每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀，创作者栩栩如生的作品时，我便不禁赞叹不已。
在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。瞧瞧这四幅剪纸。每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴互相帮助，或津津有味的读书，一副其乐融融的样子。
其中，我最喜欢的是翩翩起舞的一幅：一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少数民族的服装，跳着优美的民族舞，给人一种民族团结友爱的和谐气息。她的身后是一丛丛的蒲公英。一眼望去，无边无际，洁白如雪，仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。一副美不胜收的样子，使我不禁来到了想象的王国。
从前，有一位心地善良，富有爱心的壮族姑娘。她的名字叫做玛日娜，今年17岁了。玛日娜从小就熟读四书五经，她非常爱学习。玛日娜还是一个非常热情好客的人。她总是喜欢将天南海北的客人请到自家家里，为他们唱歌，请他们在自家吃饭，让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。
回到现实的生活中，我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。
这就是我国着名的民俗文化——剪纸。它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。它处处都散发着华夏广大劳动人民团结，和谐的气息。
剪纸是民间艺术的一种，是以纸为加工对象，以剪刀为工具进行创作的艺术。剪纸在民间流传极广，历史也很悠久。作为传统民间艺术的一种在民俗活动中占有重要位置。剪纸往往通过谐音、象征、寓意等手法提炼、概括自然形态，构成美丽的图案。
每个生动的剪纸背后都有一个神秘精彩的故事。假期里妈妈带我去爬棒槌山。当我快爬到山顶时，就看见一张张美丽的剪纸，看得我眼花缭乱。我赶紧向前走几步，看得仔细些。突然我看到里面最漂亮的窗花了，是一幅孔雀剪纸。我去问老奶奶这里有什么故事?老奶奶慈祥地说：“从前有一个孔雀公主，最爱穿一件孔雀裙。一天，她正在一棵桃花树旁跳舞，被一个人看见了就把这美景剪下来了。”“原来是这样一个美丽的故事呀!”
原来剪纸这么博大精深呀!我也要学一学剪纸。
我爱中国的剪纸。剪纸是中国的民间艺术魁宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟、虫、鱼、兽、花草树木、亭桥风景。这些人们熟悉又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上、门上来表示庆贺。
剪纸艺人剪的十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲儿的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。例如：十二生肖剪纸中的申猴，它的脑袋圆圆的;鼻子小小圆圆的;它的尾巴弯弯的;眼镜黑黑的、小小的，好像两颗小黑珠子;手和脚小小的;两只耳朵很小;手上捧着一个大大的桃子。
民间艺术剪纸，是他展示了中华传统文化的光辉与灿烂。它是我国宝贵的历史遗产。
很小的时候，我就非常喜爱剪纸这门工艺。想着我要是会这门手艺，该多好啊。
今年暑假，爸爸终于同意我去少年宫工艺美术组去学习剪纸，那天，一开始，我的心情很复杂，我既高兴，又害怕。高兴的是我就要实现自己的夙愿了；害怕的是我平时看见过那些漂亮的剪纸图，每个图案都很复杂，我担心自己学不会。
来到教室，坐下来，我把准备的材料工工整整地放在桌子上，有剪刀、铅笔和橡皮，这时候一位白发苍苍的老爷爷走了进来，他就自我介绍，老师姓刘，大家都叫他刘老师。介绍完自己，老师就发给了我们每人两张红纸。
开始上课了，老师拿出一张红纸，说红色代表喜庆，他让我们跟着他先剪一个“双喜”。老师边说边示范，我们也跟着剪，这图案十分简单，我一学就会了。
后来老师让我们剪一个比较难剪的剪纸——“虎”。老师先发下一张印着“虎”的图纸，让我们照着样子先描下来，我拿起铅笔，照着图纸小心翼翼地描起来，丝毫不敢马虎，虽然我还是画错了一次，我不泄气，还是认真地修改。
最后一步就是剪了！我拿起剪刀，手微微有些颤抖，头上大豆般的汗珠也滴了下来，显然我很紧张。刘老师过来对我说：“别紧张，细心点就可以了。”我镇静下来，先剪外面的轮廓，然后再把虎的爪子等精心的雕琢，最后把里面的一个又一个小洞认真地剪开……我看看周围，很多学生把自己的虎给剪坏了，我很自豪地完成了自己的剪纸作品。并把它交给老师，经过认真的观看，老师直夸我剪得好。后来，老师还把我的剪纸放在小区的宣传栏里，让大家去那里欣赏。时间不长，大家便送我了一个很有艺术品味的雅号--小小剪纸迷！
美术课是我特别喜欢的一门课，而正是这门课为我打开了剪纸艺术的大门。
剪纸是中国的传统艺术，每当到了节日，家中的长辈都会剪出各种各样的花样来贴在门上。特别是到了喜庆的日子。
有一次我练习剪纸，我的手中紧握着刻刀，纸屑一点一点累积，我的经验也在一点一点的累积。我的手法越来越熟练，我不再小心翼翼，而开始大胆起来。无论那图案多么细小，我也会毫不犹豫的下手。就在这时，只见我转过身去，手上的刀随着身体转动，只听刷的一声，刻刀划过我的指尖，一丝刀口出现，血慢慢流出来，凝成了一粒血色的血珠，我用餐巾纸抹去，又一粒血珠，我再次抹去，那粒顽强的血珠，就像不会消失的神奇的珠子，会不断地再生。最后，我将纸一直按着，最终，血被我止住了，但我却没有吭一声，继续刻着。
之后，我在剪纸之旅中又遇到了许多困难，我好几次把纸给刻破了，老师对我说：学刻纸难免会刻破，因为你还在练习的过程中，不要紧张，你一定会刻得越来越好的。我得到了老师的鼓励，更加喜欢剪纸了。
我虽然在剪纸之旅中遇到了困难，但我不会放弃，因为我喜爱剪纸这门艺术。
学习每一门艺术都会遇到难处，每一位艺术家都是经历了重重风雨，才能够获得今天的成就。技术不是天生的，即使，你天生就会一门艺术，但是，你不去练习，就等于糟蹋你的天赋，你就会渐渐失去它，所以，只有坚持下来，才能成就未来。
去年暑假，我就从妈妈那里学了一些剪纸小知识，艺术周里，我的剪纸作品还在学校宣传窗里展出了呢，同学们都羡慕得不行。不过，那次的作品有一部分是妈妈帮我完成的。现在，寒假开始了，我一定要继续像妈妈学习剪纸，争取自己剪一幅完整的作品。
万事开头难，一开始，我剪的东西就丑态百出，苹果凹凸不平，妈妈说，如果苹果都长这样，估计没人敢吃，怕扎嘴。再看叶子，该尖的地方不尖，该圆的地方不圆，叶片上的叶脉根本无法表现出来，真是果不像果，叶不像叶。拿双喜字就更甭提了，横不平竖不直，还把上下两个“口”字中间的横给弄丢了，像窗户似的。妈妈看了，笑得直不起腰，唉，谁叫我光顾着学习，从来不练练呢!这时，妈妈像是看穿了我的心思，摸摸我的头说：“这下知道什么叫‘拳不离手，曲不离口了吧!”我惭愧地点了点头。妈妈接着说，“别急，我们一步步来。先画上颜色，照着剪，把涂色的地方剪掉，没涂色的地方留下。”我一拍脑门，是啊，当初妈妈不就是这样教我的吗?都怪我太心急了，总觉得这样做太多余了。于是，我马上找来水彩笔照着妈妈说的做了起来，这下还真起作用了，虽然追不上妈妈的手艺，但拿着自己的作品仔细瞧瞧，发现苹果外形圆了，连果核、叶脉都长出来了呢。后来，妈妈又教了我剪小狗，妈妈边画边讲：“不管什么都要注意一些细节，剪的时候心要静，要全神贯注，这样剪出来的作品才能活灵活现，有生气。”
听了妈妈的话，我更用心了，剪了一幅又一幅，小狗越来越像，我似乎看见它正朝我摇尾巴呢!
我国有许多传统文化工艺品，比如皮影、陶瓷、风筝、剪纸······其中我最喜欢的是剪纸。
我从小时候就喜欢上了剪纸，我即是剪得不好，我也不会放弃的。剪纸一般的工具都是用剪刀，我每次看到那剪纸艺术家，只要几分钟时间就能把一张普普通通的纸变成一张艺术品，我那时候特别佩服他们。我曾经剪过小兔，我先用铅笔画好小兔，然后用剪刀慢慢的把它剪下来。
剪纸看起来非常好做，其实，剪纸是一件并不简单的事，只要仔细做，就能做好。
我喜欢剪纸!
星期三下午科技课，老师教我们学剪纸，我心里甭提有多高兴。老师高兴地告诉我们：“今天的科技课，学剪纸。”话音刚落，课堂就像是热锅里撤下一把盐似地炸开了，同学们个个脸上露出了笑容。首先，老师把剪纸准确的材料：剪刀、彩色纸拿
老师高兴地告诉我们：“今天的科技课，学剪纸。”话音刚落，课堂就像是热锅里撤下一把盐似地炸开了，同学们个个脸上露出了笑容。
首先，老师把剪纸准确的材料：剪刀、彩色纸拿出来，做了剪纸的示范。老师先把粉红色的纸剪成正方形，把纸对着角折三次;再用剪刀顺着纸顶端边上剪成锯齿形，或半圆形;然后，在折叠的边上剪成波浪形，或花草，或鸟兽;最后，展开来就是一朵栩栩如生的花。我挠起大拇指，夸老师：“耶，真棒!”老师微笑着说：“剪刀在你们手中，一定会剪出许多更美的花，更机灵的动物呢?”
接着，大家各显伸手，纷纷地剪起来了。我首先把淡红色的纸拿出来，剪成正方形，并对折三次;然后，开始剪花边了。我小心翼翼地拿着剪刀，剪成锯齿形的花边，花边剪好后，展开一看，哎呀!不好了，我剪歪了。我仔细地观看，认真地思考，又拿起剪刀重新修剪，再展开一看，啊!淡红色的纸形成了一个圆形的花纹，然后，我在纸中间，剪一个三角形，一个圆形，一只小鸟，一只青蛙，啊!整个图案美丽极了。
大家都剪好了，我们把“杰作”拿到讲台上展示，各种多样的形状：有的像荷花，有的像小鸟，有的像小动物老师认真评选，熊雅楠获得了第一名，我荣获第二名，心里乐滋滋的。
这次学剪纸，我真是一举两得。既增长了科学知识，又悟出一个道理：“世上无难事，只怕有心人。只要认真学手艺，都能学成功。”
在我们农村，每当过年的时候，家家户户都在门窗上贴上了美丽的剪纸。那透着浓浓的乡土气息的剪纸作品，让人看着就打心眼里喜欢。它将节日装点得红火富丽、喜气洋洋，将人们的美好愿望表达得淋漓尽致。
我的奶奶是个剪纸能手，只要一拿出剪刀和几张纸片，不需精雕细琢，一眨眼工夫，一幅形象生动的剪纸就诞生了，什么《喜鹊登梅》《连年有余》《孔雀开屏》等等，张张栩栩如生。
我最喜欢奶奶剪的《喜鹊登梅》这幅剪纸。大红的剪纸透着一股喜气，剪纸上绘了一对喜鹊立于梅枝梢头，眺望远方。喜鹊神情逼真，呼之欲出，身上还各有一朵梅花，非常别致。朵朵梅花傲然绽放着，洋溢着盎然的春意，仿佛在预示着春天的到来。梅枝有粗有细，线线相连，错落有致。喜鹊为报喜之鸟，梅梢又与眉梢谐音，寓意喜事来临和人逢喜事的愉悦之情。
看着这幅剪纸，我心潮澎湃。梅花是中国传统名花，它清雅俊逸的风度使古今诗人画家为之倾心，它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻为民族精神的象征而为世人所敬重。中国历代文人志士爱梅、颂梅者极多。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以积极向上的激励。
我想《喜鹊登梅》之所以得到那么多人的喜爱，与喜鹊报喜、梅花报春有关，更与梅花的高洁品质有关！我也要做一个像梅花那样的人，即使是严寒也不能将我击垮。我爱《喜鹊登梅》！
我们的中国传统文化博大精深，源远流长。今天，我要向大家介绍的就是中国的传统文化——剪纸啦!
剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、鱼虫鸟兽、花草树木、挺翘风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。美逢过年过节或喜事岭门，人们都要剪一些福字、喜子等表示庆贺。剪纸图画就是在一张纸上剪出一幅画来。你先看看这幅“书生”，上面有一位正在拿着书在读的先生，一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”上面有一只凤凰在牡丹上玩耍，像一个小孩在玩耍
中国还有许多传统文化，比如：书法、刺绣、戏剧等等。
剪纸是一门艺术，但很少有人懂它。现在我就来给大家介绍一下剪纸吧!
剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，根据考证，证实它的历史可以追溯到公元前1600年1100年。过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。而现在，剪纸更多地是用于装饰，也可以作为礼物赠送给亲朋好友。
由于地域的风俗习惯、历史文化等的不同，全国各地剪纸存在不同的风格，而广东佛山剪纸就是其中的一种。佛山剪纸历史悠久，源于宋代，盛于明朝时期。从明代起佛山剪纸艺术在民间广泛流传，并远销南洋各国。佛山剪纸按其制作原料和方法的不同，分别有铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色等九大类。剪纸分为阴刻和阳刻两种不同的剪纸表现方法，可以剪人物、花草、动物等。
要想学好剪纸，先要学好它的基本功：绘画，等绘画过关后就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后，就可以尝试着用刻刀刻了，但是用刻刀时一定要非常小心。
我以前所就读的学校三年前就开始开设了剪纸这门学科，因此学校的同学和老师的剪纸都非常出色。《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品都是我们学校的师生精心创作出来的，在多次剪纸比赛中获奖。剪纸是一门历史悠久的艺术，现在已被列为省首批文化遗产重点抢救对象，让我们用心去学，用心去剪，做好剪纸传承的接班人吧!
学校要举行剪纸工的比赛,我很想参加.于是我在家里练习剪纸工,争取有这次机会.我剪出各种各样的纸工,有茶杯,有雨伞,还有可爱的小鱼,我还剪出衣服,剪出花.剪纸工是我的爱好,也能丰富我的生活.如果能参加这次比赛也是我的光荣.
我们中国的传统文化博大精深，渊远流长。今天，我来为大家介绍一下剪纸吧!
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。
剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异，舞姿翩翩，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄，生怕被其他小动物给抢走了。
剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧!小老鼠们抬着大花轿，新郎得意洋洋，大花猫在一旁羡慕得不得了。原来，故事是这样的：鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒，太阳说云最棒，云说风最棒，风说墙最棒，墙说老鼠最棒。最好小老鼠娶到了新娘。
多么精美的剪纸啊!真令人爱不释手!
剪纸是中国最普及民间的一门古老而又传统的民间艺术。剪纸的原料——纸非常易得，而剪纸又极富艺术感染力，一张张看似普普通通的剪纸，其实内涵是非常深刻的。剪纸包含了有人之间的祝福，又包含了对新一年的希望。
我的爷爷是一位剪纸的民间高手。他剪纸已经有几十年了，作品更是不计其数。有那活泼可爱的兔子，有那气势磅礴的山川，还有那可爱的生肖，个个活灵活现，栩栩如生。临近春节，爷爷为我剪了“猴年大吉”四个字，寓意平平安安，吉祥如意。细细端详，真是有一番味道！
首先来说“猴”字，每一步都是那么的刚健有力，仿佛一直活蹦乱跳的猴子出现在眼前一般；再来说“年”字，这个字真如爷爷的性格，雄厚，冷静，一横一竖，一撇一捺，真是又大气方成之感觉啊！
剪纸的魅力，其实不在于它那漂亮的外表，而是在于剪纸里所蕴含着的情感与内涵。
其实，剪纸不仅是一种艺术品，更是一种心灵的寄托，新的期望与向往。比如：在新年到来时，剪纸艺术家用他们的一双巧手剪出种种吉祥祝福语，例如“新年快乐”“吉祥如意”等等；或者是剪出一副今年的生肖动物，贴在窗户上，别有一番韵味。其实，剪纸还可以加深朋友的友情，多年不见的朋友，一幅剪纸，沟通了彼此的心灵，加深了彼此的友谊。
剪纸，一种艺术，一种心灵的享受。
有人崇拜在舞台上尽显风姿的明星;有人崇拜口若悬河的节目主持人;也有人崇拜那拥有着至高权力的国家总统。而我，却崇拜奶奶那栩栩如生的剪纸。
一张普普通通的白纸，一把普普通通的剪刀，到了奶奶手里，一会工夫，便出来一只翩翩起舞的蝴蝶，像真的一般。这还不算什么，奶奶会剪的花样可多了。像什么“喜鹊登枝”，“嫦娥奔月”，“孙悟空大闹天宫”等等，奶奶都剪的活灵活现，仿佛真的一般。
十里八村的，谁家结婚或办满月酒想贴点剪纸，都来找奶奶。奶奶总是爽快的答应，从不拒绝。一来二去，奶奶剪纸好的名声也传遍了大半个县城。每当有人夸奶奶剪纸好时，奶奶总是笑着说“没啥，也就会这点本事，以后想要啥样的，尽管说。”
村里的孩子都羡慕我有个会剪纸的奶奶。有时，他们总会来找奶奶给他们剪纸。这是，不论多忙，奶奶都会放下手里的活计，让他们坐下，拿出一张纸，抓起那把熟悉的剪刀，问我们想要个什么样的。“奶奶，你能剪个漂亮的小女孩吗?”隔壁的倩倩问奶奶。“行。”奶奶麻利的先画出样本，然后拿起剪刀，把大概模样剪出来，又细细勾剪出五官，再为女孩剪出漂亮的衣服，没过一会，一个俊俏的小女孩就出现在我们面前，伙伴们高兴地直拍手说奶奶剪得好。
奶奶的剪纸真棒，奶奶的人真好!
我家附近有一位剪纸技艺精湛的老婆婆，我常常会放学后去她那儿看她剪纸。一天，雨下得很大，我只能闷在家中无处可去。于是，我便带上雨伞去婆婆家里玩。刚到婆婆家楼下，我便看到婆婆坐在房檐下面专心地剪纸。我轻轻走过去，随手拿走一张刚剪好的剪纸，细细端祥起来。
只见一头老黄牛正歪着脑袋看着我，它的肌肉一块块地凸显出来，显得十分健壮，一看就知道是天天帮主人干活的老黄牛。它的牛角宽大而结实、坚硬，牛角尖而有力地向内弯曲着，让人看了不由得望而生畏。它的背上坐着一个孩童，大大的眼睛、黑溜溜的头发，背上还背着一个大草帽，一看就知道是个贪玩的孩子。他正伸出手臂去拉一个挑着扁担的少年。看到这儿，我的脑海中不禁浮现出这样的画面。
那是一个烈日炎炎的年后，知了扯着嗓子叫得没完没了，似乎也受不了这样炎热的鬼天气。忽然，无处传来清脆的“嘿呦、嘿呦”的声音。原来是一个顽皮的孩童，趁着家里大人睡午觉的时候，偷偷把家里的老黄牛牵了出来玩。他骑上牛背，拿起一根小树枝，使劲地打着老牛粗粗的脖子，催着老牛往前走。这时，他看到不远处，有一个少年正挑着扁担，顶着烈日吃力地赶路。豆大的汗珠从他的脸上滴了下来，他左摇右晃地走着，时不时就要停下来休息一下。孩童急忙从牛背上跳下来，去追赶一下那个少年。“你没事儿吧?要不坐到我的牛背上来休息一下?”男孩热情地问，“我……我没事，不用了，谢谢你!”少年放下扁担，喘着粗气，说，“看你都累成这样了，来、来，快来坐一会儿!”孩童一边说着，一边拉着少年，往老黄牛那儿走。“这……谢谢你呀!”少年有点不好意思，感激地说。“谢什么。快，先把你的扁担递上来!”孩童说着，帮忙把扁担提上了牛背，“来，再把你的手递给我!一、二、三起!”顿时，少年被拉了上来，他定了定神，擦了擦脸颊上汗珠，在牛背上坐稳了，“你这是要去干什么呀?”孩童笑着问少年。“我要去镇上卖米，我父亲去世得早，母亲是个盲人，家里就靠我卖米来维持生计。”孩童愣住了，他立马拉住少年的手说：“我送你去镇上!”少年眼中闪过一丝感动和惊喜。“好呀!谢谢你!谢谢你!”这时，老黄牛欢快地叫了一声，似乎在为少年和孩童之间的友谊所感动。
想到这儿，我的心中真是百感交集，我既为孩童的热心所感动，也为少年小小年纪就要肩负起家庭的重任而心疼。这幅剪纸已经不单单能给人以美的享受还能让人产生丰富的联想。
“姥爷，您新做的剪纸呢?”
这便是我小时候去姥爷家做客的口头禅。姥爷是一名普通的农民，却有一双巧夺天工的手。看似粗糙而笨拙的大手，拿上剪刀，顿时变得灵巧而细腻起来。在几次“刷刷”的摩擦声后，一张充满着姥爷心血和时间的剪纸诞生了。粗犷、富有律动感，这是姥爷剪纸的两大特色。
小时的我，也是盲目崇拜姥爷。认为姥爷的每一张剪纸都是传世佳品、天下无双。可随着时光的流逝，我将姥爷的剪纸锁进了心中的小黑屋，“剪纸”也开始在我的视线中消失、殆净……
那是我十二岁生日时的事了。刚刚收到了摇号成功的消息，又迎来我的十二岁生日。父母准备好好举办一场生日趴。聚会上，我认为姥爷仍会像往常一样，首先递给我大大的红包，接着摸着我的头，把精心准备的礼物交给我。可是，这次姥爷并没有任何举动，只是费劲的抬起胳膊，把一个大盒子交给我：“答应我，等你的内心有羁绊了，再打开它，好吗?”姥爷的笑容有些僵硬。我虽然很不明白姥爷的意思，但知道姥爷德高望重，必有理由。因此我也十分痛快的答应了。
“那好，这就是咱们的约定了。”
不久后，姥爷就病倒了。我才知道，生日前，姥爷已经查出了绝症，可是为了不让我失望，他依然决定参加我的生日……鼻子酸酸的，不知道是悲伤，还是愧疚。
姥爷的病情愈加严重，最终，在一个风雨交加的夜晚，他，走了。弥留之际，他把我叫到床边：“孩子，还记得我们的约定吗?”我点点头。“那个日子，快要来了……”姥爷的手软了下来……
眼前的盒子，究竟装着什么呢?我惆怅的打开箱子。映入眼帘的不是黄金，也不是价值连城的纪念品。满满的一盒，装满了姥爷的剪纸。红彤彤的剪纸，照的盒子也红彤彤的。原来，这便是姥爷的“羁绊”!
姥爷用一生奉献在了自己的爱好——剪纸上。这剪纸不仅是姥爷的心血，更是姥爷的生命!随着时代的变迁，姥爷不希望剪纸就此消失。他保留给了我，是对我无穷无尽的爱啊!
默默拿起剪刀，开始剪纸。
泪珠从脸颊上缓缓流下。
今天，我们班级开展了一次剪纸活动。这次主题是12生肖剪纸。只可惜我的绘画不怎么样，所以老半天没有一件作品，只能先用铅笔绘画。
唉，一次也没有成功。失败，失败，又是失败，一次一次的尝试使我失望，所以不想再剪纸了。虽然这么想，但我又打起精神一次次的尝试，有一幅画可以剪了，那是我画的一头小牛。终于有了第一件作品了，我高兴不已，借助高兴劲又剪出来一只猪和一条小狗。可能是没有绘画天分吧，虽然剪出来了，可样子的确不太好看，怎么办呢?我冥思苦想。
这时老师拿来了几幅二班的剪纸，说：这些作品都是用了对称美的方式，大家可以借鉴一下。我灵光一闪，这样对称美的方法不就是对我这样的不会绘画或者绘画不精通的专用吗!我顿时来了精神，拿出一张正方形纸，对折、对折、再对折、喀嚓。我没剪几下，一幅美丽的图案就出来了。看到这种方法这么简单，别的同学也相继尝试。尤其是吕融忻同学，大的纸用完了，他就拿来一张张小纸，剪出一些小巧玲珑、别具风格的剪纸。我也不服输，拿来纸，把能剪的地方都剪了。同学们都跃跃欲试，连平时不爱说话的同学也贴上了一张小牛剪纸。
但要说剪纸最厉害的，就是邓开来同学。她剪了一只兔子和牛，实在是栩栩如生。不仅这样，她还剪了一幅我根本不敢想的莲花，绝对是镂空艺术，非常漂亮我也尝试着剪了个莲花，但要和邓开来剪的比起来，真是小巫见大巫啊。
这次剪纸，使我受益菲浅，让我知道了干任何事情都是要认真学习技巧的。
一张彩色纸和一把剪刀，就可以剪出各种精美的图案，比如：形态各异的人、可爱的动物、漂亮的小花等。我觉得剪纸非常漂亮，不用把轮廓勾下来，就直接在纸上剪起来。而且能把许多精细的地方剪下来的专业人士，那可真是功夫深啊!
中国的剪纸起源于汉至南北朝时期。古老的剪纸多在乡间，趣味浑朴天然，都是出自农家妇女之手。
记得我二年级的时候，舒老师在教我们剪六角雪花：“先把一张正方形的纸对折，变成三角形，再在中间画上一条中轴线”我似懂非懂，跟着其他小朋友一起做了起来。过了半节课，许多小朋友都做完了，贴在了窗户上。可我每次都把雪花的六个角剪成散状。后来，我向舒老师请教，才知道不能把底面的对折处剪空。过了一会儿，我把一个既完整又漂亮的六角雪花剪好了，自豪地贴在了窗户上。远远望去，就像天空上飘下来了许多五彩缤纷的雪花。
啊!我喜欢剪纸，也羡慕那些会剪纸的人们!