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活第一周作文400字(精选18篇)

时间: 2024-05-03 栏目:话题作文

活第一周作文篇1

转眼间,转眼开学第一周在忙碌中就过去了。那下面我就来总结下我的开学第一周。

我在这一周里,上课认真听讲,积极举手发言;

在这一周里,我的课堂作业也不拖拉,完成得很快;

在这一周里,我时时刻刻都是老师的小助手,同学们的好伙伴;

在这一周里,我组织好班级的秩序,管好了他人,也管好了自己;

在这一周里,我的作业按时完成,质量优良,书写认真;

在这一周里,我每天认真写日志,并且有几篇被列为了“精华”;

在这一周里,我不仅认识了各位新老师,还热情地欢迎了新来的两位同学;

开学第一周我感觉自己表现的很好,我希望这种状态可以一直延续下去。

活第一周作文篇2

生活是一支交响曲,它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章,初三的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲,它谱写出一曲人生之歌。

十五岁,一个多思的年华!十五岁,一个多梦的年华!在父母眼里,我们还小不懂事;在大人眼里,我们还年幼无知;在老师眼里,我们放荡不羁。但是,我们确实长大了,我们已经是初三的学生,我们已步入了青春的门槛。

初三是“天堂。”在这里,我们跟着老师走进知识的殿堂,在知识的海洋中遨游。至今,目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子,我们不再留恋,生活中有狂风骤雨,有碧海晴天,有迷惘苦涩,也有轻歌曼舞。我们坚信,不经历风霜,怎能见彩虹?三年同窗好友,这份情意岂能不浓?曾记得,我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨,负起对生命的。我们一起学习,互相帮助。为了共同的目标,为了人生而努力奋斗不息。

初三又是“地狱,”它能使人尝到人生的苦与乐,它能使人笑、使人哭。每天,我们都将面临着大量的习题、作业,像嶙峋怪状的石头,压在地球的中央,好沉,好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙,后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时,就会响起“总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念。”一波未平,一波又起,成绩一出,分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑,考砸了的就泪如串珠。唉,分数,学生的命根也。

初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我们相信,只有在困难中磨练自己,才能拥有一方亮丽的晴天。

活第一周作文篇3

不知不觉开学都了,我顿时感到初三的竞争气氛,也感觉到中考已经离我不远了,只剩一个月就要进行期末考,寒假开学后一个月就要开中考动员大会,100天的倒计时也会毫不留情的奔跑……

上周在准备去学校的那会,梁老师在QQ上毫不留情地批评了一顿,当时心里有一种说不出来的感觉,反正不是高兴,但是我事后感到很庆幸,老师严词让我意识到自己学习中很大的问题,让我的斗志突然被激发。那天老师的批评让我收获了很重要的三点:

1、目标要定高,不给自己留后路。(当然高也要切实实际)。

2、明白自己的努力是远不够的。

我觉得这周自己明显改变了一些,表现在我以前一碰上老师布置大量的课下作业就在心里埋怨,每天晚上视自学为一种负担,期中考试后心理上放松导致我早上闹钟定的早,可闹钟一响我在迷糊之中把它关了继续睡。而自从老师批评了我以后,我每天晚上不再感到熬夜是负担,我感到我能在爸爸房子里把灯开着去学习是一种很大的优越性,要比宿舍里同学们打手电学习好多了,一想到这我就很有劲,晚上睡前把闹钟放得远远地,使我每天早上老得下床关闹钟,这样就醒来了。我同学郝森然每天都起得比我早,我有些不服气,想去跟他比,可是这周每天晚上只有5个小时的睡眠已经使我白天效率降低,我怕弄得主次颠倒,哎……爸爸老跟我说我不能晚上学的太迟,一星期能够坚持下来,但如果长期那样,身体会承受不住,影响上课效率,爸爸让我提高上课效率。我想,现在最重要的是坚持,坚持这种久违的斗志和心态,另外我觉得每天晚上多学是有必要的,现在进课速度很快,在理科上我明显感到困难,就说物理吧,老师给做物理练习册的时间和讲题的速度让我不适应,这就只能提前做题,课后多消化。化学我现在做题根本谈不上能力,知识点也不过关,这都需要时间去完成……但是梁老师说了:“办法总比困难多”下周在这方面的努力方向是:

1、上课老师讲课时自己在明确目标的前提下,就去理解着记住一些知识,而不要等到专门记忆时才记。

2、提高自学效率,晚上每学一科,每做一道题,要有大致之间规划来限制,杜绝长时间低效率。

上周梁老师谈到让我每天晚上把当天所学和失误再想一遍,我试了一周,但每天晚上我想错的题想不全,我觉得用错题记录来代替这件事,然后隔一天看一下前一天的错题记录,对于一些练习册上的做好标记不必抄下来,这就是分科目在晚上看。然后每天晚上离开教室的时候想一下当天哪块没过好作为我自学内容。

第二次是今天化学突然觉得学的糊涂,感到很大困难。这就是我学习中的一个毛病,心理素质太差,悲和喜都走极端,稍微一个题不会,我就控制不住的哭,当然我哭后还是会积极寻找解决办法,可是我的心理素质差是一个很大的问题,爸爸说即使能考上运城,这样的心理素质会使我崩溃,提高心理素质也是一个迫不及待的问题。

活第一周作文篇4

自己来**一中前就问妈妈:如果我是全班最后一名,怎么办?妈妈但是对我说:最后一名也没办法的了,你现在只要努力学习就行,第几名就别想那么多了!呵~自己早就做好了当最后一名的心理准备了,但是即使最后,我也绝不放弃,我会尽全力学习,尽自己最大的努力.因为我说过:即使最后一名,也要当问心无愧的最后一名.

绝不轻易放弃,好胜的我会尽力!

活第一周作文篇5

时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初三学生!

迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切,心怀愉快。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!

开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

渐渐地,渐渐地,我感动初三的压力,老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?

在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

活第一周作文篇6

一个漫长而又快乐的暑假过去了,迎来了新学期的到来。开学第一周,发生了许许多多令人难忘的事情,有高兴的,有悲伤的,也有让人内疚的

星期五张老师总结了这个星期同学们的表现,并提名以下同学有进步:郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳那时,我的心情是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动,一齐涌入我的心窝,虽然我有一点点进步,但是不能骄傲自满,应该继续努力!

当然,除了令人振奋的事情以外,新学期也有一些让人难过的经历!

开学的第一天里,我的作业用了3个小时才完成,妈妈狠狠地打了我一顿,当时我心想:可恶的妈妈,为了一点错误,就这样严厉地批评我。但是回头一想,妈妈都是为了我好,我怎么能够这样骂妈妈呢?

学习上的事有喜有忧,生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四,泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨,那是只听见叮、叮,叮、的上课铃声,同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下,当时我十分生气,用力一推,刘晓敏身子一歪,脚一滑,跌倒在地上。嘭的一声,头撞到了地板上,我一下子惊慌失措,大脑一片空白刘晓敏终于忍不住哭了起来,周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头,赶紧把她送到张老师办公室,我也紧张地跟着去了。

悲伤和内疚紧紧地攫住了我的心,恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我,我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹,神经像拉满了的弓一样,绷的紧紧的,心扑通扑通地跳着,仿佛一张嘴,心就会从嗓子眼跳出来

终于我们俩站到了张老师面前,张老师询问了前应后果,教导我们;同学之间应该互相谦让,平等友爱,碰到什么问题应当心胸宽广。听了张老师的教导,我们也渐渐和好起来。

开学第一周,我的经历可谓是多姿多彩,有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训,在新的学期里取得更大的进步!

活第一周作文篇7

xx月xx日,因为我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,因为我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。首先,因为我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像因为我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,因为我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。其次,因为我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。

反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。因为我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,因为我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于因为我较弱的数学以及其他的副科,因为我也会努力,让它们也有所进步。最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。

所以,在新学期里,因为我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的`时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但因为我个人不赞同这一观点,因为因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此因为我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

活第一周作文篇8

开学了,我又回到了校园。可是……好像总是让我感到不太顺心。

就拿开学第一天来说吧,刚发好的新书,我点点没少一本,可是当下午我要做科学《同步训练》的时候,出乐子了。我左翻翻右翻翻,就是没有《同步训练》的影子。这下我可着急了,当时我把书都放在课桌上,我又仔细地点了点,没错啊,可是就是找不到。我更急了,丢了书不要紧,可以再买一本,可是重点是这是课堂作业,放学前要交的!我可不想挨科学老师的训,要知道她可是出了名的严。同学们也急了,都帮我找了起来。可是,我的课桌前前后后每一个角落都找遍了,书包的每个袋子也都翻遍了,书堆也仔仔细细地看过了,就是没有《同步训练》的影子。

后来,有位同学大喊了一声:“找到了!”说着从讲台上拿起一本崭新的——科学《同步训练》!

大家都沉默了,我也不例外。

在大约十秒钟后,我的同桌打破了这沉默:“哦,我想起来了,刚才是有一本在他桌上,我还以为是我的,看看我的还在,就问了问我后面的有没有,她说她有了,我就把这本书放到讲台上去了。”

大家又沉默了……

过了一会儿,我略带怒气的问我同桌:“你的,为什么把我的书放到讲台上去?难道你不会看我有没有吗?”面对我的质问,我的同桌略带吃惊地说:“我还以为你已经有了我和其他同学又是一阵无语。我说:“唉,算了吧,看在已经回到我的手里的份上,我就饶了你吧。不过,下次眼睛放亮点,不要把你的眼镜当摆设。”说完我就做我的作业了。同学们看事情已经解决了,就说:“事情已经解决了,大家都继续做吧,别看了,别看了。”我无语的看着这些貌似很认真的同学,叹了口气,国人爱看热闹,那是从小就有的本能,改都改不了,不管年纪大小都有这个毛病,遇事围观,事解散开。半晌无语。

还有一次,大概是星期二,课代表指着我的作业本,问我:“你为什么没做?”我带着无奈的口气说:“这个……我不知道有这回事。我只知道要做同步。”看起来这句话雷得不轻,同学们脑门上都冒起了黑线。我也深感无奈,没办法,做吧……

好不容易过完了这一周,我感觉脑袋都要被胀爆了,最近的事情是一茬接着一茬,笔直的冲击我的大脑神经中枢,让我不得安宁。上帝啊,你何时才能让我轻轻松松的学习,不再拥有这些累赘啊……

活第一周作文篇9

儿子昨天晚上奥数考试,从晚上六点半到八点。孩子真多啊!我把他送到考点就回家了,家里的卫生还没打扫,很多活都需要干。路上我想起儿子的话,“妈妈,是否考好了就不用上了?”他的意思还是不想上。不过这比先前的话“考试我就胡写,或不写,考个零分,人家就不要我了”强多了。我们约定,如果考出好成绩就不上了。

很多家长都在考场门口等,我隔着门缝看到儿子正无事可干,眼睛看着老师;后面的男孩正拿着文具盒做飞机玩,一个半小时是长了些,孩子坐不住也正常。

回家的路上,我没敢问儿子考试情况。倒是儿子说题很简单,他都做了,还告诉我成绩需要到下星期五上午出来。儿子神秘的说,班上的孩子还问老师题呢,前面的学生还偷看他的试卷,市里的孩子也不必农村的孩子强到哪里去嘛!我笑了一下,说“谁笑到最后,谁笑到最好,别得意太早了。”他就是盲目乐观,又一次考数学,告诉我没问题,结果是72分,粗心大意是他的强项。

当然,儿子的开心,并不是单单是因为题简单,更重要的是他觉得肯定考得好,不用上奥数了。孩子不愿意的事就不要强求了,就如我不愿上初三,否则失去的只是和谐的关系,要是儿子和我有了距离,我们的日子都不会好过,虽然是为他好,但是,好的前提应该是建立在快乐的基础上才对,否则,付出再多,也得不到肯定和回报。

放弃就放弃吧!放飞孩子就是放飞自己。

活第一周作文篇10

在这个春暖花开的时候,新学期又开始了。我早就盼望着开学,终于开学了。

开学第一天是多么热闹,同学们仿佛一月不见,如隔三秋,大家叽叽喳喳说个不停,说着寒假里的趣事。

真是太开心了,又见到了我的同学们那一张张熟悉的脸上洋溢着新奇的笑容。我发现大家都有一些小小的变化:杨某某又长高了,高某某又长肉肉了,黎某某的皮肤从白润润变得有点黝黑了……

第二天竞选班干部的时候,我发现谢某某比以前更加积极了,胆子也比以前更大了,而且演讲也非常精彩,赢得了大批观众的青睐,以当之无愧的59票胜出。后面的同学张某傻了眼,我也被他深深的震撼了,本来我一点都不想参加竞选,但此时此刻,我的心里激动万分,有一股想冲上讲台大声演讲的热情,可是时间不等人,下课铃声响了,但愿下次的机会会垂青于我。

接下来几天,大家都是提心吊胆的,因为老师发现我们这些小朋友还处在寒假的快乐和慵懒之中,譬如,我们的书写非常马虎,引起了老师的高度重视,我就被要求重抄了一遍古诗,还有同学写作文篇(*)

开学第一周,一个寒假不见的同学老师们又开心的回到了学校。

星期一是发书的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬书,只因为我坐在后面几排……好不容易搬好了书,接踵而至的就是拿书了。说真的,每个体验过这个过程的学生都知道,面对眼前这一堆“书山”,不花个把个钟头去整理是不可能的!等我把书全部整理好并写上名字后,我已经几乎没有余力对付后面的那一节课了。累啊……

好在后面那节是信息课,嗯,不错,不错。虽然还不能去电脑房,但我还是很高兴,因为我们可以去新机房啦!环保的液晶显示器,最新的360软件配备,高速的上网设备,便捷的作业提交系统……哈哈哈,等着吧,再过一个星期,我就来啦!你可要等着我呦~我会好好招待你滴。

星期五下午,我正写作业呢,眼看着一题就要完成了,谁知老师突然通知我们要去开一个什么“开学典礼”。看着就差最后一步就可以完成的题目,我的心似有无数尖刀刺向“开学典礼”这四个字,搞什么啊!不过,说的也是,既然有修业式就必然有开学典礼,前后照应嘛。在会堂,我不断地找着我表妹,不过,越找我越感觉不对劲——我找她干嘛啊?就算我是他学长兼表哥,也不至于这么照顾她吧?真是……话又说回来,三班的都是这样的吗?初二的是这样,初一的也是!难怪老师说在四个实验班里,三班是最“活泼”的那个班。嘿嘿,咱可从来没有传染给他们爱吵闹的细菌啊,是他们自带的,我们管不了。“事不关己,高高挂起~”

开学第一周就这么忙碌的过去了,虽然比较累但是我过的很充实很开心。

活第一周作文篇11

稚嫩的小鹰克服了对重重摔在地上的恐惧,带着勇气出发,终成翱翔九天的苍鹰;土壤中的草籽克服了对外面世界的恐惧,带着勇气出发,终成参天大树,傲然挺立;岩间的小溪克服了对未知世界的恐惧,带着勇气出发,终汇成大海,浪涛滚滚。

带着勇气出发,需要淡泊的志趣。

是否还记得“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”“每有会意,便欣然忘食”的五柳先生陶渊明?他本可安然闲适地做个彭泽县令,享受充足的俸禄、安逸的生活、百姓的朝拜,但他勇敢地向黑暗腐朽的官场说不,从此躬耕田园。即使“箪瓢屡空”又如何?有着“种豆南山下,草盛豆苗稀”的恬淡生活,便已足够。

带着勇气出发,需要无畏的精神。

是否还记得“绣口一出,就是半个盛唐”的诗仙李白?他本可写出“云想衣裳花想容”这样华丽的诗句,受力士脱靴、贵妃研墨的待遇,但他却对昏庸的统治者说不,带着勇气出发,最终使他清新优美的诗句流传千古。他勇敢无畏、脱离官场的精神更为后人传颂。

带着勇气出发,需要执着的追求。

是否还记得一个人、一行囊便走过大半个中国的徐宏祖?他本完全可以凭借自己饱读的诗书、渊博的学识就可以通过科举考试,仕途通顺。但他却无此热情,带着勇气出发,没有朝廷的支持、人们的崇拜,毅然上路。流传下来一本《徐霞客游记》造福世人。

带着勇气出发,我们将获得智慧的启迪;带着勇气出发我们将不会被世俗名利左右。

让我们带着勇气出发吧,去寻找属于自己的人生,去创造属于自己的生活!

活第一周作文篇12

今天,外面下着大雨,9月1日我正式成为小学生的那天也下着大雨。在这一周中,我认识了新的老师、新的同学、新的环境、新的教室。第一次自己打饭,自己洗碗。第一次知道听到上课铃声响了要迅速的进教室找自己的座位做好等老师给我们上课。一切都让我感到新鲜和好奇的小学生活。

我爱我的新学校,我爱我的新老师和新同学,我一定会成为一个合格的小学生的,加油!

活第一周作文篇13

开学了,我背着崭新的书包走进了校门,随之而来的是一场考试,虽然我不知道我的分数,但是我又荣幸的分到了2班。

2班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数***和**了。

他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬,就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。

还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了,他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”,有口吃,可他自己却说他是慢动作,我们就信以为真了。一天我们上政治课时,老师叫了那为同学起立回答问题,我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师,真是太搞笑了,我怀疑他不是慢动作,于是就去问老师,老师告诉我,他不是慢动作而是懒的,不去学习上课睡觉,教完他就忘老不学老不学就成习惯了,哎我可真为他感到惋惜呀。

我们的老师,是位“严厉”的老师,说严厉其实并不是严历而是“真实”,老师对我们很好,还爱开玩笑,一会很好,一会又对我们很严,但是我还是爱我们的老师。

我非常的喜欢我的老师和我的集体,在这短短的3年里我会好好学习,和同学搞好关系,不会辜负家长和老师的期望的。嗯!

活第一周作文篇14

这一周是开学的"第一周!上学才上了三天,我觉得这三天过得好快好快。

开学了!所有的都变了,主席台变的又宽又大。一年级的小学生变成了二年级懂事的好孩子,幼儿园的小宝宝变成了一年级的小学生,最重要的是六年级的大哥哥大姐姐去哪了?学校里没有了这些爱篮球的哥哥姐姐!而多了一些活泼乱跳的孩子。

这学期似乎严格了许多,科学老师变了,体育老师也换了。

这学期变了许多!

活第一周作文篇15

这是开学后的第一个星期,因刚刚上学,大家都精力旺盛,用卞老师的话来说,就是我们在暑假静养了两个月,身上充满能量,我们要在开学后,尽情释放这些能量,就像四、五年级的小学生,但是我们现在是初一的新生了,不能再调皮捣蛋。

班主任方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生!卞老师总说他教学经验不足,当班主任经历太少,太放纵我们这群调皮、可爱的猴子了。

上午自习,方老师在我们就安安静静的,尽量不发出声音了,连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后,没过几分钟,我们就又叽叽喳喳的聊开了!因为办公室离我们班很近,只要有老师经过,探子会报告,班上就又安静下来了,每日如此,反正我们班只要没老师在,肯定是叽里呱啦的!吵翻了天!

方老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二,仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识,还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长,他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路,变得平坦起来。他常用幽默的语言,告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。

渐渐的,我想给方老师升级了和刘老师同级,但星期五的那件事,让他原地踏步了。

周五老师在一次喷发出他的第三次怒火,开学一个星期,方老师竟发了三次怒火,三次点燃这怒火之人都是任雪梅,而且,源头一次比一次大!

我们喜欢的幽默的方老师,不是爱发三言怒火的方老师。

望:

方老师不要发哦!多向刘老师学习,学习用幽默化的管理方式,来管理我们这群

这样方老师你就更受我们爱戴喽了!!!

活第一周作文篇16

新学期,新气象,开学第一周,整个校园呈现出一幅欣欣向荣的景象。

校园打扮的清清爽爽,张开了怀抱,迎接同学们的到来。操场上到处洋溢着同学们的欢声笑语。池塘里的荷叶挨挨挤挤的,几朵荷花冒出头来,咧着嘴,对同学们笑呢。

同学们好像都长高了,学习也更加认真了,课堂上,大家都坐得笔直笔直的,正专心致志地听老师讲课呢。你看,同学们的作业都干干净净、整整齐齐的,老师都给了一百分呢。

我今年已经五年级了,新学年,我要努力学习,争取成绩再提高一点。另外,我还要增强语言沟通能力,多交几个好朋友。

活第一周作文篇17

初三的日子就这样悄无声息的开始了。

与初二不同,老班上课必说的:“上一中,一万八”没再出现过了,而顶替那句话的位置的则是“九个月宣言”。同学们都跟上学期一抹一样,就是新来了俩学生还有李暲的回归让我们赶脚有些不同。

在慕淑彬的演讲后,着实引起了同学不小的。。震撼,是啊,我们已经初三了。

就剩九个月就要与同学分别了,而且,说实话,兄弟一二三四五里就俺学习最烂,还想与你们上一个高中捏。。所以,我有了新的目标,找一个朋友最多的高中去上。因为朋友多肯定都是好学校,最次不得上一中啊。。实际上我也替我现在的成绩捏把汗,不努力真的只能……哎。

我不想与好朋友们分开啊,好好学习吧!

我的九月宣言:

1,上课不跑神,睡觉,次东西

2,作业好好写,不抄不忘带

3,考试少作弊,考出真实成绩

4,少玩电脑,手机,及电子物品。

希望我能做到。

活第一周作文篇18

金秋九月,金桂飘香,在这个美丽如画的季节里,岁月的书又匆匆翻过一页,于是,我踏着快乐的脚步,迎来了我的新学期。

转眼间,我已经成为了一名初三学生,初中的旅程我已走过了三分之二,回首起这两年的历程,我不得不感叹时光荏苒,并且有种昨天才踏入中学,今天就变成了初三学生的错觉。

进入初三,就是进入了毕业班,这就意味着此后的一年时间里,我都要用自己的努力为中考的成功打下坚实的基础。因此,紧张的学习成了初三生活的主旋律。开学的时间还未满一个星期,我就感觉到了自己正处在紧张的氛围下。不仅学习难度加大了,王老师讲课的进程也变快了。同学们都不敢再和以前一样懒散,都打起十二分精神,投入到学习中去。上课的时候认真听,并拼命做笔记,生怕漏了什么重要的知识要点;回到家后,还要背诵语文课文,英语单词,物理公式,化学公式。正如我们的班主任所说:“时刻都要为考试而准备着。”

初三的生活虽然紧张,但它并不是一张平淡乏味的白纸。在课堂上,王老师为了缓解我们的压力,经常用轻松幽默的方式逗得我们开怀大笑;课间,我们和自己的同桌说说笑,或是讨论一下问题。这些简单的快乐如同调味料将初三生活变得更有滋有味。有时候还会发生一些令人意想不到的趣事,这使得我对初三的每一天都充满了期待。

初三的生活也是关键的,它是我们人生道路上的转折点。以后的日子是变得更美好,还是留下遗憾,就要看我们今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力争上游勇往直前,才能到达成功的彼岸。

初三是人生中值得铭记的时光,所有发生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回忆,所以,我要好好珍惜它,让每一个为梦想奋斗的日子,都变得意义非凡!

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