树林里有一只小猴子，它很想学本领，便踏上了拜师之路。
它第一个碰到了青蛙，便请求它交自己跳跃，三个月过去了，小猴子的跳跃技术已经很好了，便告别了师傅。
小猴子终于学会了本领，开心的笑了。
河南南阳油田一小504张潇文
今天，我读完《孔子拜师》的故事，对我的启发教育特别深。
这个故事介绍了孔子好学的精神。孔子三十岁了，还要拜师学习。他学习与别人不同，别人总是学一两天都坚持不住回家了，而孔子跟老子学时，不懂就问，谦虚好学，一步一个脚印，只有坚持才会胜利，老子也把自己的学问毫不保留的传授给他。孔子好学的精神，深深的感动了他的老师—老子。孔子谦虚好学，就因为它说的一句话：学习是没有止境的。所以人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。
想想自己，感到惭愧。有一次，我遇到一道难题，怎么也做不出来，我到了班里赶紧抄学习委员王薇的。结果，我得了个优，这个优上面好像有个小黑点，似乎在说：“你会了吗？”今天读了《孔子拜师》的故事，提醒了我，作为一个班长，在班里要起好带头作用，对待学习不能不懂装懂，碰到困难应该虚心向老师请教。
读了这个故事，使我明白了一个道理：学习，是进步的阶梯，成功的基石，只有勤学，好学，不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，就更应该努力学习，长大后为祖国做出新的贡献。
我叫孙悟空，被如来压在五指山下五百年，现在终于出来了！不过，现在我要做的，便是将这个救我的唐僧打死！
我一把将唐僧推倒在地，抡起金箍棒准备一棒子将他打死。只要打死了他，我就可以真正恢复自由！不过，这唐僧的脸上却没有丝毫恐惧之色，他只是平静地念着“阿弥陀佛”。
我心中那澎湃的戾气竟然有了消散的迹象。不行，不能被他影响，我要打死他！
“悟空……”该死，如来出现了，“你为什么要行弑师这等大逆不道之事？”
我将金箍棒收回耳中：“如来，你凭什么让我拜他为师？我神通广大，他哪点比得过我？”“不错，他哪儿都比不上你。”如来的眼中满是笑意，“不过你可打不过他。”
“怎么可能！”我仰天大笑。
“你跟他来一场较量如何？我给他三千士兵，一年后你与他来一场战斗。你若赢了，天地之间便任你逍遥；你若输了，那你就要保护他去西天取经。”
我心生喜意：“三千人？给他三千万人又何妨？”
如来点点头：“唐三藏，你觉得如何？”
唐僧有些迟疑，可还是点头答应了……
一年后，我早早地来到约定的地方。如来已经到场了。没过多久，唐僧从另一个方向走了过来，奇怪的是他身后没有任何人。
“唐三藏，你是来送死的吗？”我喜形于色，看来今日必胜无疑。
话音刚落，只见唐僧的身后掀起了弥天尘烟，竟是那三千个士兵。他们的怒吼声如同阵阵惊雷，强悍的气势让我的心颤了两下。我大惊，因为就算是面对地狱的万千厉鬼，我的心也未曾有过丝毫动摇。可现在怎么会……
“你们怎么来了？”唐僧问他们。眼中流露出的竟是焦急与不忍。
“我们愿意为你献出生命！”巨大的声浪朝我袭来，逼得我踉跄了一下。
“可是我不愿意！”一向平和的唐僧竟然发怒了。他转身看着我和如来：“我认输。”
我仔细打量着他，他比一年前更加消瘦，只是……他在发光！那光很微弱，我却感觉它比太阳还耀眼！在那光的照射下，我感到包裹着我的心的寒冰正在融化，全身力量如同被抽空了一般，我瘫倒在地，有些惊慌地看着如来：“为……为什么？”
如来手一挥，虚空中便出现了一面镜子：“答案，在这里。”
镜子中，唐僧带着士兵建起了一个小村庄，然后让他们脱下盔甲去种田织布、组建自己的家庭，他也在这个村庄住下。一场瘟疫席卷了整个村庄，大批大批的人死去。唐僧知道自己的鲜血可以祛除一切疾病，于是他割开血脉，将自己的血一滴一滴地喂进病人的口中。所有人都痊愈了，而他却因为失血过多昏死过去。
最后的场景是今天，唐僧在天还没亮的时候便偷偷地穿衣走出家门前来赴约……
镜子消失了，我回过神来。抬起头，我竟觉得眼前的他是这天地间最强大的人，强大到让我升不起半丝反抗之心。
“不，是我输了。”我跪在唐僧面前拜了三拜，由衷地叫了一声“师父”。
如来笑着点了点头。“阿弥陀佛……”佛音袅袅。不绝如缕。
时近傍晚，师徒二人朝着那西坠的夕阳渐行渐远，他们的影子被拉得很长很长……
一个安静的夜晚，我躲在被窝里悄悄地看《莫泊桑拜师》。
小时候的莫泊桑写不好作文篇(*)
你不要以为我拜师是为了学武功，什么拳打脚踢的、当武林高手，让全班学生都怕我。我说的是爸爸学校的一位很有名的语文老师—闫老师。有了这样的老师，我以后的作文就不用犯愁了。
今天，我就要和我的师傅去西天去取我的作文真经了，别提有多高兴了。爸爸说：“看把你兴奋的，师傅还不一定收你呢？”我兴奋的心情顿时像喝了酸橙汁一般，很不是滋味。心想，师傅一定会收我的，不一会，在我眼前出现了一个熟悉的身影，啊！原来他就是我要拜的师傅呀！我在心里大声说：“师傅，你可一定要收我呀！“师傅仿佛看出了我的心情，好像在说：“那……就……要看你的表现了，”我扭过头，向爸爸说了声：“哼”。
师傅把我的日记一个一个的看，像补胎工人一样，一会说这个标点点错了，一会说那个题目和文章的内容不符合，一会又给我改句子。我要回家了，我问师傅：“你收不收我呀？”师傅说：“收下，”我兴奋得蹦了起来。我瞅了一眼爸爸，哼，怎么样？
我回到家里，向妈妈大声喊：“我终于有师傅了……。”
我能有这样一位认真负责的师傅，我感到无比的兴奋和自豪！
生活中处处是课堂，处处是老师。只要爱动脑筋，我们每天都从老师那里学习很多受益匪浅知识。
“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”四字一骈，四句一体，用老马那壮志未酬的心绪暗喻自己的处境。远大的抱负，雄心未泯。让人不禁联想，啊！两千年前的曹操，虽然已经步入晚年，却仍然永不止步地追随自己的目标。从这首诗中，我学会了学习古诗的欣赏要学会站在诗人的角度和立场，体会诗人的心境，感受诗人的感受，这样学起来，品位诗词，就如同在品味一种心情。
“天河何处？远远的海雾模糊；怕会有鲛人在岸，对月流珠？”感叹诗人无限的想象力，“天河”、“鲛人”、“对月流珠”一些意象读后不禁让人引起翩翩遐想。眼前当真是出现了一幅图画，鲛人对月流珠的幻真场景。简简单单寥寥数语，却因达到了炉火纯青的笔法，因而才能描绘出这画中有诗诗中有画的意境。从这儿，我学会了，写诗，要营造绘画美，才能带给人色彩和意境上的享受。
“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”“思念”一词在古仁人诗句中见多不多，“忧愁”也不在话下。我倒认为，此举既写出了词人那思念的痛苦，又写出了浓浓的忧愁。尤其在于“消魂”、“人比黄花瘦”这几句点睛之笔，将人的倦容和忧伤到极点时的那种悲哀描写得淋漓尽致，让人一品就有苦涩的味道。是啊，写诗，最最重要的还是靠那细致熟练的工笔啊。细腻的笔触、诗话的言语、和真实的情感才能铸就一篇香茗般耐人寻味的诗词。
总而言之，古典诗词在历史文学价值中是很高的。要想学会欣赏和写作，一时两时学到的只是皮毛而已。要想追求“老师们”那巧夺天工的笔法，估计还要等些年头才能达到那功到渠成的地步。
“师从诗中来”是我的至理名言之一。所谓诗，浓缩了多少文化的精华。不拜他为师，怎能学到文学中的精彩，领略文化的魅力呢？当然，有些片面。但我想，我从“老师”那学到了不少有价值的东西，今后，还要慢慢的斟酌和体会吧！