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围棋作文600字(精选12篇)

时间: 2024-04-17 栏目:话题作文

围棋作文篇1

我喜欢围棋,所以妈妈帮我在龙霞报了名,而且报得是在学校教我们围棋的朱老师班。一星期二次课,星期三晚上和星期日早上。

星期三放了学,我急忙回家。妈妈叫我在一个小时之内完成所有作业,因为晚上7。00-8。30要学围棋。我很快把作业都完成了,妈妈叫我去楼上看课外书,说饭马上就好。吃了饭,我们就去了。因为第一次去找了半天才找着地址,到了那,见到了朱老师我可高兴了,朱老师也笑呵呵的。

上课了,朱老师就教我们怎么放围棋,拿围棋,和谁先谁后,然后朱老师又在黑板上摆了对和错的棋子,让我们去分辩,并且改正……不知不觉就下课了。老师让我们喝喝水,上一下洗手间,休息几分钟再上第二节课。围棋以前我在幼儿园学过点,老师提问我就很积极的举手发言,朱老师表扬并且奖励了我。我觉的学围棋可意思了,以后继续努力争取做个围棋高手。

围棋作文篇2

星期六,我来到学校参加围棋比赛。随着老师的一声令下,比赛开始了。我右手拿着棋子,目不转睛地盯着棋盘,观察着局势的变化。随着比赛进度的推进,我一马当先,一路杀进决赛。“耶!我赢了!”八盘的比赛,我本想自己赢四盘已经很不错了,不料却出乎意料的赢了七盘。老师走过来,赞赏地说;“恭喜你!你是全年级段的第四名,全班的第一名!”看着同学们投来羡慕的目光,我心里美滋滋的。

记得我还在上幼儿园的时候,看见哥哥每年都能靠围棋得奖,就想让爸爸给自己也报围棋班学习。爸爸见我这么喜欢围棋,就全力支持我学,还说围棋能开发智力,对以后的学习都有帮助。终于我开始上围棋课了,开始的几节课,老师让我们自己先玩玩,熟悉熟悉围棋。在家里,我不但完成了老师布置的作业,还不时和爸爸下几盘围棋。爸爸为了培养我的兴趣,故意让着我,让我赢。过了几节课,老师开始教我们围棋的局部解法了。又过了一段时间,终于开始练真正的围棋了。我出师得利,一开始就赢了几盘,老师也常常表扬我下棋下得好。慢慢地,就算爸爸不让我,我也能跟他比个不分上下了。不久之后,爸爸就不是我的对手了,就算我让他几个子,我也能赢他好几目。

随着年级的升高,我要学的东西越来越多,妈妈心疼我,觉得我太累了,于是多次劝我不要再学围棋了。我原本想停一个学期以后再学也没关系。可是后来我转念一想,如果停了一个学期,别的小朋友就追上我了,我就可能跟不上,这样半途而废,不是太可惜了吗。于是我坚持继续学。

有了围棋这项特长,我常常参加比赛,都能获得令人满意的成绩。更重要的是,我学习时更有耐心,能沉着冷静的面对问题。如果我有时间和精力,一定要把围棋继续学下去。

围棋作文篇3

最近,我迷上了网络围棋,而对于喜欢思考的我,下围棋是一件最快乐的事了。而且电脑日新月异的进步,我终于学会用电脑跟别的国家的小朋友对弈。

自从我学会用网络之后,我就迷上了网络围棋,而我最喜欢跟韩国小朋友下,因为他们很厉害,让我绞尽脑汁。我有时会赢,有时会书,所以妈妈告诉我要胜不骄败不馁,而且为其的网页上还有围棋的新闻呢!

下围棋可以训练我们的注意力,如果一手棋棋下挫了,可能这盘棋就输了。而下围棋就像读书一样,如果没有认真,可能就不会成功,所以我们做任何事情都又认真去做,才会成功。至于怎么完?围棋的旗子有黑白两色,再棋盘上一枚棋子占一个点,许多旗子围起来一块的地成为“空”,谁的“空”多,谁就获胜。看完以上的叙述,有没有对围棋产生兴趣呢?一起来玩玩看吧!

围棋作文篇4

今天,我去下围棋。我一找到高手便下了起来。

开始,我们下出了差不多的局面,到了后面,对手的棋与我的棋展开了对杀。我紧张极了,心“怦怦”直跳,像要跳出嘴来一样。到我下了,我仔细算清了变化。我想:妈妈平时让我胆大心细,今天我就试一下。于是,我小心翼翼地拿起棋子地拿起棋子,忽然,我手一滑,棋从我手中掉了下去,原来我太紧张了。我俯下身,捡起了棋子,轻轻地下在棋盘上。对手很快就下了,看着他一脸吃定我那块棋子的样子,我赶紧再算。呀!果然少算了一种变化,只好放弃那块棋了。后来,我又复查对手的另一块棋,对手急中出错,让我吃了一块。但是,我还是很紧张,因为我执黑棋,最后要贴给对方7目半,我担心我刚好输半目。数棋时,结果令我惊奇——我刚好胜了半目。

今天,我真高兴!因为我胜了一个高手!

围棋作文篇5

爱围棋的黑白分明、简单朴素,所以我也爱下围棋。我可还没有成为职业棋手,因为我下得很差而且我也只是有时间才下,尽管如此,我还是很喜爱下围棋。因为下围棋让我得到了许多乐趣。

下围棋是一种开动脑筋,体现人的智慧的活动。自古以来,有多少人为之臣伏,为之痴迷。它陶冶了我,同时也给我带来了快乐。你想想,如果在这黑白棋子对局之中,得了胜利,你能感受到多大的成就感啊,而且对局是平等的,是一场心灵的交融,是一场心灵的激战。

刚开始下围棋,我一直都是在网上下的。为了能真正得到一副棋盘和棋子,爸爸让我和表哥下一局,如果赢了,就给我买一副。我下定了决心一定要赢。因为我想要有一副属于自己的棋盘和棋子。开局了,持有时间为一小时。用互先(围棋术语)来断定谁持黑先下。猜子(围棋术语)后,我持黑,先下。我把我的第一字落在了右上角的星目,而表哥则下在左下角的星目,我和表哥这两招都表示着对对方的尊敬。我接着下在了棋盘的第五行第五列,表哥下在了第五行第六列。我和表哥的战争就在这左下角开始了。表哥突然对我说了句:不赖嘛,比以前有进步了!我也笑着回答:当然啊,因为有表哥这个好对手呀!说完,我暗暗想着:确实,表哥的棋艺也不差,不过我也不能长他人志气灭自己威风呀!我又把精神集中在了棋盘之上。接着表哥用了一个碰(围棋术语),我也用了靠(围棋术语)来对付表哥的这招碰。我们的战争打得非常激烈。目前为止我的局势还不错,我又用了一招冲,可表哥猛然惊了一下,又笑了笑,你可要输了呀!我一脸茫然。表哥下在了第十二行第十三列,这时白棋连在了一起,我被杀了一片。我忽然一惊,这片是我下得最厚实的一片,如果这边被吃光了,我就全输了呀。意识到这一点的我,也只好向表哥低头认输了。表哥摸着我的头,温和地说:下得已经很不错了!再加油吧!我点了点头,有点沮丧。

虽然没有得到棋盘,但我也尽力了。从比赛中,我得到了乐趣,我觉得很快乐了。

围棋作文篇6

星期六,我参加了围棋学校举行的围棋比赛。

我兴高采烈的来到了比赛场,这时,天下着蒙蒙细雨,但我赢棋的兴情却一点没减。我看了看比赛的排序,居然第一个就是和我的师兄下,我不禁有些失望,但我又想我应该坚持。开局了,我执黑走了二连星布局,对手走了星小目。走着走着,我发现我自己的形式不妙,突然,我发现对手有一个断点,我下了下去,对手的20目大龙,最后我以10目胜出。就这样,我们上午进行了四场比赛,我赢了三场,其中输的一盘,输了两目子。

下午,我们接着比赛。我本想抱着上午形式很好的结果来比,可是第一盘我就遇到强劲的对手,结果我输了。在接下来的两场比赛中,我输赢各一盘。今天全天的比赛,我赢了四盘,爸爸说,我的棋力有长进。我要接着好好学习围棋,在接下来的12月份江东区的比赛中取得好成绩。

我想,成绩的提高只有不断的参加比赛,多对弈,才能进步很快。正于爸爸所说,所有棋类只有多多练练,才会提高。

围棋作文篇7

我是一个非常爱下围棋的小姑娘,你们猜猜我是谁?没错,就是本小姐我——陈馨悦。

记得还是上幼儿园中班的时候,有一天一个教围棋的老师到我们班给我们讲了一些关于围棋的小知识和小故事,当时我就被深深吸引了,回家后嚷着让妈妈给我报围棋班,妈妈说我太小了,可能听不懂,当时我在少年宫学写硬笔字,旁边正好有家泰州棋院,那天下了写字课妈妈带我去试听一节围棋课,因为我年龄小,那边的老师也怕我听不懂,所以同意让我试听,如果听不懂就不能学了。那节课正好是开课的第一节课,我跟那边小朋友一起学的,老师讲的很生动,看着棋板上的小方格和黑白子,我太高兴了,整节课手里都抓着棋子舍不得放开。

听完课出来,棋院的院长问我听懂了没?都学会了些什么?我说我知道一颗棋子有四口气,只要这四口气都被堵住了那这颗棋子就死了。院长笑了笑摸摸我的头说,没事,她听懂了,可以学。从此我就开始了我的围棋学习,我的老师姓朱,是个下棋很厉害的老师,每节课都会跟我们讲新的围棋知识,然后我们同学之间用学到的新技巧互相切磋,谁赢了就可以获得积分卡,当时我一学期就积了八十几张呢。学了半学期的时候,爸爸已经下不过我了,有次爸爸先逗我的,他说你也学了好长时间围棋了,有没有学会啊?我们来比试一下呗。我说好的呀,谁知一盘还没下好,爸爸就举手投降了,因为他的棋子都被我围住了,不管怎么下都是死路一条,从这以后爸爸再也不敢小看我了。

后来学了差不多两年我就放弃了围棋的学习,因为上二年级以后学习重了,没有时间练棋了,但是有空我还是会自己摆摆棋,围棋的世界很奥妙,等长大了有机会我会重新好好学的。

你们知道我有多喜爱围棋了吗?

围棋作文篇8

我十分喜欢围棋,可平时时间学,所以在暑假里我报了一个围棋班。

我上的这个围棋班既有高手,又有菜鸟,我们的老师姓姚,棋艺高超,让我九子我也下不过他。

我们班有一个人的棋风很怪,怪招迭出令人摸不着头脑,被称为“怪手”。

这场比赛由我执黑先行,我点了一个星位,他占了一个小目,我再占高目,瞧,怪招来了,一靠一拦,我一条大龙危在旦夕了,可我也显出“大砍刀”的风采,一跳一飞,他也有一条紧贴着我的龙的龙与外界没了联系。对杀,那可是我强项,不出10手,他的大龙就被我团成一包,一个关门吃,大龙顿死!

由于布局我没布好,我处于下风,可我的是实地,他的领土就像气球,一戳就一个洞!我一找到断点就突破,“怪手”的怪招没用喽!行至收官,他原本80%成了30%,我赢了!我太开心了,“大砍力”的威力终于发挥了一把。

我爱围棋,因为围棋当中深藏着无穷的奥妙,它的博大精深让我着迷,它将成为我生活中的又一丰富的娱乐!

围棋作文篇9

我们班里有个围棋达人,其实就是我。

我精通许多种定式,比如“小鬼把门”、“点三三定式”、“小飞拆二”……而且我还知道各种手法:“接不归”、“征子”、“打二还一”……

在围棋比赛的时候,我更是战无不胜。我最喜欢用一种叫“三连心”的布局方法,每次用它我总是能大获全胜,因为我可以用它将棋子变成一条“龙”,而对手不用它只会变成一头“牛”,当然,“牛”是斗不过“龙”的,因此,对手就会被我杀得“片甲不留”。就这样,每一次围棋比赛,我几乎都能得第一名,就算是没得第一名,名次也不会太差。

我有不少崇拜者,每次下课,只要我一摆好棋纸,他们就围着我,兴奋地说:“包哲歆,现在干嘛呀?”我总会得瑟地说:“随便下盘呗!”他们就会围过来,一盘一盘,与我不停地下,然而,不论他们多么努力,也只能成为我的徒弟。

我喜欢向人挑战,如果你自认为围棋下得不错,那就和我来上一盘吧!

围棋作文篇10

围棋是一个古代益智游戏,与琴、书、画称“四艺”。

围棋来源于中国,用一个纵横交错的棋盘与黑白两种棋子组成。现在有人说围棋是这样来的,棋盘上的361个点表示一年,棋盘代表浩瀚无垠的宇宙,黑棋是黑暗的.夜晚,白棋是光明的白天,四个角就是春夏秋冬。也有人认为围棋跟象棋的来源一样,两国为了争抢地盘,便开始打仗。

虽然围棋是一种游戏,但是里面的知识与优点可不少。在攻击对方棋子时,就不能着急,要先做好准备,布好局会一次把对方打倒,将对方棋子吃掉,扩大自己的底盘。如果急于求成,一着不慎,反而就会被对方吃掉,丢失底盘、丧失先机,这也告诉我们要做事要小心。下棋有胜有败这是司空见惯的,讲究“胜不骄败不馁”,有时好局痛失,有时起死回生。多下围棋,能增强人们的意志力,情商也会得到提高,更能锻炼人们抵抗挫折的能力。

围棋复杂高深,奥妙无穷,我真喜欢围棋。

围棋作文篇11

我爱围棋,所以也爱下棋。但我还没有成为职业高手,因为我还没有过多的时间研究和训练,我只把它当做一个种乐趣,输赢我都不计较,只要能从中学到东西,我就高兴。

俗话说的好:棋如人生从一个人下棋的棋风可以看出他是一个什么性格的人,对待人生是什么态度。

虽然,我现在己经成为一名业余高手,令无数的同学和家长们有所羡慕,但是,谁又知道这背后我付出了多少辛苦,多少汗水,每天风雨来雨里去,从不间断,但我依然把它当做一种乐趣,难道不是吗?不付出辛苦,怎么才会有回报?围棋教会了我三思而后行,让我做事明白了分寸,不再鲁莽,围期教会了我大局观,让我不再拘泥于小事,而顾大局。围期就像我的好朋友,教我做人处事,和我形影不离,逐渐的,它便成了我生活中必不可少的伙件,每天下午,约上同学到家里下上一两盘棋,两个人都竭力斯杀于盘上,让我深切地体会到盘内敌人,盘外朋友这句话的意思。

有时,突然从不知名的围棋杂志上学到一招,令我欣喜若狂,急于尝试,如果成功,心里自然特别欢喜。

每到快进行大型比赛时,我几乎天天都要和围期亲密接触,想要和它做朋友,可是,却不尽人意,每次下到关键时刻,他总是出来搞点小恶作剧,可是,这多么有意思呀!不经历风雨,如何见得彩虹。

有输有赢,有笑有泪,既须付出,又有收获,这就是下棋的乐趣。

围棋作文篇12

今天,我又去上围棋课了,是骑自行车从四海公园过去的。

进了教室,等同学们都来的差不多了就开始上课了,老师跟往常一样先讲题,有一个局部死活题,大家都踊跃举手,我开始没有把握,经过同学们一步一步的思考,后来还是都做对了。然后老师讲了一个同学下的棋,很精彩。在这盘棋里,下的每一部都是效率很高,而且攻击力很强,对手老是下无理的棋,但是都被他征服了,他围了很多空,到了收官阶段,有很强的生根和搜根意思,由于他的死活能力很强,最后很轻松的杀掉了一块大龙。我们都很佩服他。

我们静坐之后,就开始下棋了。我执白,开局:开始围了很大的空,可惜被对手破了,我接着又打入,可惜也没围很多空,又拖了角,就这样,我尽了全力来围空,结果还是输了。

心里有些不愉快,下围棋输嬴很正常,也学到了很多知识,尤其老师讲的那盘棋,真让我收益无穷。

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