方有人摔倒了，对方趁机用力一拉，他们赢得了第一场的比赛。
赛后，所有人的脸上布满了汗珠，头发也变得湿漉漉的了。我方队员不甘示弱，誓要赢下下一场比赛。很快，第二场比赛开始了，“呜……”随着哨声再次响起，有的人把绳子在手上绕了几圈，有的人全神贯注凝气屏息，所有人都像打满了鸡血一样。我们队整齐地喊着“1、2、3”的节奏，用尽了所有的力气，众志成城，一起发力，很快赢得了第二场的比赛。耶!大家全然不顾被麻绳勒红的双手，高兴地欢呼起来!
1：1平局了，之后裁判又加了一场比赛。对方重新变换了站队位置，他们高喊着“加油、加油”的口号，疯狂地用力反扑，最终，由于体力不支，我们还是失败了，虽然没有赢得冠军，但队员们都尽力了，大家也很开心。因为，努力过就不后悔!
春天来了，大地上的每个角落都充满了春天的气息。
校园里，到处都是一片生机。两旁的大树都抽出了嫩绿的枝芽，两旁的绿化带里，星星点点的绿色散布在每个枝干的分叉上。班里的同学们都脱去了厚重的棉衣、棉裤，换上了崭新的春装，来迎接春天的到来。
池塘里，冬眠的鱼儿们都纷纷伸着懒腰，摆动着身子，在水里迎接春天的到来。被坚冰封冻了一整个冬天的小溪、池塘，收到了春天的消息，也不甘示弱，纷纷“按响”春姑娘的门铃。带着祝福，上门拜访春姑娘。“叮咚，叮咚”的响声接连不断的响起，为春姑娘的到来又增添了一丝喜庆的气息。
公园里，处处焕然一新。放眼望去，绿色的叶子散布在每一棵大树上。地上那些小草，摇晃着脑袋，舒展着身子，来迎接春天的到来。还有那些不知名的野花，红的、黄的、绿的、紫的，一丛丛，一簇簇，拥在一起，欢呼着，雀跃着，迎接春天的到来。
城乡里，弥漫着春的气息。俗话说得好：“一年之计在于春。”在城乡的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，西装革履的人们露着笑脸，迎接新的一年。背着书包的学生们，在欢声笑语中，走向校园。
在乡下的田地里，农民伯伯在辛勤的播撒着希望的种子……
春天，你的到来，给大地带来了生机，带来了色彩，给大地带来了新的希望，给人们带来了新的动力。我相信，在我们新一代人们的共同努力下，祖国的春天也一定来临，带着我们走向新的时代。
放暑假不久后，我报名参加了“小小银行家”活动。
前往时，我十分激动，开车15分钟后，就到了活动地点。
下了车，来到银行里，我看到来的人不太多，可是过了一会儿，人就差不多全部到齐了，大家几乎都在说话。又等了一会儿，老师就开始讲课了。她讲了挺多东西，其中，我最感兴趣的就是怎样识别真币和人民币有几款了。
识别真币的主要方法有：1、看人民币上有没有水印。2、看___的领带是否存在，存在的是真币，不存在的就是假币。3、听人民币抖动的声音，清脆响亮的声音是真币，几乎听不到声音的就是假币。
人民币自1949年解放以来，一共有4-5款。其中，我一看就认识的就是爸爸妈妈小时候用的一款人民币了。
上课内容有很多，例如：要奉公守法，不能让假币流通和点钞等。
上完课后，我们就要活动了。活动开始后，第一二两排的人就分别站立在门的两侧，当三四两排的人大摇大摆地出去时，第一二两排的人就说：“再见，请慢走。”当我们回来时，他们就说：“您好，欢迎光临。”
最后一项活动就是拍集体照了，我拿了奖品，站在队伍之中，只听“咔嚓”一声，活动便结束了。
“叮铃铃……”下课铃声一响，同学们愉快地走出教室，顿时，寂静的校园热闹起来了。沙坑前，有几个同学在跳高，大家的目光一齐投向那位穿着红色上衣的4号运动员。他一会弯弯腰，一会压压腿，热身完之后，信心十足地走向沙坑，在离沙坑不远的地方停下来，深深吸上一口气，大步跑向沙坑，在竹杆前用脚轻轻一点，再一跃，就跳过了横杆，身子落在了沙坑里。
为了庆祝“六·一”儿童节，有几位同学在排练。只见她们穿着白色的纱裙，在舞蹈室里翩翩起舞。这时，一位穿着紫色纱裙的人慢慢转到中间，也和大家跳起舞来。
在操场中央，还有两个班的同学在拔河，只见拉拉队的同学大喊：“加油!加油!”四周站满了围观的人。两个班的同学都摩拳擦掌。第一局开始了，大家都使尽全力地往自己这边拔，脚上像定了钉子。拉拉队的声音更大了，我们一用力，一下子拔了过来，我们胜利了。
真是一次丰富多彩的课外活动啊!
小学的六年生活即将结束了，然而，最使我难忘的，还是六年级上半学期的社会实践。
这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天，实践的活动是航模。教我们航模的，是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题，让我们来解答。答对了，就能够拿一个奖品。然后，教官给我们做一个示范，教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号，然后对其他一些零件
进行加工或裁剪。最终，用浆糊将这些零件粘在一齐，就做成了航模。
两人一组共同完成、制作一架航模，我和陈凌宇被分在了一组。此前，他先答对了教师提出的一个问题，所以，他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号，然后，我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时，一不细心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废，我冷静地做下来想。我和陈凌宇经过了几番商量，最终想出了办法。于是，他拿起剪刀，把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人，经过了漫长的等待，最终轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。陈凌宇拿起航模，让它飞向空中，他十分满意。于是，我把这架航模送给陈凌宇，并以我和陈凌宇名字的最终一个字命名为“宏宇一号”，那里面有我和陈凌宇的劳动成果。
到了第三天，我们离开了基地。经过这次实践，我懂得了遇到事情要冷静，不要慌乱，要想办法，才能取得成功。
16岁，一个花季年华，16岁，我们一起走过了九年级，16岁，我的青春种子开始发芽。
眨眼间，九年级的岁月已经接近尾声，回想起九年级的点点滴滴，还是非常有感触。
九年级，我的青春可以用黑、红、绿装饰。
我的青春有一部分被黑色霸占了。在学校中，我们唯一的感慨就是累。刚上九年级时，我们对一切充满了好奇心，感觉有什么能打倒我们呢，我们毫不在乎。
可接下来的日子，我们就感到了压力。首先是学习量和学习难度，九年级的知识像千斤重物把我们压的喘不过气来。我们一个个像热锅上的蚂蚁一般——不知所措。但渐渐地我们竟适应了九年级，于是我们又放轻松了。上天总是很不公平，它再一次把千斤重物压在我们身上，我们不知道这千斤重物是什么。我们放不下来，只得扛着。
最后，我们又适应了。可，唉新的问题又来了，我们经常和同学因为一个问题而争吵。我们始终坚持自己的答案，没有老师的讲解，我们决不罢休。
我的青春被红色占了大部分。那是家中父母的温暖。每个周末回家，我总能闻到家的气味，能够体验到父母的爱。
我的青春还有一部分绿。那是周末与朋友一起在田野奔跑渲染成的，在田野中，我们没有争吵，有的只是快乐的欢笑声。我们一起奔跑，一起大喊。累了，就美美地睡一觉。
喔，我的青春如此多彩。
到了那里，我们坐上了摇摇晃晃的水泥船，连站都站不稳，我心里即紧张又激动。“我以前根本就没坐过这种船。”我心里想。“这种船只有农民伯伯才用，在城市里连影子都找不到的！”妈妈说道。
船经过了由树组成的隧道，眼前的水很清澈，很干净，岸边的芦苇像一座座堆起来的小山，这情景令我想起了唐代诗人李白的一首古诗:“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”
终于到了采菱角的池塘，在一位叔叔的帮助下，我划着一个大木桶来到池塘里，我好不容易才采了四颗菱角。我刚想上岸,一不小心摔了四脚朝天,裤子都湿透了。大家都笑了。
在回农家的路上,我看见了在我们的前面有一条船划得比我们快,我们有点儿不服气。在我们大家的齐心协力下,我们终于超上了那条船。我们好高兴啊!
下午,我们去摘柿子。我们拿着绑着网兜的长长的竹竿伸到高高的柿子树上，对准柿子一勾，我们就可以吃到香甜的柿子了。可惜我们勾下来的柿子大部分都是生的。我听别人说，柿子带回家后，闷在被窝里，大概三四天就可以熟了。
今天我还看了《白雪公主》的儿童剧，还吃了豪尚豪的牛排呢！我觉得今天过得真丰富多彩！
这天下起了大雪，我不禁想起了“二零零二年的第一场雪比平时来得更晚一些……听着这首《二零零二年的第一场雪》看着外面的大雪，我不由得想起去年的第一场雪。
想起去年，我们学校扫雪的场景，那场雪下得很静，下得很大，全校同学都在积极扫雪，有的同学还在打雪仗，手指都冻得像红萝卜一样，有的雪块又扁又大我们拿起来不小心砸到别人头上，他便像圣诞老人一样，嘿嘿，笑着再来反击你，如果是又小又硬的雪块，我们便比赛谁扔的远，谁的雪块飞得高。
即使如此，我们也不忘我们的“使命”，边玩边干，劳逸结合，不久，冰天雪地的学校，又被我们恢复成学校的原来面貌。想着，想着，不觉笑出声来。哎呦！好疼！回过神来，一看，原来是老妈！老妈开口了：叫你半天你不说话，发什么呆呢！赶紧端饭去！我跳起来敬了个不标准的军礼：yes,mademe!
在端饭的路上，我想：今年的大雪，来得突然，走的悄无声息，去年的乐趣走了，今年又来了新的乐趣，我好高兴，人们常说：回忆是增长人们健康的，到老时再回忆自己不算童年的童年，可能会是我长寿吧！
多彩的童年，多彩的乐趣，多彩的雪，多彩的回忆！！
生活像一个万花筒，只要用心去瞧一瞧，那真是丰富多彩!
今天在学校里举行了一场拔河比赛。因为我是重量级选手，所以老师第一个选我。听到这个消息，我的心里有种说不出的喜悦。
到了操场，拔河队员个个都摩拳擦掌，做着最后热身运动。我们的体育老师再次把我们汇聚在一起，叮嘱我们上阵后的注意事项……。出谋划策，做出最后的决定。
比赛开始了，只听见裁判"哔!"的一声，双方都开始发力，个个脸都涨得通红。过了一会，我门双方还在僵持着，拉拉队在此时拼命地喊加油，结果因为我手突然松了一下，所以导致我们第一轮输了，队友们都在责怪我。我想了想：我们只要团结一定可以赢的。
接着第二轮开始了。一开始，我们双方还是僵持着，过了一会，不知道对方是因为一开始赢了就轻敌了还是体力不支了。被我们全力一拉，对方就放弃了挣扎，把比分给扳平了。我们的体育老师一边给我们递水，一边讨论着最后一局的战术。拉拉队也在为我们加油。
到了关键的第三轮比赛。我想：今天的比赛一定要赢。我带着坚定的信念，走上了"战场"一旁的拉拉队按奈不住内心的喜悦，拼命挥舞着荧光棒，大声地喊："加油!加油!你们一定要赢啊!"在最后的关键时刻，我和队友团结一致，拼尽全力，使出吃奶的力气，发出全力，赢下了比赛。老师、拉拉队和我的队友们都高兴得一蹦三尺高。
从这次拔河比赛中，我体会到了，只要团结一致，不放弃，相信自己，一定可以获胜的。我们从自身的努力中获得生活的多彩!
今天我们看开心，因为我们要去薰衣草花园去秋游。因为路途遥远，所以我在车上睡了一觉起来时刚好到达目的地。
我好远就闻到了薰衣草的香气，我情不自禁的跑到有薰衣草的地方。我刚到就被眼前的景色惊呆了。大片大片的薰衣草出现在我们的眼前，有粉红的、紫的、蓝的、蓝紫的丶应有尽有，数不胜数。我最喜欢淡紫色的花。淡淡的香味进入了我的鼻子里。清爽无比。
临进十月，本来天气应该是秋高气爽的。但是现在太阳灸烤着大地，不一会儿，豆豆大的汗珠从身体里争先恐后的涌了出来。淘气的从我身上跳了下来。好不热闹。我们走着走着苹果园就出现在我们左右。接下来我们到了一个商店。里面有一个模型。哇，好酷!我忍不住称赞起来。
继续向前走，我们到了蝴蝶标本，最令我欣赏的是海阔蝶，它浑身是黑色的。翅膀是黑白相间的。一路向前走，我们看到了松鼠、山羊接下来我们开始游戏。玩的不亦乐乎!
摘苹果喽。我首当其冲，摘下一个又大又红的苹果。吃饱了，苹果核就成了牺牲品。我们嬉笑打闹，一天就过去了。
以后如果还有机会，我一定要再去一趟美丽的紫云花汐!
童年是一首美丽的歌，童年是一幅色彩斑斓的山水画，给我留下了许多美好的回忆和幸福甜蜜。在这段快乐的时光里，我记得最多的是在外婆家。
小时候，每当我有空，父母都会带我去乡下呆几天。
我最喜欢村子后面常年流淌的小溪。清澈见底，溪水清凉可口。水下的水草随着水流轻轻摇摆，就像在为我跳舞。水里的鱼在水里游来游去，不时跳出水面。我看见一群小鸭子在水里玩耍，不时把头伸进水里。石头下的螃蟹藏得很牢。我翻过一块小石头，看见一只小螃蟹拿着钳子要攻击。这时，只要负重快，用三个手指捏住它的硬壳，它就成了我的“宠物”。
早餐后，一定是钓鱼的好时机，因为大多数鱼都在外面晒太阳。
小溪边，爸爸找了个好地方：一块大石头下有个深水坑，水流舒缓，周围满是青草地，像是一地的绿毯。我和爸爸垂下了一根鱼竿，等待鱼儿上钩。但我却没耐心，所以不一会儿就到草地上打滚去了。这时候，听见爸爸在大喊：“儿子快来，有一条鱼儿上钩了。”我赶紧跑过去看，一条活蹦乱跳的鱼儿正在钩子上挣扎呢！嘿！还是一条花鱼。这种鱼儿呈椭圆形，暗黄色的背上有黑红各异的斑点，肚皮淡黄，尾部水红色，很是漂亮，因而得名。我也赶紧回岗位坚守，不一会儿，也钓上一条花鱼。
钓鱼之后，爸爸带我去跑了天然温泉，那里的水可舒服了，躺在刚能没过肚皮的温水里，浑身每个毛孔都舒展开，仰面靠在光滑的石头上，看白云慢悠悠飘过，心中不免浮想联翩。
下午归来，奶奶便把那几条鱼儿做成了美味，自然每次都是我饱餐，爸爸妈妈小心翼翼地替我剔除鱼刺，爷爷奶奶则高兴地看我品尝。
我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失……
我的暑假生活快要结束了，这其中有许多的欢乐，并且我也学到了许多的知识。
暑假刚开始的时候，我每一天都认认真真的写作业，等写完了作业就下楼和小朋友们一齐玩，晚上爸爸妈妈回来了就让他们改作业，妈妈夸奖我很棒！
七月中旬我和家人一齐去了香港，看见了美丽的"维多利亚湾和太平洋海岸，还去了香港海洋公园和香港迪士尼乐园，我玩的又开心又兴奋。从香港回来之后我每一天都跟爷爷学习游泳和骑自行车，此刻我已经全都学会了。
这个暑假我还读了很多趣味的书，有：《博物》《十万个为什么——动物篇》《花衣吹笛人》《红耳朵兔》《神奇的“捕虫器”》《闹“鬼”的豆子》《并蒂花》《小伞兵》《画叶》。这些故事让我增长了不少动物和植物的科学知识，也让我懂得了尊重长辈、互相帮忙、友爱谦让等很多做人的道理，我觉得我的第一个暑假过得太有意义了！
今天，我们班举办了一次“浓浓的乡情”活动。
“老师、同学们，大家好。今天，我们六年四班开展一次‘浓浓的乡情’活动。我宣布，活动正式开始!”随着陈晨和陈浚哲两位主持人的开场白，一阵热烈的掌声响起来。接着“演员”们排着长龙一样的队伍，拿着道具，准备上台。他们有的表演诗词朗诵;有的表演有趣的小品;还有的介绍自己的家乡……但让我回味无穷的，还是吕桐那悠扬的笛声。
“下面有请吕桐同学演奏横笛。”吕桐走上台，摆好姿势就开始吹了。她吹得那么动听，又吹得那么认真。我听着听着不禁想起家乡平阳的美丽风景，小时候和兄弟姐妹们玩耍的情景，那一片片绿油油的草地，一棵棵参天大树，小鸟在枝头欢快地歌唱，地上传来孩子们欢乐的笑声……
我们还玩了一个游戏：说家乡话。由主持人，用普通话说出一个词，然后请老师报我们的学号，被报到的人用平阳话说出这个词。同学们跃跃欲试。什么“思乡”、“合作”、“朋友”都被我们答对了，老师也就加入了我们的行列，我们更加积极踊跃起来，连那些非常文静的女生也抢着回答。大家生怕自己请不到，都高高地举起手。有的站起来，有的站到凳子上，有的大喊大叫……
每个人都争先恐后，教室里的声音盖过了原本吵闹的操场，大家都不急着下课，继续抢答着。
啊!这真是一个有趣的活动!这次活动是以诗歌、娱乐的形式展现我们家乡的美，让我们更加了解家乡，更加热爱家乡，树立远大的理想去奋斗，建设家乡，让家乡变得更加美好!
“六一”节，学校组织了丰富多彩的游园活动，分为跳兔子舞，游园活动两项，我最喜欢的还是游园活动了。
我们跳好兔子舞，等待着紧张激烈的游园活动，老师一指示，教室里就沸腾起来。有的同学在教室里抢先排好队伍，有的同学跟着小伙伴到其它班级里去碰碰运气。而我，则拿着些零食，与叶雨婷和孔玲烁到走廊上挑选自己感兴趣的活动挑战。
我们首先挑中的是六（18）班的“眼力大考验”，排完长长的队伍，终于苦尽甘来，轮到我们进去玩游戏了。裁判员给了我三根筷子，让我开始进行游戏。我的脚底下有一个瓶口狭窄的啤酒瓶，游戏规则就是将筷子投入啤酒瓶，按命中率加分。第一次，我将筷子投下去，没有投中，筷子落在了地上。第二次，我闭上左眼，比一下，闭上右眼，比一下，终于将筷子扔了下去，但还是没投中。只剩下最后一丝希望了，我索性乱扔了一回，奇迹发生了，筷子竟然被我投进了啤酒瓶，真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，最终我因此而得了10分。
接着，我们又来到五（16）班玩“漂洋过海”我们排着队伍，等待着。这是将乒乓球吹过盛水的纸杯的游戏，我目睹着一个个同学以不理想的成绩离开赛场，一股焦虑涌上我的心头因为在我认为，这些同学都比我强，连他们都吹不好，更何况我呢？我焦虑地走进了比赛场比赛开始，我用尽浑身解数吹着，第一次过去了，第二次过去了，谁知第三次就不是那么顺利了，球被我吹到了杯外，我赶紧将球捡回，继续挑战。游戏结束，我吹过四次，得8分，还不错。
除此之外，我还玩便了所有游戏，取得了满意的成绩，这次“六一”节，我十分开心。
我们学校举行了一场运动会，那场面可激烈了。
第一项是百米赛跑，随着发令员的一声哨响，运动员们像箭一样飞出去。他们互不相让，跑到一半路程才拉开距离。
我们班的王浩跑在了最前面，后面的同学紧追不舍，王浩咬紧牙拼命地跑，生怕后面的同学追上来。
我们的心也绷得紧紧的。
王浩遥遥，我们的拉拉队也为他加油，欢呼，30米，20米，10米，冲刺的时间到了。只见王浩越跑越快，10，9，8……3，2，1，撞线了!我们班是冠军。整个班都沸腾了。
第二项是拔河比赛。一声哨响，紧张而又精彩的拔河比赛始了。大家都赶忙拉紧绳子，谁也不甘示弱。在绳尾部压阵的同学，也像揪着受惊野牛的尾巴，死死不松手。
可红旗就像跟我们班作对似的一点一点往对方移，我们终于还是输了。
最后一项是乒乓球比赛。我们班同学都屏息疑视，只见杜佳打的球忽高忽低一会儿提拉，一会儿拍杀，我们看得眼花缭乱，心情就像杜佳的球，一会儿紧张一会儿兴奋，她的球使对方难以招架。这样她赢了第一局。
第二局，对方也严肃、警惕起来了，但是杜佳打得更猛，对方只有招架之功，而无还手之力。此时此刻对方也抓住时机反击了，但是杜佳的球又变得更灵活了，在一番较量下，最终，杜佳稳夺冠军。
这场激烈的运动会在同学们的欢呼声结束了。
阳光灿烂，晴空万里。在这个鸟语花香的日子里，红彤彤的太阳把长寿花照料得格外精心，为它打开了人生中的第一扇大门。
第一棵红扑扑的长寿花在清清爽爽的早晨仰起头，对着太阳微微笑。是不是在给太阳道谢呢？
第二棵长寿花盛开在中午，他对着太阳昂首挺胸，吹起了属于自己红彤彤的小喇叭，活泼乖巧的把头发梳理整齐，穿上粉艳艳的小裙子，便开始了一段新的旅程。
第三棵长寿花在下午伸了伸手臂，绽开了美丽的笑脸，开开心心、快快乐乐的迎接这一天。其他含苞待放的花朵也都争先恐后一朵朵的盛开了，像小天使一样可爱。
长寿花在太阳的温暖呵护下，颜色红艳艳的，红的娇嫩，红的晶莹，红的美丽。它红扑扑的花朵像一只只蝴蝶，在绿油油的叶子上飞来飞去，形状又像长寿花组成的长寿花钟。要是把它挂在我们家的墙上，能不能当钟表用呢？
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低，这就是百花园里的长寿小花仙，欢迎你来参观！
十根牙签，一个空空的塑料瓶，大约半杯水和一个一毛的硬币，就是今天的活动所需要的材料。第一步也很简单，只需把牙签折成“藕断丝连”的样子，把它架在瓶子上，再把一毛硬币稳稳地放在它身上。至于为什么准备那么多牙签，当然是留给你备用的啦!
刚有惊无险地过了第一关，老师就马不停蹄地下“圣旨”了：“我来考考大家，如何在没有任何身体接触的情况下，就让硬币掉进瓶子?瓶子不可以倒噢!”这还不简单!我用手轻轻地晃了一下桌子，硬币就准确无误地掉进瓶子了。牙签悬挂在了瓶口，还晃来晃去的。那一个大大的“V”字，就像是在为我的聪明喝彩一般。
老师给了我一个赞许的眼神，接着问：“还有别的方法吗?”我又拿起之前拧开的瓶盖，像扔飞镖似的冲着瓶子就飞了过去，瓶子受到了冲击，晃得厉害，硬币“啪”地掉进了瓶里。糟糕，要是瓶子倒了，游戏就失败了。我心里祈祷着，瓶子千万不要倒。幸运的是，瓶子晃了几下，居然重新“站”了起来。耶，成功!正当我洋洋得意的时候，一个瓶子“咻”的一下从我眼前飞过。随之而来的，是一声抱怨：“怎么还不行?呀，我的硬币哪儿去了?”我着实吓了一跳，可是又有点忍不住笑——一位同学用手弹瓶子，用力过猛，瓶子飞了出去，牙签掉了，硬币也不知道滚哪儿去了。话说，这个方法真是太“惊悚”了!
“我来教你们一个文雅的办法吧!”老师摆好了牙签和硬币，用手指蘸了点水，轻轻地滴向牙签的断口处。不一会儿，牙签开始动了，听得“啪”的一声响，硬币干脆地落了下去。之后，同学们的硬币也陆陆续续地进了瓶子。可是我的硬币，却稳稳地架在牙签上，纹丝不动。我开始着急了，拿起水杯就往牙签上倒，桌子上全是水，硬币却还是没掉下去，搞得我只好换了个地方继续奋斗。
老师说：“这是毛细血管效应。因为牙签内部有很多大小不一的孔隙，它们吸了水，就会不断地膨胀，这样牙签的腿就会一点一点地分开。”我的实验失败了，但是想想，能明白一个科学道理也不错。不过呢，心里多少有点不甘心。嗯，一会回家了，我要再挑战一把!
有一天，老师在班级上宣布了一个重要的消息，明天举行运动会。项目有：跳绳、跑步、拨河等项目。全班立马都热血沸腾起来。
今天就是运动会了，真气势磅礴呀!各个班级都要参加，也就是级部比赛，全校师生都希望自己都能得一个好的成绩。
“比赛开始”主持人喊道。第一个项目是跑步，首先是我们六年级先比，五个班级五个跑道，五个运动员一齐做好跑步的样子。主持人大喊一声开始，六年级的五个运动员像箭从弓上射出去一样。啦啦队一齐呼喊道：“加油、加油”那产场面真是气壮山河。五个运动员都像打了鸡血一样，飞快的跑着。突然，一个运动员摔倒了，但是他有下服输的精神，咬着牙也坚持着跑起来，坚持到了最后。
下一个项目是跳绳比赛。六年级一半的人都参加。参加跳绳比赛的人各就各位，一个人跳一个人数，第一次跳的人都拿好跳绳，手都攥的紧紧的，老师一呼，比赛就开始了。同学们马上迅速的跳起来了，那摇绳的速度非常之快。
最后一项目就是我们期待以久的拨河比赛了。我们班和一班比赛。用一根麻绳，这根麻绳中间有一根红绳子。比赛开始了，我们用尽力气把绳子往回拉，对方也全都用尽全部的力气往回拉。啦啦队们一齐喊着“加油，加油!”谁也不让谁，双方一起用尽全力的拉，快了、快了，我们胜利了!我们胜利了!红绳子过了我们的线。我们一个个满头大汗，都漏出了愉快的表情。
我喜欢这次的活动，让我感到很快乐，我一定会更加把劲的。
下课铃打响了，我们又迎来了快乐的课间十分钟。教室里、走廊里、操场上到处都是同学们活跃的身影，整个校园沸腾起来了!
不用再背复杂的公式，不用再记枯燥的古文，课堂上老师是指挥官，课间就是我们学生的'天地了。大队人马分成了好几拨，有去买文具的，有去卫生间的，还有在教室里玩耍的。每个教室里都洋溢着欢乐的笑声，每个角落都有可爱的笑脸。课间十分钟，我们的天堂。
课间最活跃的还数男生们。他们会上百种玩法，追逐打闹，谈论游戏早已是他们的家常便饭。你一定会认为，女生们一定会很安静吧?错错错，女生们往往是最吵的，不信，往下看……
我的课间十分钟丰富多彩，聊聊天，踢踢毽子，收收作业……都是很有趣的。跟往常一样，一下课，我就去找好朋友月月、小雨等人拉拉“家常”，例如：昨天写作业写到几点啦?周围有什么趣事发生了?面对这些话题，我们的答案有多种多样，问题也取之不尽，用之不竭，每天都有新颖的内容。虽然聊聊天可以增进我们之间的友谊，但是作为孩子，我们最喜欢的还是在一起打打闹闹。瞧，那是月月、小雨和我在闹着玩儿呢!月月和小雨右手拉左手、左手拉右手成一个O形，我钻到里面去，等待着接受她们“残酷的刑法”。她俩四只手臂形成两根大粗绳左右摆动，使我一会儿前倾，一会儿后仰，她们俩也挺够意思：前倾后仰的时候一定不会突然松开手，保证了我的安全。当游戏结束时，月月问起了我的感受，我思索一番后，说：“像海盗船一样，很刺激。”我们纷纷捧腹大笑。
也许你又会问：“你们不下去活动吗?”答案是：只有在体育课前的那个课间，我们才到楼下玩耍。男生好打闹着玩儿，女生则喜欢拉帮结伙踢毽子，我虽然只能踢一两个，但是我还是加入到了她们的行群中。我们一般喜欢玩儿毽子游戏：“欠债还钱”。参加游戏的总共有八人，四个人一组，我被分到了A组。我们组的四个人依次踢毽子，由于多数人技术不佳，总共才二十来个，B组却技艺高超，很快赢得了胜利。
你是否认为，在课间收作业很没意思吧!我认为它也很有趣。每当捧着沉甸甸的作业向老师办公室走去时，身为课代表的我心里会充满成就感，美滋滋的。
“叮铃铃!”上课铃打了起来，这时，通常是我们最不情愿的时候。但是，一想起下了课又是一个美丽的课间，就会安静下来，认真听课了。
课间十分钟是孩子们的领空，无论玩儿什么，有一点是共同的：都不跟老师玩。但有一种课间，我却千方百计地去找老师。原来呀，我星期天在淄博国际语言学校学习外教口语班。在这个学校，是外教教课。每到课间，我一般是去“逮老外”：我最喜欢的外教是“July”，她很和蔼，我非常愿意和她交往。上课讲话的机会毕竟有限，所以，一下课，我会到办公室找她讲话，这既提高了我的口语水平，又锻炼了我主动与老外交流的勇气。有时办公室找不到她，我就会左打听，右打听，最终还会“逮”到她。这样的课间同样有趣。
课间十分钟是美好的，大家如果浪费它们的话，就不会得到真正的休息。玩要玩好，学要学好，把课间十分钟充分利用起来，课间才真正的丰富多彩。