今天上午，我们一家子去红梅公园玩。我走着走着，就发现了一只不知名的昆虫。只见它淡绿色的身子，六条长长的腿，圆圆的脑袋上长着两根电视机天线一样的长须。
我看了觉得非常有意思，就拿树枝去逗它。刚刚开始逗它玩的时候，我打算把它扔水里看它是否会游泳。可转念一想，这种虫子很少见，就这么扔了岂不可惜，再说把它活生生地扔掉也太残忍了。于是，我把它放下来，忽然奇迹发生了：只见它从我手掌上飞快地爬了下来，还没等我看明白，它就跳向水里去了，我看呆了，心想，这下它肯定没命了！可过了一会，它又浮起来了。奇怪，难道这就是传说中的轻功水上漂？
这时，爸走过来喊我。我便指着那只不知名的昆虫，把刚才发生的事情说了一遍。爸爸说，那不知名的昆虫叫水黾，本地人叫它水蜘蛛。水黾可以漂浮在水面上，并且可以在水上爬，不是因为它会“轻功水上漂”，而是它脚上的蜡质可以让它有漂浮在水面上的本领。听了爸爸的话，我觉得昆虫世界很神奇。
今天，我不但游览了常州市有名的红梅公园，还认识了一种极为少见的昆虫水黾。“处处留心皆学问”，看似平常的大自然，却有无数的奥妙等着我们去探索！
蜻蜓这种昆虫大家都不陌生，在夏天的池塘里经常能看到它们的身影。有时我们会看到蜻蜓时而高高地向上直飞，时而急速向地面俯冲，最绝的是：蜻蜓还能向直升飞机那样拍打着翅膀一动不动地停留在空中。
蜻蜓的飞行绝技来自于一对极其出色的翅膀，翅膀轻而薄，长不到5厘米，重量只有0。005克，但是每次却能扇动30至50次做高速飞行，其中奥秘足够我们人类研究好一阵了
而且在其中，蜻蜓“点水”的动作占了很大的比例。
蜻蜓为什么要点水呢？他是不是在做游戏呢？为了满足我的好奇心，我上网查资料。原来蜻蜓点水是在产卵，蜻蜓的幼虫生活在水中，名叫水虿，以蚊子的幼虫孑孓为食。水虿只生活在比较清洁的水中，所以每次产卵前蜻蜓妈妈总要反复了解水流的快不快，深不深，脏不脏，等雄蜻蜓到来，当“婚礼”后，雌蜻蜓便把卵产在水中。
同样是点水，不同蜻蜓采取不同的方式。它们有的只把卵随便撒在河底；有的则将卵粒用“胶水”粘在一起；有的吧卵直接粘在水生植物的表面……
蜻蜓点水，是为了繁衍后代。这一点恐怕以“蜻蜓点水”来形容做事情肤浅的人，想都没想到的。
你知道张力是什么吗？我来告诉你吧！
今天上课老师说：“我们来做个实验吧！”说着老师拿出拿出一杯装满水的杯子和一袋子硬币。老师接着说：“同学们你们猜放多少枚硬币水才会溢出来？”有的说：“五枚！”有的说：“一百枚都不会溢出来！”有的说：“一枚就溢出来！”我就觉得是十枚，可大部分说是十五枚。老师让我们轮流放。
当放下第一枚时水没有任何动静，只是波纹在水中荡漾着。接着一枚一枚的放下去，当放到第十枚的时候，我的心里像打鼓似的咚咚直跳，正好轮到我我拿着硬币晃晃悠悠的心想：会不会溢出来呢？会不会溢出来呢？反复地问自己。我鼓足勇气把硬币放了进去，我的心都提到嗓子眼了，只见水轻轻地摇了一下，可是还是没有溢出来。我紧锁着眉头纳闷的想：这怎么还没有溢出来呢？接着又这样往下传，就当第十五枚硬币放进去水仍然没有一丝的变化，同学们呆若木鸡的看着没有变化的水很奇怪，到了第十六枚水溢出来了。
只见同学们争先恐后的跑过来观看，不约而同地说：“水真的很奇怪啊！水确实有表面张力的。”
我的一本科学书上说水有表面张力，下面还有验证水的表面张力的实验，我为了验证水到底有没有表面张力，我就按照上面说的做了一个实验。
做这个实验需要两个盆子、一瓶胡椒粉、适量的水，两根火柴和一点洗洁精。首先，在两个盆子里倒入等量的水，在水面上撒上一层薄薄的胡椒粉，然后把两根火柴里的其中一个在红头上涂一点洗洁精。
准备工作做好了，就可以开始做实验啦！我好紧张，不知道实验能不能像书里说的那样，沾了洗洁精的火柴会慢慢飘动，不沾洗洁精的不会漂，也不会沉。我紧张兮兮的把两根火柴放到水面上，观察了一会儿，果真发现沾了洗洁精的火柴慢慢地半沉半浮飘动了！而没沾洗洁精的火柴不动如初，既不漂动，也不沉下。我做第一次的时候还以为是碰巧的，于是我又做了第二遍，结果都是：沾了洗洁精的火柴不漂动，没沾洗洁精不漂动。
我通过科学书知道了：水通过表面张力“托”住了火柴，而沾了洗洁精的火柴因为上面有洗洁精，减弱了水的表面张力，所以就能半沉半浮的飘动啦！
我真开心，通过这次实验，我既玩得很开心了，又收获了一个有用的科学知识，这真是一举两得啊！我以后要做更多的实验，明白更多的科学道理！
今天天气不错，久违的太阳公公又出来了。我兴致勃勃地去参加了小记者活动，是去参观自来水厂的，当时听到这个活动，我心里暗暗地想：自来水就是自来水，有什么奥秘呢！不过，好奇心还是让我报了这个活动。
活动开始了，老师先给我们看了一个视频，是讲自来水究竟是怎么来的。原来，自来水厂的水是钱塘江里面取的，再进行过滤、沉淀等。
接着老师又带我们去参观了一下自来水厂，原来，自来水厂分为那么多部分呀，我走得腿都酸了。我们看到了一个＂大泥屋＂，天啊，里面好脏啊，到处都是黑不溜秋的泥巴，还看见泥巴从机器里面出来，好恶心啊！
我们还去看了过滤池和沉淀池，两个池可深了，五个人站立叠起来也比不过一个池的水那么高。过滤池里的水很清澈，可是沉淀池里的水看起来好像很脏，我们于是问了一下老师：这是为什么？老师告诉我们，沉淀池里有很多沉淀的泥巴，这样表面上看起来它很脏，其实它里面的"水是很干净的。
今天的收获可真不少呀，让我遇见了自来水的“秘密”，还让我知道了钱塘江原来是我们的水之源，我们一定要好好保护我们的母亲河——钱塘江。我下次还要参加这样的活动。
一个星期四的下午，老师在发的试卷上写了一道题：蜻蜓点水是什么原因？
我一回到家就问妈妈：“妈妈蜻蜓为什么会点水呢？”妈妈说：“这些问题应该自己想办法搞明白。”说完妈妈就走开了，我好失望，但转念一想：不就自己查资料吗？有什么难的。我马上抓紧时间写好作业，跟妈妈说了声，就向小区门口的“金万年书屋”跑去。找啊找，终于找到了一本《十万个为什么之动物》。我马上拿起这本书便津津有味地看起来，但最终也没能找到答案。我不甘心，又朝离家不远的“缤纷亚洲书屋”跑去。我在里面找来找去，终于在一个角落里找到了一本《动物百科知识》，我像发现了宝贝一样把它拿起就看。我仔细地找了又找，功夫不负有心人，终于我找到了答案：蜻蜓点水是为了生孩子。我还意外地知道了：蜻蜓和蚊子的孩子都是生在水里的。而且蜻蜓的孩子在水里就可以吃蚊子的孩子，它们真不愧是益虫。
回到家，我高兴地把答案告诉了妈妈，妈妈夸我真能干。我心里像吃蜜了一样甜。
第二天，老师讲试卷时，这一题谁也没有我讲得清楚，我心里更加甜了。
大家知道水有什么秘密吗？在本周的课堂上，我学习了《乌鸦喝水的故事》，让我了解了水真的有很多秘密呢。现在，我就要做个现场试验，让大家一同来看看一看，水的神奇的变化。
先准备一个玻璃杯，透明的，然后在水杯上划一道标记，
便于观察水位的变化。在杯子里倒入水，到标记的刻度上。这时候，我把事先准备好的小石子慢慢的放入水中，只见水位随着我放石子数量的增多而缓慢升高，直到快升至杯子顶部为止。哇，这一次，我也变成聪明的“小乌鸦”了，终于能喝着水了！
可是大家知道为什么在水没有变多的情况下，水会升高呢？原因就在于水和小石子两个物体的“密度”不同。也就是说，水的“密度”小于石子的“密度”，在它们两个互相碰撞的时候，大“密度”的石子占据了整个空间，小“密度”的水自然就从下面被挤到上面去了，水面从而就升高啦。
这真是个神奇的试验，它让我了解了水和其他物体还有“密度”之分，看来，不仅是水有很多秘密，每个物体都有秘密呢！我要好好学习知识，将来了解更多的科学秘密。
记得那是今年7月的时候，有一天我和爸爸妈妈一起到凤凰广场去玩，就在我玩的不亦乐乎的时候，突然发现了一个奇妙的现象。几只小蜻蜓在水面上停一下然后飞走，在我玩的时候看见过好几次这样的现象。于是我就问妈妈：“妈妈，你说那些蜻蜓停在水面上，是不是在喝水呀？”妈妈说：“这个我可不知道，回去问问你的电脑吧！”
回到家，我迫不及待的打开电脑，想早点知道这个秘密，结果不一会儿就出来了，看完后，我恍然大悟！原来，蜻蜓点水是在产卵，蜻蜓的幼虫就是在水里生活的，名叫水虿，水虿靠吃水草长大，长大后，就会浮出水面变成蜻蜓了。这时，我不经想起了唐代大师杜甫的一句诗词：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”
通过这次观察，我知道了蜻蜓点水的秘密，通过自己的劳动获得成果，我真开心!
今天，我看见老师从柜台上拿出了四杯“水”。老师说：“这四杯水都藏有一个秘密，我要请四位同学来解开这个秘密。”我心想：老师这葫芦里卖的啥药？
同学们都争先恐后地举起手来，嘴里还不停地叫着：“选我，选我，选我……”我没有举手，因为我怕喝到难喝的醋水。结果，老师选了王若涵、蔡炜、张偌晗，还有王子超。老师让这四位同学各选了一杯水，只见王若涵拿起水杯闻了闻，露出开心的表情，还拍了拍胸脯。我想：她这杯水肯定是安全的。蔡炜拿起水杯闻了闻，他的表情还是很淡定，让我猜不出他到底拿到了什么水。
等四个同学都拿好了，老师让他们尝一尝。张偌晗小心翼翼地尝了尝，只见她脸上始终挂着笑容。我猜不出她喝到的是什么水，心想：她这么开心，应该是喝到了糖水吧！
我又仔细瞧着王子超，他尝了尝，仍然是一副如无其事的表情。我猜他喝到的应该是白来水。结果答案却是：王若涵喝到了水，蔡炜喝到了糖水，张偌晗喝到了醋水，王子超喝到了盐水。这答案出乎了我的意料，看来不能被表现所欺骗啊！