下课铃响了，当我就要走出了校门的时候，心里有种和以前不一样的感觉。
以前总盼望快点走出校门，因为走出校门就自由了，那是很快乐的。可如今，我却情不自禁地停住了脚步，心里有着千万分得舍不得。只因为，我毕业了。六年的小学生活就这样结束了。这大概是我最后一次踏出校门了吧，脑海不禁思绪万千……
还记得第一次刚踏进这个新学校时，心情是多么的激动，强大的好奇心引导着我们兴奋地参观了学校的每一个角落。美丽的花圃，标准化的运动场，先进的电脑室，宽敞的电教室……无一不深深地印在我们的脑海里。随后的日子里，同学们渐渐地熟悉了，友谊之花开在阳光下，是灿烂的，美丽的。大家互相帮助，团结友爱，为班级争夺了不少荣誉。运动会上的努力拼搏，艺术节上的精彩演出，绘画比赛的合作意识……都骄傲地告诉了大家：我们是最棒的！然而，今天我们这个集体就这样解散了，这一切只能永远地成为记忆了。但我相信，记忆会是永恒的，美丽的。
在这个学校，我学到了很多很多，我要感谢每一位辛勤培育我们的恩师，尤其是大队辅导员——邓老师。从小我便是一个非常胆小的女孩。老师提问时脸会红，见到老鼠会害怕。但自从当上大队长后，我变得大胆了，性格也开朗了。这都是邓老师的功劳。当我第一次站在开学典礼上发表讲话时，面对台下一千多位老师和同学，心里紧张极了，是邓老师一直在台下鼓励我，支持我，使我增加了不少信心。演讲完毕，台下想起了一阵又一阵热烈的掌声，邓老师也高高的竖起了大拇指，我好开心。随后的日子里，邓老师还让我当了学校的主持人，值日组长和广播员。对于每一次的任务我都认真的完成。因为我不想让邓老师失望。毕业前几天，邓老师把我叫到了办公室。他说他很舍不得我……听着，听着，我的眼睛都湿润了。
七月的风轻轻的吹拂着我的脸颊，好舒服。我挥了挥手，高兴的踏出了校门。因为我相信，总有一天，我还会回来的。那又将是一种怎样的心情呢？盼望着这一天的到来。
一、问题的提出
人民小学校门口环境污染严重，交通也堵塞得很厉害，给周围居民生活带来的不便，对我们学生的生活也有影响。对此，我们进行了调查。
二、调查方法
1、询问校门口值日干部，了解每天校门口的垃圾。
2、调查校门口流动人口。
3、调查门口交通堵塞的原因。
三、调查情况和资料整理
信息渠道调查的方面具体内容
校门口值日干部了解校门口垃圾每天校门口都会有垃圾，食品垃圾最多，又最不卫生，什么卫龙呀，什么开胃牛，学生都很爱吃，不仅有食品垃圾，还有白色污染，比如塑料袋、食品盒等等，这个污染也很严重。
小组调查研究调查校园流动人口每小时至少走过100多人，小摊贩较多。
小组调查研究调查校门口交通堵塞的原因学生上学放学车辆较多，小摊贩又摆路边摊，占位置，学校出来刚好又是一条街道，人口又多，造成交通堵塞。
四、建议与措施
建议市政府多加监督管理，并派一些人员来巡逻，及时制止路边摊的无证经营。提倡保护环境，让小学生不去买垃圾食品。
五、措施
1、希望校长教育学生不买垃圾食品。
2、希望校门口值日干部多加管理，及时制止小学生买垃圾食品。
3、希望老师能给学生讲垃圾食品是怎么生产的，并讲垃圾食品的危害。
校门前的“游击队”
我的学校门前埋伏着一群“游击队”，但这群“游击队”却有点像“乌龟”！因为“狐狸”一来，他们马上就缩进“壳”里去了。
我所说的“游击队”其实是一些小摊小贩。他们起的比谁都早，天刚蒙蒙亮，他们拉车的拉车，推车的推车，骑车的骑车，一会儿就摆好了摊子：有点卖粽子，三轮车上摆一口锅，旁边有个钩子，把粽子皮挂上面，拿回去还可以再包粽子；卖火腿肠的“装饰”就简单些，上面放些火腿肠，放些甜酱辣酱；还有卖油炸食品的，东西摆得整整齐齐，旁边带着塑料袋，里面是年糕、火腿肠等一些东西……各种不同风味的地方小吃，五花八门，让人看了垂涎三尺……但只要上课铃一响，这些摊就匆匆收摊回家。可是一放学，摊子又“整整齐齐”得摆在那里，每个摊子都围满了人。整个学校围得水泄不通，那些接孩子的家长有时都找不到孩子，而且只能一会儿走这，一会儿走那，人走光之后，地上留了一片的垃圾。
有一次，一群城管叔叔来学校门口检查，只见那些小摊小贩“跑得比兔子还快”呢！一下就没了人影。但城管叔叔刚走，不知不觉中，他们又各自找好摊位，摆起摊子，跟往常一样。
哎，学校可是学生学习的主要阵地呢！这些小摊小贩的存在严重扰乱了学校正常的教学秩序，而且也影响同学们身心的健康发展，甚至还有一些同学形成了一些不良的习惯——乱花钱、互相攀比着、偷拿他人财物……
我想，如果没有这些小摊小贩该多好啊，那我们的校园会变得更美、更健康的。但是，这些“游击队”也是为了谋生啊，如果能对他们进行正规的教育和培训，持证规范经营的话，那么社会会变得更和谐、人们的生活会变得更美好！
走近校门，就可以闻到一阵清香，原来是校门前的美丽的花朵：有的是紫兰花，有的是杜鹃花，还有的是七星花。这些花有许多颜色：有的是红的，有的是黄的，还有的是紫的，五彩缤纷，美丽极了。
这么多的花，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这些花当作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。这些花围着一棵高大、粗壮的铁树，就像孩子们围着老师，认真地听老师上课一样。
花的后面是两根朱红色的柱子。左边的柱子上挂着一个牌子，上面写着：“肇庆市一级学校”，这根柱子的顶端还有一只展翅欲飞的雄鹰——我们学校的校徽。右边的柱子上面刻着“官圩中心小学”几个耀眼的大字，这些大字在灿烂的阳光照耀下，发出耀眼的光芒，就像天上闪闪的星星似的。
我们学校的校门真美啊！我每天放学或者上学都要停下来望它一眼，有时我还看得很入神，忘记了回家呢！我爱我们学校的校门。
我亲眼看见了一场“事故”。
那天，我放学就跟着崔倩?苟思和王娅珍从后门回家，那里有个小卖部，我们4个走了进去，苟思买了一袋零食。正巧，刘瑞雨走了过来，他冷笑着说：“苟思，你是不是又在小卖部买零食了？搜包！”说完，他一下子把零食从她包里拿了出来。苟思一把抢过零食，说：“这是我买的！”刘瑞雨又说：“学校不许带钱买零食，你买了，走！去办公室找严老师！”
苟思又说：“不！”说完，她使劲拉了拉刘瑞雨脖子上挂IC卡的绳子。刘瑞雨气急了，就跟苟思扭打起来。苟思哭了，刘瑞雨的脸也被气得满脸通红。人们都说刘瑞雨太过分了。
我如实回答：“我们都是三（1）班的，崔倩、王娅珍和他俩都是。”
就这样，这场“事故”被解决了。
每当一放学我们一出校门口，饥饿的我就会闻到一阵阵扑鼻味道，不文明的小商人用各种的烧烤引诱我们。我很想吃那串串香，但是我一次也没尝过，我可不想吃那种不干净食品而生病。
转眼间，在学校的六年生活结束了，就在6月份，我们迎来了高考，离开了尊敬的老师，离开了亲爱的同学，离开了敬爱的母校。
然而，我们的集体毕业照却是在校门口那里照的，所以发生了……在校门口照完相后，我依依惜别的走向门口，突然我发现下雨了，不巧我没带雨伞。正当我手无足措的时候，突然听到后面有人再叫我，便回头看了看，原来是小红，她走过来，看看看我，说：冰山姐姐（他们都这么叫我），你没带雨伞吗？“没有啊，看到今天那么风和日丽，我还以为不会下雨呢。”我回答道。“要不我们一次走回去吧。”小红对我说。我当然不想麻烦她，于是便说：“不用了谢谢你的好意。”“我怎么能亲眼看着好朋友有难而不伸出援手呢？”她一边说，一边把雨伞倾向我这边。我没办法，只能和她一起走，虽然在学校的时候我们不是很要好，但我不知道为什么我们今天突然会出现这么多共同话题。我看看，发现她的衣服已经湿透了，就说：“把雨伞给我拿。”说完便拿过了雨伞，向她那边斜过。她笑了笑，说：“原来冰山姐姐也有会关心人的时候啊。”“谁关心你了，我只是怕你会去你爸妈会说我不懂得帮助同学而已。”她又说：“你就是这么一座冰山，但你的心却实善良的，你的心严重出卖了你。”她真的说到我心里去了，顿时，我觉得她好像就是我的知音……渐渐的就到她家了，她把雨伞递给我，对我说：“再见了”她走了。我目送她远去。
再见了，亲爱的母校，我永远爱你，我一定会回来看你的。
他在我们学校算得上一位名副其实的名人，只要是来我们学校的人，可能不知道校长是谁，但绝不可能不认识他——门卫爷爷。在严冬、在盛夏，在清晨、在黄昏，无论你在什么时间，总能看见门卫爷爷在校园里忙碌的身影。因为门卫爷爷的岗位在门口，所以我们都亲切地称他为我们学校的“门神”！
门卫爷爷今年已经59岁了，个子不高，很瘦。他有一双小小的眼睛，还特别爱笑，一笑那眼睛就更小了，简直成了一条弧线。上班时，爷爷总穿着那套深蓝色的工作服，戴一顶蓝色的帽子。和那些身材高大的门卫相比，他显得有些单薄。但站在学校门口的他，又像个军人一样威武。
从外表看门卫爷爷普普通通，他其实是个不折不扣的老顽童。放学后，我常在校园里看见他和一些小同学玩沙包、跑步……有一次，我见他和一个小朋友打羽毛球，为了照顾小对手的情绪，他偷偷让了好几个球呢！
门卫爷爷还是个宽容大度的人。有一次，一个男生拿着垃圾桶去倒垃圾，回来的时候骑在垃圾桶上不停地跳，寂静的校园里传来“咣当咣当”刺耳的声音。门卫爷爷说了他几句，他却一直反驳爷爷，还骂了爷爷几句。我觉得气不过：爷爷那么尽职尽责，年龄又那么大了，一个小孩子怎么能这么说他？而门卫爷爷却显得很平静，好像什么事都没有发生过。我充满疑惑地问他：“您为什么不生气呢？”爷爷微笑着说：“他现在还小，不懂事，我怎么会和他斤斤计较呢！”
门卫爷爷对我们说，他在这个学校里最开心的事是每天都能看见孩子们的笑脸，听到孩子们对他说一声：“爷爷好！”
这就是我们学校的门卫爷爷——学校“门神”。希望大家以后见到我们的门卫爷爷时能向他喊一声：“爷爷好！”让他开开心心地度过每一天！
北京的桥啊，千姿百态每当听到这首歌，我就想起我们外国语小学门口的崤山路天桥。银色的天桥高大巍峨，是拱形的，桥体两面挂着和谐民主自由平等24字社会主义核心价值观横幅。
这座桥是市政府为方便我们外小学生上学横过马路而建立的，体现了政府对我们小学生的关怀爱护。
我们学校位于崤山路主干道上，来往车辆车水马龙，川流不息。以前，学校为了保护我们上学放学安全，每天都有老师、民警值岗，大费人力物力。然而，大家过马路时仍然战战兢兢。有时遇到车辆不让道，就会导致我们上学迟到；有时，出现堵车，我们上学就会迟到；有时，车速过快，会发生意想不到的车祸，通行不方便。有了天桥之后，行人过马路从天桥经过，车辆从桥下通行，真是既安全又方便。每天我上学都要走过天桥，因每天都会走过它，它就像我的好伙伴！
桥给我们带来了大大的方便，然而，也会有不方便的时候。比如去年冬天下雪，桥上因为积雪变的路滑难行，行人走在桥上，不但小心翼翼，还要扶着栏杆，一不小心就会有滑倒的危险。看到这种情况，我就和我们班的同学们组成了铲雪小分队，拿着铁锹，灰兜，笤帚，来到桥上清理积雪，同学们铲雪的铲雪，扫雪的扫雪，运送的运送，最后桥上的雪被清理的一干二净，路上的行人可以放心的行走了，爷爷奶奶和父母也不用过桥接孩子们回家了。
桥给了我们方便，我们给桥做清洁，因此我们就成了形影不离的好朋友。
让人方便的崤山路天桥啊，让我留下了永久的难忘的回忆
每天漫步校园的你，一定发现了，学校最近多了几位新朋友，它们有一个好听的名字：“红榉”它们对我们有一个好的祝愿“高举名中”！它们就是那刚刚被种植在学校门口的那几棵红榉树。
它们的价格很昂贵，并且它们既能为我们带来好的心情，又能给予我们好的祝愿，每天都能看到它，我们是何等的幸福啊！
作为一中的学生、风华正茂的少年，这样的生活既美丽又短暂，我们高兴但不能虚度、我们努力但同样需要开朗，这才是真正的自己！
作为初三的学生，我们应该想想了，这样的生活还有多少！
一起把握这最后的一年半，在心里默默喊一声“加油！”。
“从来没有如此坚定的想要实现一个想法，只是一个想法。我想写一本长长的书，写自己的青春年华，写那些曾经出现在生命里又消失不见的人，写这个世界的真实面目，写一切我所见的和我所想的……然后把我经历过的那些感动带给别人分享。”
“我只是想离开这个地方。
我深知这个世界的美好，却看到更多黑暗的嘲弄。很多时候我像是在黑暗里独自站上一坐独木桥，无法前行，也不能回头。于是我以沉默的姿态冷冷的和这个世界对峙，可只有我自己知道，心很慌。因为看不清前方的路，不知道该以怎样的方式继续走下去。
所以我想离开，我也想像三毛一样去看看撒哈拉沙漠的广阔，去看一看那空气里充斥的，究竟是绝望还是希望。或者到更远更安静的地方去吧，在遥远的云层，在荒芜的边缘。总有一个地方，能让痛苦的灵魂得到救赎。”
请原谅我无法打出全部文章的内容，只是用片段做了对比，一个是对未来憧憬的健康孩子所写的文章，另一个是受尽悲伤的孩子写的，我无法全部打出来，因为很长，与此同时，我的内心不不是那么好受，我反复阅读着，细细品味最后一段话：
我写这个故事，花费了很长的时间去想。小时候自信满满的认为只要有毅力和勇气，就有机会改变这世上所有的不公平。“上帝是公平的”我想说这只是人们聊以自慰的谎言罢了。有人正在温暖的屋子里享受天伦之乐，有人穿着破烂不堪的衣服在寒冷的雪地里独行。
我也相信人得本性是善良的，只是这世界太大，我们却那么渺小。所以如今已经认清这一点的我再也寻不回以前的勇气和信心—改变世界，这确实不是我们能做到的。
我们不能因为自己始终生活在阳光下，就否认这世界上的黑暗。
看过太多不幸的人，我想靠近他们，我想温暖他们。
哪怕，只做一个莫芊。
终于，受感动，我还是很有毅力的打完了后记，因为，也许那就是这篇长长的文章的精髓。这段话的每一句都让我很感慨。我看了很多遍，所以，我希望你们也能认真地看，还是说一句，很抱歉没能把全部文章打出来，因为，我想如果你们看到这整篇文章，你们会得到很多不一样的想法。
尽量去关爱身边沉默的人，他们，也许你只能关爱他，也许周围人会忘记，也许你会忘记，但是，他们不会忘记，因为他们的内心，受到了伤，任何一个能温暖他们的人，他们都会永远记住，尽管不能温暖全世界受伤的人，只要温暖身边的人，就够了！
接下来，听好：
—如果你身边也有这样一个人。他不被这个世界接纳，他被所有的人嘲笑和看不起，他只剩下掌心里闪烁着的梦想的微弱光芒。
—如果有这样一个人在你生命里转瞬即逝，他曾经满怀希冀的向你谈起他的梦想和他的希望。
—如果是这样一个孤单脆弱却饱受磨难的灵魂站在你面前，告诉你，你是他黑暗的生命里最灿烂的一道光。
—呐，你为什么要哭？
本来，早想结束这篇日志，可是还是很有毅力的打完，我很想很想让你们看完整篇，可是却又不够坚强，因为，我的内心在受着煎熬，被我忽略的人们，我向你们忏悔！
原谅我的自私！
看到这里，我想你们说句谢谢，谢谢你们看完，请把这篇文章传递下去，希望你们能懂！
到最后，我只想说一句：我们不能因为自己始终生活在阳光下，就否认这世界上的黑暗。
看过太多不幸的人，该想靠近他们，想温暖他们。
22世纪是个无奇不有、样样东西都改头换面的新时代，到了那个时候，我已经是一个拥有博士学位的人了，当时的我就是超级核金智能钢材的发明者。这种校门坚固无比，连当时战争界自称“导弹老大”的超级核能波动脉冲导弹都拿它没办法。
这种门和现在的门没什么两样，只是多了一对小“眼睛”——微型监控系统。它们可以将外来者的样子拍摄下来，并传到数据库里且自动核对正确后，大门才会打开。完成这个任务只需0。3秒时间。
它除了监控系统外，还有记忆系统，如果上课记不住的知识，只要你到校门内侧的记忆系统查找，在液晶屏幕上写下不懂的知识，选择“牢固性记忆”、“高容量记忆”或永久性记忆就行了。
其次是校园调温系统，它在炎热的酷暑季节，当到了预定温度时，门会自动向校园内发射冷气子弹，子弹炸开后，能使温度降低5-10度。在冬天，当温度降到预定温度时，它会向校园操场上空30米撒出隔冻电网，以它来吸收冷气能量。
当然，我希望将来的校门尽善尽美，为师生们提供一个理想的教学环境。但现在这些都是幻想。故此，我们应该好好学习，争取将来成为一个科学家。
南京市石鼓路小学二年级三班吴宇辉我们学校有个漂亮的大门，大门旁墙（qiāng）上“南京市石鼓路小学”八个大字闪着金光。透过自动开关的铁门，可以看到美丽的校园。校门就像知识的大门，进了校门就进了知识的海洋；校门又像忠诚的卫士保卫我们茁(zhuó)壮成长。早晨，我在这里和妈妈说：“再见”；下午我在这里向老师挥手告别。校门是我永远难忘的地方。
我的学校门前,有条小溪,它总是"哗啦啦"的唱着歌,早晨,伴随着同学们的欢声笑语,它也唱得更欢了,仿佛再为同学们加油!打气!同学们呢?个个朝气蓬勃,再佩上鲜艳的红领巾,显得更加可爱了.
中午,小溪又和同学们的议论声,交织成一曲动人的交响曲,有时,同学们也俯下身来聆听自然的乐曲,这时,小溪变得调皮了,跳到同学们的脸上,同学们也笑得更欢了,一阵风吹来,小水珠顺着脸狭流落下来,感觉凉丝丝的,舒服极了.
傍晚的小溪,最美了,夕阳的余辉,洒落在小溪上,它顿时变得波光粼粼的了,一会儿是红色,像个害羞的小姑娘,一会儿,又是金黄色,仿佛那金灿灿的柑橘一样.
小溪是同学们的乐园,是小鱼的家园
虽比不上波澜壮阔的大海,比不上水平如镜的西湖,也比不上美丽壮观的石门湖,但它永远是我们心中最可爱的地方……它凝聚着我们的欢声笑语,喜怒哀乐……