古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”第一次听到的时候，觉得这话似乎说得很严重。可是，仔细想想却觉得十分有道理。
一个喜欢读书的人，假如好久没接近书本了，那必定是因为他忙，因为他的心思分散在别的琐碎接杂的事情上，使他没有时间，没有心情读书。而这些琐碎生活项目的使人忙碌，下是造成一个人思想肤浅庸俗的最大原因。思想肤浅庸俗形之于外的时候，言语就自然无味，面目也心随之可憎了，我们当然不能脱离现实而生存，但每天抽一小部分时间来看书，对精神有兹补作用，而我们言谈举止就不至于“心味”和“可憎”了。
有一次，天下着大雨，我撑着雨伞等站啊姨来接我，我从书包里拿出一本《论语》来仔细看着，钻磨着里面的道理，等啊姨来了，我已经看了好多页了
每天看一点，看一点，积少成多，肚中自会有万卷书，讲话也会有哲理性，世上有人喜欢钱，有人喜欢古董，有人喜欢邮票玩，但我却喜欢托书上的道理储存脑中，我认为最后这种储存是最富经济价值而且最安全的储存，因为它一怕盗窃，二不怕丢失，而且携带方便，取用简单。
世界上唯一会随着时间的流逝而越变越美好的东西，只有回忆——题记
最美丽的花朵，不是那大片的玫瑰与鹫尾。而是盛开在你心中的，那一簇小小的萤火。尽管是微弱的光芒，却在无声无息之间点燃了整个仲夏之夜。童年就是那小小的萤火，虽不能真占据我们的整个心灵，却总有它的一席之地。
回忆童年，我总是情不自禁地想起那件事。
那是几年前的夏天，炽热的太阳烘烤的大地，在屋里吹风扇，在大树下乘凉已不能驱除夏天带给我的燥热，我不经意间瞥见了脸盆里清澈透明的水，忽然灵机一动，去小溪捉鱼怎么样？说时迟，做时快，我立马叫了几个小伙伴去小溪。
看到小溪旁边争奇斗艳的野花，苍翠欲滴的小草，还有那波光粼粼、清澈见底的溪水，我以平生最快的速度向小溪飞奔过去，以至于小伙伴们都被我落在了后面。
“我们比赛捉鱼好不好？”妹妹提议道，大家心有灵犀般异口同声的说“好！”
“我抓到鱼了！”最先说这句话的人是姐姐，紧接着，妹妹也抓到了，不一会儿，大家都有了收获，可为什么我两手空空？我顿时没了激情，就在我想要放弃之际，游来了一条小鱼，这可是我的救命稻草啊，我急忙把它捉住了”你们看，我也捉到鱼了！“或许是因为我太高兴了，所以一不留神没站稳，摔在了小溪里，与此同时，小伙伴们打起了水仗，而我，也就成了“伤”得最“重”的人……
夕阳西下，落日的余晖洒向天空，我们银铃般的笑声在空中飘荡，久久不能散去。满溪的愉愉悦悦，满村的嘻嘻哈哈……
现在闭上眼睛想想，懵懂的童年，美得像夕阳一样，当初我们边走边唱天真、烂漫、勇敢，以为能走到远方……
那时候，我们太单纯，实际上，什么都不懂。
童年是群飞不散的海鸟，即使身处闹镇，它仍旧带着绿色的翅膀排击着你的心扉，让你也偶生感叹。
常听人说：“读书之乐何处寻？数点梅花天地清。”这值得我们深思。
读书，现已成为我们生活中必不可少的一部分。那么，我想：能不能把“人是铁，饭是钢，人不吃饭饿得慌”：改成“人是铁，书是钢，人不读书愁得慌”呢？既然可以把书和饭放在等同价值比较，那么书不就是精神食粮么？曾记得学过文章《煮书》中，爷爷的一番话打动了我：“书是精神食粮，煮熟了，吃下去才好消化吸收嘛！”这句话告诉我们，书读了就要把重要部分记在脑子里，等该用的时候就要用。
我读过的书有：四大名著、冰心散文、老舍散文、成语故事等。从这儿，我找到了，我在平时世界里找不到的东西。
其时，寻找读书之乐并不难。只要用心去读，用心去品，你就会体验到读书之乐了。
充满了年味的风俗有：贴对联、贴窗花、福字、放鞭炮、吃饺子、拜年、发红包过年有这么多好玩儿的，为什么还会有人说过年没意思？今天就让我们来看看过年的乐趣吧！
一月二十八，我还赖在被窝里偷懒，就闻到一顾甜甜的香味，那香味就像一只温暖的小手把我从美梦中扯了出来，枣糕熟了我迫不及待的穿好衣服，奔进洗手间，七手八脚地抹了把脸漱了口，抓起枣糕，在妈妈惊奇的眼神中，大大的咬下一口，甜甜的枣香在舌尖蔓延。
下一个值得流口水的来了：饺子。还散发着香味的饺子馅儿带着新的一年的祝福，包进饺子里，我们的眼睛就再也不离开那个带着我们祝福的小帆船了，看着它在妈妈灵巧的手里成型，端端正正摆在盖帘中间，看着它在爸爸的手中跳落水中，我们才恋恋不舍的收回不甘的目光。
噼里啪啦、噼里啪啦天刚黑，小区里就不知谁家放起了鞭炮，我们抱着购来的战利品趴在窗户前欣赏美丽的鞭炮外加夜色，还有一盏孔明灯在天际缓缓升起，飞向属于它的舞台
这时候，该是看春晚的时候了。家家户户，大大小小，老老少少不约而同的坐在电视机前看着有趣的春节联欢晚会，吃着热腾腾香喷喷的年夜饭，赏着窗外的烟花绚烂，阖家团圆，我不禁笑了！
春节，一个美丽的节日，它就好像是灰姑娘，经历了各种挫折后，在那一天，只属于她的那一天，绽放独特的美，别样芳华！
生活中，我们离不开读书。读书是走向成功的关键，只有学习知识，才能走向成功。读书会让我们进步，让我们跟得上时代的脚步。同时，读书也是让我们陶醉的一种方式。每当遇到困难，书总是陪伴着我在知识的海洋里遨游，寻找解决困难的最佳方法。
在平时，我若借到几本精彩的童话和作文篇(*)
这个星期天比较无味，因为我的成绩不理想，家长不开心，所以我也不开心，唯一一件开心的事，就是与同学在一起下棋了。
我和钱阳玩军棋。他密谋了一阵子，便走棋了。刚开始，我的手风很顺，以一个营长吃了他的许多官兵。我洋洋得意，我在想：钱阳肯定急得不可开交。谁料到钱阳脸色不变，依然气定神宁，好像我已经入了他的圈套，果不其然，不一会，我便遇见了他的师长，于是我的营长便命丧黄泉了。接着，他调兵遣将，以师长为先锋，浩浩荡荡朝我这里进军。
我吓得魂不附体，只得匆匆忙忙撤退，可是，还是被他夺去了两个排长，一个连长，一个旅长，一个班长，连一个师长都必须与他在硬碰硬中同归于尽了，我十分气愤，便又派了一个连长，谁知出师不利，刚刚吃了两个工兵，便遇到了一个地雷，于是我的营长便光荣殉职了。钱阳“嘿”的一声奸笑，我心中无名怒火不知怎么燃烧起来，我想：这样猛打是不行了，我必须改变战术，智取敌人。于是我转攻击为防守，果然，钱阳终于坐不住了，便发起了大规模的攻击，我见此情景，便调兵遣将，效果显著，吃了他的一个师长和一个连长，钱阳一改往日心平气和和临危不乱的性格，犯了走军棋的大忌，把保护军旗的师长派出来与我拼命，我于是故意装作与他拼命的样子，把他引到了地雷旁边，他猝不及防，终于被炸死了。他的手下没有几个棋了，于是我一鼓作气，杀得他的军队七零八落，片甲不留。我于是派了一个士兵，轻而易举地夺走了他的军旗，我便赢了。
从这件事上，我认识到：做任何事都要动脑筋。
书是人类文明的使者，它寄寓着人类热切的希望，蕴藏着人类丰富的感悟。陶醉书中，纵可体会千古渊源，横可领略八面风情。在书的海洋里，你的思维在书中遨游，你的情感在书中起落，你的心灵在书中得到充实……
陶醉书中，邂逅古人。你可以跨越时空，和李白一起攀登天姥山，采摘红霞白日;你也可以在“梅子黄时雨”“绿肥红瘦”时，和李清照在莲花丛中争渡;你也可以和徐志摩在康桥下信步，采摘河中的水草;你亦可以和海明威的老渔夫桑提亚哥一起抵抗鲨鱼的肆虐，感受人可以被消灭，但不能被打倒的精神;你还可以和孔子、司马迁、高尔基、莎士比亚成为知心朋友。
陶醉书中，提神益智。柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的果敢，张九龄“草木本有心，何求美人折”的高洁，杜甫“落日心犹壮，秋风病欲苏”的豪放……诸葛亮空城之上，笑对百万之众的从容，毛泽东运筹帷幄，指挥三大战役的镇定，田中角荣善待逆境的纯情浓谊……在书中无一不包，无一不含……
陶醉书中，洗涤心灵。在夜深人静时，邀明月相伴，泛舟书海，即如在百草园中采摘朝花，寻找生命的花絮，又仿佛在西湖采摘启迪生命的莲子，仿佛置身于西湖的莲花香气中，觉得生命就是一幅浓妆淡抹的水墨画，黯淡与灿烂并蓄，精彩和沉重同在。“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的杜甫之喜，“怒发冲冠凭栏处”的岳飞之怒，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原之哀……诸如此类，信手可得。
于广漠的学海泅游，于知识的海洋驰骋，于无边的天空飞翔，此读书之乐所在。沉醉此中，一切虚浮的功名利禄、阿谀奉承抛之九霄云外，一种回肠荡气充盈满怀。
书，被人们称为“长生果”。这个比喻，我觉得再也合适不过了。所以，我每天最开心的事情就是坐在小书橱旁看书啦!
每天做完作业，我一定会拿一本书，坐在书橱旁看上两三章。有时，我看得快，什么都一扫而过。因此，许多好词佳句也被“扫”出知识的大殿了。第二天，我必须把这些内容再细细品味一遍。
读书是种享受是种快乐。有时读书，有一种"身临其境"的感觉。看到这时，我会把这种好的写作方法记下来。使以后能把这些材料充实我的文章。在书中，我常常发现好词好句，这里当然少不了作笔记，我会认认真真地把这些好词佳句抄在笔记本上。回过头来再把它们欣赏几遍。着对写作的好处当然是不言而喻啦!
前天我在知识的空间翱翔，叩问"十万个为什么"。啊!我只是坐在小书橱旁。昨我又漫游了历史长河，穿越"上下五千年"。今天，我有将走向有趣的乡村，奔向浩瀚的海洋。
这短短的几天，我结识了多少朋友:猪八戒、海的女儿、白雪公主……我认识了多少老师:冰心、鲁迅、老舍……
我最喜欢呆在我的小书橱旁。这样，我就可以和高尚的人对话；这样，我就可以沐浴在知识的海洋；这样，我就可以在这里度过一个快乐的时光……我读书不是为了“升官发财”，或是什么“颜如玉”。我是想能在书海中挖掘到无穷的宝藏……
让我们沐浴在“读书之乐，了融融;读书之乐，乐陶陶。”的境界里吧!。
“读一本好书，将使一个人终生受益。”这是许多人都明白的道理。我非常喜欢读书，读书开阔了我的视野，陶冶了情操，提高了我的学习成绩，我因此经常受到老师和家长的表扬呢!
俗话说：“欲知天下事，须读圣贤书。”我对这句话深信不疑。以前，我懂得的知识的确很少，见识短。在老师和家长的指点下，我开始大量阅读各种各样的书籍，渐渐地，我的知识面越来越广，就连许多大人都觉得难以理解的科学知识我都明白了。我还从书中得到了不少有益的启示，这些启示已经使我受益匪浅，相信对我将来帮助更大。读书有许多的快乐，学到知识就是一个方面。
读书不仅能增长我的知识，而且还能陶冶我的情操呢!每当我有烦恼的时候，觉得无聊的时候，受到打击的时候，我都会读一下书，从书中，我学到霍金的精神——以微笑面对生活，我学到了夏洛蒂的精神——面对挫折不气馁，他们的人生态度又使我重新鼓起勇气，树立了敢于向困难挑战的信心。古人说：“读书是一种享受”，事实上的确如此：一个喜欢读书的人，会把读书当成一种乐趣，在享受中领略到读书的快乐与好处。
读书是一种增长见识的好方法，绝对不是一种负担。我认为，读书是快乐的。如果你读一些充满乐趣的通话，就一定能领会得到。只要我们从小就应该养成爱读书的好习惯，长大后人人都能成为知识渊博的学者!相信到那个时候，你才能真正体会到读书的快乐!
分享，是人们在生活中必不可缺的一项环节。而分担，则是必不可缺的美德。
在科技发达的今天，你每天都在以不同的形式分享着。发一个说说，分享你所遇的乐事趣闻；发一个表情，表达你内心的欢乐；与朋友聊天，回忆自己童年的幼稚、纯真；与同学探讨在课堂上的攻克了的难题……分享无处不在，无时不在，分享之美，也表现地淋漓尽致。
分享之美，不在于它能让更多的人知道你的快乐，而在于你分享的同时收获了更多的快乐。分享在英语中的化身是“share”，分享事、物、情感，所以分享的对象不仅是开心的事，也可以是悲伤的事，这样你的痛苦说出来后，不悦就业随着分享而减轻了，从而得到安慰、关心，哪怕是批评，也会觉得心中舒坦了许多。这才是分享之美所赐予的，真正的美丽，比传说中的灵丹妙药效果要强一百倍呢！
分享能收获快乐，减轻痛苦。而分担呢？它可是不一样的“分享”，因为只有分享，而不去分担，那可不是个正确的做法。有分享必有分担，无分担，你的痛苦又向谁倾诉呢？
为何人们常常将繁重的事物比作担子了？为何古代的先辈们要教育我们，要懂得承担呢？
分担带来的虽然不是快乐，但当你为他分担了痛苦后，你就会懂得，原来看到他人快乐也是同样的快乐，因为快乐的途径不只是分享。
为何太守欧阳修与宾客游醉翁亭而乐？因为大自然向他分享了美景，宾客们向他分享了自己的开心事迹，当重要的是宾客们也分担了太守那份淡淡的忧愁与失意，分享之美，分担之乐，在此毫无保留地体现出来。
分享是一种层次，而凌驾于这个层次之上的分担便是达到了一种境界。不论你的分享出于何意，都是营造出了一种高尚的美丽。而你的分担则会替这个世界减轻一些负担，撑开那灰蒙蒙的天，让金色的灿烂洒满这整个世界。若这个世界沉浸在美的分享、痛的分担中，那么，黎明的曙光江苏多么的灿烂无暇，美不胜收啊！
分享之美，分享之中有分担，分担之乐，乐在其中有分享，让我们尽情的分享，追逐分担吧！
这个世界会因此而充满美和乐。
我有一个爱好——读书。我看过许多书，我看的书加起来比我的年龄还多多少倍都不知道呢？够不上书呆子，也算的了小书迷了。
在读书的名言中，我喜欢的是就是这句：读一本好书就好像在和一位高尚的人谈话！我感觉这句话说的非常对，我读书就是这样的。
有一次，我在看沈石溪写的《野犬女皇》时，随着故事情节的发展，我的情绪也不断地变化着，一会儿紧张，一会儿激动。就当我看到主人公在死里逃生的时候，我就好像她的亲人一样提心吊胆着；就当她在盛夏幼犬时，我为她激动、高兴。这也就是说这位高尚的人讲的是紧张的事情，我的心情也跟着紧张，讲得是如果是让人激动的情景，我也会跟着激动，情趣盎然。我整个人像似发神经质一样，爸爸妈妈在一旁莫名其妙的看着我唉声叹气，搞得我颜面全扫地。
不过，这位“高尚的人”也给我带来了欢乐和知识。确实是这样的，从书中我能感受到这位“高尚的人”的神情之处：能让我的表情有极大的变化，只要你用心去读，就一定能发现。
书是人类宽广的学堂，书给我带来了无穷的知识。
读书让我的词汇丰富，让我学到许多优美的成语和美妙的句子。书就像马一样，驮着我向智慧的宫殿跑去。
书像小溪一样把无数个主人公的故事告诉了我们。大麦地里坚定的青铜和葵花，稻香渡里喜爱雕刻的细米，油麻地里一心要改变农村的林冰，菊坡里一个叫根鸟的孩子执着的追寻着他的梦这些行行色色的人们有着不一样的故事。
书给了我知识，比如静电怎样产生，彩虹如何形成，怎么用风车来灌溉稻田，火是怎么发电的这些各种各样的科学常识让我对大自然产生了浓厚的兴趣。
我爱读书，那里的乐趣爱读书的人都知道。
又是一年端午节，又是一年粽叶飘香，我们家也处处弥漫着温馨，大家都陶醉在粽叶淡雅的香味中。
在一片热闹声中，我们全家聚在厨房。瞧，妈妈和奶奶抱起了粽子。
我好奇的凑过去看，只见妈妈麻利地拿起几张墨绿的，泛着油光的粽叶叠起来，接着又灵巧地捏住粽叶的一头往里一卷，形成了一个空心圆锥，我也赶紧过去帮忙，将事先准备好的糯米与红枣调和好的馅添进锥体中，牢固地锥体将馅封的滴水不漏，妈妈再利落地封上口，拿起一根线把粽子绑起来。你别说，粽子胖乎乎的，还蛮可爱的，最后放进锅里煮，就这样，一个个精致可人的粽子就出锅了。
拆开还滚烫的粽子，嚯，阵阵香气已醉我心，润白细腻的糯米在娇涎欲滴的红枣的陪衬下，显得温润而诱人。我也抵不住诱惑，轻轻咬一口，糯米软软的，粘粘的，甜甜的，带着清新的粽叶香，通通滑入肚内，暖在心里。
随着粽叶飘香，那包粽之乐让我随着粽香深深回味……
高尔基说过一句话“书籍是人类进步的阶梯”，我体会到了读书之乐。读书之乐有三种，读书之乐之一：可以教我们做人的道理，不要为了金钱而失去诚信的《有一种诚信叫财富》。读书之乐之二：在学习和生活中，我们常常会遇到一些疑难问题，讨厌读书的人肯定想不到去查阅书籍，通常把问题放在一边不去管它；而爱书的人就不同了。他们首先想到的就是书，在书中去寻找解决问题的办法，去寻找问题的答案。书，是我们学习和生活中快乐的小伙伴。读书之乐之三：多读书，肯定会让自己得到一些别人不知道的知识，当有人想你请教疑难问题的时候，你不假思索地告诉他，他准会佩服得大叫：“老兄，厉害呀！
”这时，你准会自豪万分，也会因帮助了别人而高兴不已！
以上为读书之三大乐趣。看了之后，你一定爱上读书了吧？予为读书名师点评：小作者分别从三个方面讲述了读书给自己带来的乐趣，这样写的好处是作文篇(*)
书，在哪里都看得见，也许是许多人的业余爱好。
每一次，外婆带我去庙上，拜完佛就去吃饭。我和几个同学一起进了一个房间坐着玩。一个师父走进来，给我们上了《三字经》这一课。那个师父说：“在大殿，有许多书，看得明白，你就拿，拿了要看，不能乱丢。”我像发现了一块“新大陆”似的，恨不得把整个人都扎进去生根、发芽汲取知识。
我拿了几本书，有《让你们的心恢复平静》、《三字经》、《儿童读本》、《妈妈是观音》……这些书。我如饥似渴地看起来，一本、两本，我像一匹饿狼、贪婪地读着。一种想法涌上心头，把能目的地的全拿了，再多拿几本，没关系。反正是师父给的。贪婪的心使我冲昏了头，拿了十几本，才可以放过。
新的问题来了，我带那么多书怎么带回家呢？那么重。于是又开始疯狂的筛选，最后留下了七本。
回家的路上，我拿着一本书死死盯着不放，我看得目不转睛，恨不得一目十行，不对是一眼看穿所有。我对书的渴望大大超出了许多东西。
到家了，我一屁股坐在沙发上看起来，看得津津有味。忽然，我妹妹来了。她一把抢走我手上的书说：“看什么，看得那么入迷。我叫你好几声都没应我。”“你看吗？这些我看过了给你看”。我和妹妹一起坐在沙发上看书。
看着、看着，我和妹妹进入了梦乡。我梦到我有特殊超能力，把书一翻就全看见了。我看了许多世界名著。妈妈告诉我，睡梦中的我脸上时不时露出了微笑。
读书，乃人生乐事也。——题记
吾幼时，日贪玩、夜贪睡。惟父母每夜读书，引书香阵阵。初好奇，乃仿之，遂嗜之。
中秋夜，月空明。忽闻“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……但愿人长久，千里共婵娟。”阳台上，母亲手捧诗集，借月光，与父亲共同诵读。其声如歌，其情激越，其境绝美。吾闻声寻来，央求父母教之于我，母曰：“汝字未识，能读之？”不肯。吾遂又哭又闹。未几，母见吾眼中噙泪，心生不忍，方允之。吾便如饥渴顽童，拼命吮吸丝丝甘霖。逾时，竟将18行诗句倒背如流。父母喜之，旋求至市买书。那日，文学、历史俱负归。那年，吾方6岁。
逾年，吾稍长，踱入小学，接受知识之洗礼。课间，吾手捧诗集，念道“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方……”不想引众人围观，不禁心生骄傲，忽忆孔明言“不傲才以骄人，不以宠而作威”。
“燕子来时春社，梨花落后清明。”“桐花半亩，静锁一庭愁雨。”……名诗、美景，在历史的长河里激荡、翻腾、沉淀，在某个角落被偷食的河蚌吞食，经年累月，形成那一颗珠圆玉润的珍珠。又在不经意间，被吾拾起，于心宝藏。
渐长，迈入初中，学习压力日渐增大，却仍坚持读书。一日夜间，唔肯食《石头记》，乃知梦中红楼既非温柔富贵乡，亦非芳香美丽之女儿国，清幽潇湘馆竟乃“青灯照壁人未睡，冷雨敲窗被未湿”。读之兴起处，手不释卷；读至伤心处，号啕大哭一番。只恨光阴如水，不知不觉已十一二点。父心疼，斥之，曰：“汝若仍不睡，父必焚之。”吾大愠，又不敢外露之，佯诺：“不读，不读。”才熄灯入睡。明日，又复此事，不甚烦忧。
不想，吾之习惯未改，吾妹又被吾感染，每夜读书，不肯止。舅舅舅母责怪伊，仍不改。
读书亦真奇矣，竟使人着迷至此？
一夜，吾与妹共寝一室，畅谈古今贤士、至理名言，神交李白、苏轼，魂游四方八荒，竟夜未睡。次日，父母怪之，吾等脸色憔悴，却又精神振奋。为何？读书诚为人生第一大乐事也！
父母传吾读书之乐，吾传之于妹，妹亦传他人，人人相传。正所谓“独乐乐不如众乐乐”。书之引力，犹如磁石，乃吾智慧之库，飞天之梯，为吾阐明世间之哲理，为吾破译人生之密码。
读书，诚为世人所乐矣！
读书之乐趣是一种气度，一种笔墨之劲健，在于丰厚的底蕴，在于灵性的拨发。好书、静中见生气，妙书、轻松间出风情，奇书、奔突之际现神采，气度的流变，情韵的播撒，精魂的锋芒，都在不言中。
杨绛先生说过，读书贵在“追求精神享受”、“乐在其中”，这个“乐趣”在于“适物”。如真意入“境”，遇知己，喜爱至极，其乐如何？再如，读书的“乐趣”，从字里行间读出鸟语花香，余音袅袅，万马奔腾，惊心动魄，甚至把自己的情感和阅历都调动起来。融入词句，其味几何？
难怪有人说，进入读书的心境，即便是陋室也一样能泡出一段沉醉的好时光。诚如其言，爱读书的人，迷恋的是书中那情感与智慧的淡淡的清香，往往是无声无息去感悟。这是读书的独妙乐趣，从而也能品出奇妙情调。
古人有句话说得好：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句话是在告诉我们读书要勤奋，这样才能有收获。
现在，我也意识到了古人为何要勤奋读书，他们是为了体验读书带来的乐趣和收获。书，在我学习的日子里一遍又一遍地给我警示；在我困在失败阴影中时，给我一次又一次的鼓励；在我孤独寂寞时，给我一个又一个细心的安慰。对于书，我感激不尽。读书，能陶冶性情，增长知识。文学巨匠莎士比亚曾说过：“书籍是全人类的营养品。”如果没有书的浇灌，我心中的那片森林将永远消失，读书对于我犹如呼吸一样重要。每当我沉醉于一本书时，我常常为书中各种人物或喜或怒，如痴如狂；为书中那些人物的命运魂牵梦绕，柔肠百结。我像一条快乐的鱼儿在书海中畅游，如饥似渴地汲取书中的琼浆玉液，采撷书中的奇珍异宝。通过读书，我认识了贝多芬、肖邦杰出的音乐作品，领略了古埃及的灿烂文明，惊叹李白苏东坡精美绝伦的文笔，仰视了孔子深邃的“仁”……读到精彩处，或颔首，或惊讶，或叫绝，为其中精辟独到的见解而感叹和折服。
书不但满足了我快乐求知的欲望，而且弥补了我精神世界的空虚，我从中获取了一种精神，一种积极向上的东西，使我少了一些冲动，不再为一点点小事而斤斤计较。每当我为取得一点点进步的学习成绩而沾沾自喜时，书让我警醒；每当我在学习时感到彷徨迷惘时，书给我启示。书使我少了些浮躁，多了份淡泊，使我乐观豁达地面对生活。
读书之乐没有去过紫禁城,但能感触于那一种雄伟；没有去过大海，却能体验那一种汹涌，阅读，是一个桥梁，让你在无数的美丽“风景”中流连。
宋太宗赵匡胤阅读《大平御览》时感言：“开卷有益，岂徒然也”。而西汉刘向也曾说道：“书犹药也，善读之可以医愚。”
我喜爱在阴雨天，在那种浓云密布风雨欲来之时，择一部《杜工部诗集》于阳台之上，摇头晃脑，大声朗诵，俄尔风起云涌，大雨瓢泼，却有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。此时，生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝，与杜甫一起感受唐代的逐渐衰落，一起为那唐朝忧心发愁，就如同我们也身临其境一般。
亦或是阳春三月，风和日丽，，一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的京城圣地。看着“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条，”的风情万种，看着“万紫千红总是春”的繁华似锦，人就仿佛在这盛景之中。
阅读不仅可以让你感受这风花雪月，也让你在人间的岁月中缓缓走过。
拿一本名古垂今的《三国演义》，翻开书，便是这一番景象，狼烟四起，群雄并立。关云长杯酒之间斩了华雄；曹孟德举手之间灭了袁绍；周公瑾谈笑之间档橹灰飞烟灭；诸葛亮悲愤而成《出师表》，刘备求贤三顾茅庐，曹操败走华容道……这一幕一幕的"群臣相斗诸侯相争的表演，让血与魂都在那个岁月中与之沸腾。
取一本《红楼梦》，在贾宝玉和林黛玉的爱情中，感受那个年代的风俗，朝政的混乱，作者心中无尽的悲伤与无奈，生命也慢慢消融在书中。
阅读是一种享受，如品茶，似喝酒，若弹琴，像下棋，耐人寻味！
阅读是一种享受，如品茶，似喝酒，若弹琴，像下棋，耐人寻味！