你可曾听说过一个人，他愿意将一生都耗在宣扬一项没有一个君王认可的学说之上；你可曾听说过一个人，他的学问可以经受2500年的历史洗涤，非但没有消沉而日渐弥新，这个人就是我可亲可敬的孔圣人。人们都说时间会淡化一切，但孔子的学说却可以突破时间的捆锁而独立存在，我想其中必有其“永恒”的东西存在，这永恒归其原因有孔子的智慧，亦有孔子永不言弃的精神。说到孔子的智慧，我想首先是他学识上的渊博，面对他高深的学问，颜渊曾喟然叹曰“仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后。”试想，这是怎样的一种学问能让这位孔子最欣赏，最器重的学生发出如此深刻的感叹。当然，孔子作为一位老师，他的智慧也体现在他的教育之中，“性相近也，习相远也。”原来2500年前的孔子早已指出了后天学习的重要性，纵然孔子是诲人不倦的，但这一份“不倦”却是建立在一个学生对学问痴心向往却百思不得其解的时候，诚然，细想一下，如果一个学生他自身就不想学，那么硬逼着他又能有什么大的效果呢？都说言教重于身教，孔子用它自身良好的品行潜移默化的影响着学生，在观看《孔子》这部影片的时候，我们都能注意到一个细节：每次孔子面见君上，他都要在殿外行一个大礼，这时一旁的太监就会告诉他那是周礼，现在不需要了，但孔子照做不误……就是这样一位极力推行周礼的“固执”的老师教育出了一批批懂礼知礼守礼的学生。转眼半个学期也就过去了，《论语》选读也就要学完了，但在我脑中留下深刻印象的不是别的，是孔子那一股“倔脾气”“知其不可为而为之”这有多难啊，人们常说“三人成虎”，三个人说街上有虎，就会有人相信真有老虎，这是多么荒谬的言论，但你试推想一下，当孔子带着弟子周游列国，极力推讲自己的政治主张，却无人认同，他难道不会怀疑自己的学说吗，他难道不会陷入到矛盾与挣扎之中吗，然而我们会敬佩他精神的顽强，却有否体会他在挣扎中的痛楚呢，也许在2500年前的无数夜晚中，孔子也在仰望星空，质问苍穹，也许是上天指引了他，让他不断的坚持了下来，纵然是“道之不行，已知之矣”……“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”这是多么美，多么惬意的画面，然而观其孔子一生，至死也未曾感受到过“三月之风”，就孔子自身而言，我想他应该是再悲哀不过了，在死前，孔子曾歌曰：‘泰山坏乎！梁柱摧乎！哲人萎乎！’因以涕下。”就在生命将要走到尽头的时候，满脸纵横的眼泪到底是哭死去的儿子孔鲤还是哭心爱的弟子颜回和子路，是哭百姓水深火热还是哭自己壮志难酬，我想我们都很难解读清楚了，但有一点可以肯定，孔子在生命的最后时刻陷入痛苦，不能自拔，理想与现实的冲突已深深刺痛了孔子的心……其实恍惚间我觉得孔子离我们并不遥远，他的思想无时无刻不在我们生活当中，但我想我们可以做得更好些，我们可以让孔子的仁爱播洒人间，可以让三月的风在你我心中吹拂。
去年，我16岁。而现在，我也不清楚我到底有多少岁。—————题记
随着交卷铃声的响起，我漠然地起立，出场……从考场到学校的公交车我走完了与母校的最后一缕联系。我回首，往昔的一切犹如被浓雾包裹。迷蒙，却很美丽……
初一对我来说，已经较为模糊了，但更多时候想起来。有一种说不出的滋味，道不清是幸运还是不幸……
其实，我并不是一个十分外向的男孩，但因毕业考试出众的发挥被成绩单无情的推到了“舞台”的中央，受到老师与同学们的关注。于是，我开始蜕变……
我用微笑去假装坚强，用不羁来掩饰忧伤，用强势来吧自己内心最柔软的东西一层层包裹。于是，我开始形成一种特别自我的行为方式。总是不屑地嘲笑同桌的智商，总是无谓的面对人生的取舍，总是对在阴暗的角落孤独地遥望着整个世界，总是落寞地看待梨花的开落，冷笑着维护那根本不存在的“光环”……越来越孤僻的性格，甚至倒让我显得有些乖张，于是我成了老师和父母眼中的“好学生”“好孩子”老朋友问及我的变化，我苦笑着用五音不全的音调唱到：“不是我变化快，是这世界太无奈……”抬头，却发现眼角的泪痕……
一年的春华秋实，三百个日日夜夜，我在不知不觉迈入了初二的教室，情感的愈加压抑，反导致了成绩的愈加出众，此时的我就如刚完成工业革命的"英国。名字如同旗帜骄傲地飘扬在同届学生及老师家长的心里，刺目而耀眼，建立了属于自己的“日不落帝国”。这个时候，我已经有不少的朋友——————或远或近的，却常重复的想起一句话：“我不寂寞，却很孤独。”的确，我经常突然有一种莫名的感觉，更喜欢独自一人漫无边际的遐想，慢慢的对人生有了更深地认识，于是我开始慢慢的相信，孤独是贵族化的情绪，不是所有人都能拥有的。它是上天的福赐，或许这时我应该感到幸运，因为这一切已经为初三的转变做好了铺垫。
转眼间，我已经16岁，迈向了初三走入了人生中的花季，可我却突然就这么沉静了下来，像一汪浑浊的水，没有了风，水面就渐渐地春波无痕，而尘世中的杂质和重物一点点地沉沦在了水底，再不会轻易翻腾出来。整个人就像到了秋天一样，只听见落叶的歌吟而不闻春芽的萌动。我总是对自己说：“一切都会过去。”所谓的追求与梦想都不过是一时狂热的幻觉和呓语，而我，只有我自己……
我就这样过完了我的初中，如同一个在梦境里徘徊的过客，黎明时，打开背包，发现收获的是成熟。是啊！如果不是这样，又怎么会在别人高呼万岁的时候，让萦绕在脑际的心路历程抓住而形成感伤，是我因为生命中的花季雨季的消逝而引发出无限的感慨！
行文至此，草成小诗一首，聊表心意：
这是一个真实的梦境
我生活在其中
追寻幸福的底色
黎明才发现
梦不会醒只会消逝
然后迎来下一个轮回……
而这一切，我不能诉说，因为很少有人懂得。
马路上卷起的黄沙似幕布一般展开，刺目，阳光下的灼砂令人睁不开眼。回忆随着秽风归来，放映在幕布上，无需睁开眼，我就知道这影片放映了谁的故事。
临近新的一年，窗外飘着坚硬的雪粒，偏远的校区听不到任何元旦的烟花爆竹声，只有野狗的狂吠和抽泣似风声。窗内，灯下，有一个孤独身影，头顶着教室前方的巨大白板，下垂的手中握着一只白板笔，不知该写下什么。教学楼里的暖气烤得他难耐，喝下去的凉水转化成汗水从额头渗出。以至于身着短袖的他与寒冬格格不入，身后的课桌上摆着一只没洗的泡面碗，碗中散发着没有营养的气味。两天后就是他的生日，他第一个将要独自在外度过的生日。
未尝孤独的滋味，直到一个全新的机会出现在了他的眼前。走下机场大巴提着一只小号的行李箱，世界对于他来说是陌生的，从未只身离开家乡的他却没有露出一丝惧怕，站在马路边伸出手等着空客的出租车。
学生的假期和周末是最轻松、快乐的时光，尤其是即将面对留洋的学生，家庭的温暖弥足珍贵。而对于他来说，那是是黯然无光的几天，家太远，不止五百里，没有列车的汽笛能为他送行。
坐在空无一人的教室，盯着桌上的书无法投入学习，楼道里幽绿的警示灯分散着他的注意力，甚至没有月光为他照亮校园的小径，平日里渴望的安静现在使他手心出汗。站在宽敞寂静的篮球场中央，脚下放着一颗篮球，他不敢拍它，球落地的回声大到震耳欲聋。独自躺在床板上看着墙上的裂缝，那间本该住着四个人的宿舍关着灯，宿舍楼的漆黑、整洁与宁静没被这个特殊的学生打破。盯着镜子洗漱的他默默摇了摇头，镜子里的那个人给不了他想要的交流，只能告诉他哪里的胡子没有刮干净。他期待着开学，他期待着第一个回到校园的同学，他期待着一个熟识的老师提前回来工作，他期待着回到集体生活，不，是期待着集体生活回到他身边。
难得阳光明媚的日子，站在校园的草坪前，呼吸一口新鲜的空气，没有寂寞的灰色沙土。他慢慢地坐到草地上，孤独的他似乎忘记了昨夜的晚风与烦恼。他又想起了他为何独自离开，想起机场离开时父母眼中的期待，期待他克服万难带回成绩的那一天。想起了他的老师曾经如何鼓励过他，如何安慰过他，如何关爱过他。他开口了，他告诉自己：你并不孤独嘛，大家都认识你，大家都愿意分给你一份你需要的温暖啊，就如阳光从来不忘记普照大地，尽管有乌云飘过，但不意味没有阳光啊！
他的生日到了，一个不被期待的日子。白衬衫前，缓慢地回忆着父亲曾如何教他的，如何把一条领带打成完美的结，这是他能想到的最庄重的仪容，一个应该迎接生日的样子。
楼道里响起脚步声，这脚步声如同在呼唤他的名字一般，他清了清嗓子，准备用最清晰的声音问好，他心里明白：我并不孤独，应为我的孤独就要结束了……
爱心是人生的雨露，滋润每一片土壤，已成就了无数茁壮成长的丛林；爱心是新鲜的玫瑰，传送每一股浓情，已结成了无数藕断丝连的情意；爱心是炽热的太阳，发散七彩的阳光，已照出五彩缤纷的世界；爱心如和煦的阳光，吹响每一个角落，已经唤醒了懵懵懂懂的万物。
我叫熊梦蝶，在付家坪小学读五年级。现在的我非常幸福快乐，但在我幼小的时候，生命却十分脆弱，心脏先天有点不足困绕着我，然而有了父母对我无微不至的关爱，才使我战胜了困难。每次回忆起这段成长的故事，总是让我泪流满面。
听妈妈说，她刚生下我的第一个月，高兴得欢天喜地，因为她看到我皮肤雪白细嫩，文静又不吵闹，遇见朋友便说我是一个乖女儿。可没过多久，我一次发脾气了，又哭又闹，脸色发白，嘴唇发紫，很难看。听爸爸说，他走访了许多名医，买了许多书来查阅，最终的结果是：我的心脏先天发育有点不足，也不知道什么时候才会好。哎！同学们，这种病在我心里体验得非常深刻。爸爸妈妈怕我难过，怕我发脾气，给了我无微不至的关怀，很多事都依着我。
真可怕，因心脏先天发育有点不足，我不能剧烈运动，在学校里跳高、跳远、长跑等运动都不能参加。运动场上看到同学们运动的身影，而我只能在一旁观看或呐喊助威，心理非常难受。记得一年的暑假，爸爸妈妈带我去一医看病。那天妈妈心疼的眼泪落在了我的小脸上，还说我命苦；而爸爸却不辞劳苦地跑上跑下，为我拿药。我知道他们很累，可我那时还不知道安慰人。同学们，如果你们看到我的可怜相，就一定知道我的爸爸妈妈多么辛苦、劳累。
13年的春季开学后的一个双休日，爸爸妈妈带我到武汉同济医院检查，检查结果令我们一家人欣喜若狂，我的心脏发育没有什么大碍了。从此以后，我的心情开朗多了。如今，我的体质增强了，学校开展的各项体育活动我都能放心参加了，心理别提有多高兴。在我十岁的生命里，我第一次对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们辛苦了，你们不仅给了我宝贵的生命，还给了我无尽的爱，我的成长故事因为你们而精彩！”妈妈总说，感受到爱才会懂得爱，才会去爱别人。我在爱的包围中慢慢长大，也学会了把爱给大家。
4月20日早上，四川雅安一场突如其来的地震灾害让每个中国人刻骨铭心。地震无情，人间有爱。随后学校组织了一场向灾区人们献爱心为主题的捐赠活动。每一名学生都捐献出了自己的心爱物品和零花钱，这凝结着我们每个学生的一份关心和爱心，我们希望用我们实际行动来温暖灾区人们受伤的心灵，来祈祷他们平安健康。
通过这次活动使我感受到，我们这些生活在农村里的孩子，生活在幸福里，长在红旗下，正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱学习，在科学的道路上不断摸索、前进，为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量！