我们每一次读书，都会有一定的感想。读后感就是用来记录我们阅读后的想法和文章中精彩的部分。《亲爱的汉修先生》也是一片好文章，下面我们就来看看《亲爱的汉修先生》的读后感吧。《亲爱的汉修先生》读后感1
今年寒假里，我读了一本书——《亲爱的汉修先生》，是由美国作家贝芙莉·克莱瑞写的。
这本书主要讲述了雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为完成老师布置的作业，他跟汉修先生联系的更加密切了。通过和汉修先生的书信来往，雷伊向汉修先生诉说了父母离异的实情，还倾诉了自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了应该如何面对生活，也体会到了妈妈的关爱。
读完这本书，我也想到了我自己，我能感受到妈妈对我的关心，还有妈妈的坚强。妈妈经常告诉我说不管什么事情都要坚强的面对。
雷伊有许多值得我学习的地方，读了这本书使我受益匪浅，我要好好努力，不辜负妈妈对我的期望。
我读完《亲爱的汉修先生》这本书后，我认识了这本书里的人和懂得了不少道理。
首先，鲍雷伊在读一本书时，他很喜欢这本书的作者汉修先生，从一年级到六年级，他一直给汉修先生写信，还用了很多种署名，比如：学生鲍雷伊敬上、讨厌您的鲍雷伊……后来鲍雷伊就和汉修先生的关系密切了。鲍雷伊开始写给汉修先生的信太差了，把“朋”写成了“明”，后来不断进步，从有错别字到长长的文章，并且一个错别字也没了。他一开始不想回答汉修先生的问题，后来又回答了，还按汉修先生的意思去给人写信，再去写日记，慢慢地就练成了一手好文笔。
接着，这本书是一本小说，里边有鲍雷伊写26封信，日记33篇，总共写了59篇，这本书胜过很多作文篇(*)
最近，老师布置我们读一本名叫《亲爱的汉修先生》的小说书。当时我看着书里全是一篇篇书信和日记，完全是丈二和尚摸不着头脑，迷糊了。再仔细一瞧，哦，原来是描绘一名小男孩的成长故事，到底是谁呢？就是本书的主人公：鲍雷伊。
雷伊自从读了一本汉修先生写的课外读物——《狗儿快乐秘决》后，感觉很有趣，也喜欢上了书的作者汉修先生，于是便写信与他联系。动人的故事序幕就这样拉开了！雷伊不太会写作文篇(*)
这本书的主人公是个普通、渴望父爱的男孩，他叫鲍雷伊。
雷伊在小学二年级时读了一本课外书，他非常喜欢那本书的作者汉修先生，便写信跟他联系，信中他们互相问了对方十个问题，如鲍雷伊问汉修先生:你写过几本书、您喜欢写书吗，汉修先生问鲍雷伊:你是谁、你住在哪里等等。到了三年级，为了更好地完成老师布置的作业，他跟汉修先生联系的更加密切了。通过和汉修先生的书信往来，雷伊学会了如何面对生活，理解了爸爸妈妈无法共同生活的原因，体会到了父母对他的"关爱，经常写日记还使他练就了一手好文笔——一片描写她和爸爸做卡车出游的文章，同时也更加坚定了他要成为有名作家的决心。
这本书中，雷伊的妈妈是最令我感动的。一个贫困的单身母亲带孩子很难，作为这样的母亲还能够正确的引导、教育孩子，使雷伊幼小的心灵逐步成熟，真是了不起啊！书中我最佩服的是鲍雷伊，起初他不喜欢也不怎么会写作文篇(*)
这几天，我读了《亲爱的汉修先生》，我的感受很深。
我感到了鲍雷伊这个男孩子的聪明，从他写的信中可以看出他不爱写作文篇(*)
暑假，老师推荐我们看一本书——《亲爱的汉修先生》。一拿起这本书，我就再也不想放下，因为它实在是太精彩，让我爱不释手啊！
故事的主人公鲍雷伊，在二年级时读了一本课外书《狗儿快乐秘诀》，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信与他联系。刚开始他并不喜欢写作，后来觉得写信并不讨厌，再后来他喜欢上了写作，每天坚持写日记，练就了一手好文笔——他的作文篇(*)
最近读了《亲爱的汉修先生》这本书，十分感动。这本书是书信体和日记体组成的。第一次看完这本书，有点儿失望，除了主人公雷伊的成长记录以外并没有其它内容。我不禁怀疑，这本书真的是国际大奖小说吗？我又读了一遍。这一遍的阅读让我感动了。这本书短短十几分钟就能读完，但是这短短的十几分钟却能让你的心灵为之震撼。从第二遍的阅读里，我找到了让这本字数不多的书获得“纽伯瑞儿童小说大奖”的原因了。（一）用日记、书信体描写主人公的成长、生活。这本书不像平时我们所见的小说一样用叙述法来写。同样一个题材，如果是我来写，我一定会写：雷伊父母……再后来写书信交往，写结局。正是作者用巧妙的写作手法，才让这本书变得十分生动。（二）人物形象生动。这本书有三个主要人物：雷伊的妈妈、雷伊、博得?汉修先生。三人性格不同，读着读着，就像看见三个主人公一样。……读完这本书，我知道了：书每读一次，都有不同的理解、新的收获。
一个男孩经历了父母离异和生活变化的故事让我深有感触。雷伊是一个单亲家庭的孩子。因为父母的离异，使鲍雷伊心情十分沉重。但是雷伊在小学二年级时读了一本课外书，他非常喜欢那本书的作者—汉修先生，便写信与他联系。在信中他说出了自己的家庭背景。通过书信，他也渐渐理解父母无法一起生活的原因体会到了父母对他的关怀。
雷伊的午餐常常不翼而飞，但他也从愤怒转为理解。因为他到底还是要跟那个小偷在同一个学校上学的，为此，他还感到十分庆幸。
雷伊还练出了一手好文笔。在一次征文比赛中写了一篇他与爸爸乘卡车游玩的文章，并获得了小作家荣誉入围奖。这更加强了他当作家的决心。
读完了这本书，我的同龄人鲍雷伊的家庭生活的困难。父母的离异并没有让他敌视自己的家人，而他却渐渐的去理解父母。
想到这里，我感到万分不该。妈妈在教育我时，而我却跟她吵嘴。唉，当时我怎么这样做!千不该，万不该。
我也应该要学习鲍雷伊做一个懂事的孩子，也要学习他树立自己的远大理想。