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打篮球作文700字(精选12篇)

时间: 2024-05-25 栏目:话题作文

打篮球作文篇1

今天体育老师叫石爽去拿两个篮球,开始和五(3)班比赛了。我们班的队员都争先恐后地去抢球,可是我们班出师不利,球一下子被五(3)班的队员抢走了。看着球一直在五(3)班队员的手上,我们心急如焚。

再看看别的队员,他们也时刻保持警惕。突然,五(3)班的队员开始投球了,我们都目不转睛地盯着那个球,它在球篮的边上转了几圈又掉了下来。这时我们班的队员们都拍拍胸口,舒了一口气,心里那块悬着的石头总算是落地了。这时,只见石爽用犹如流星般的速度接住了球,正打算投球时,突然被几个人挡住了,他把球往左一抛,抛给了邹洁,邹洁趁对手不注意,他猛地一投球,顿时,鸦雀无声,眼睛都死死地盯着那个球,只见,球在球框上转了几下,又乖乖的“钻”了进去。“啊,太好了。”后来,我们又投中了好多球,最后,我们以15:6的成绩获得冠军。

打篮球作文篇2

我的课余生活丰富多彩。平时在学校里我喜欢和同学们一起打篮球、踢足球、跳绳、打乒乓球,其中我最喜欢打篮球了,这个周末我和表弟进行了一场精彩的篮球比赛。

我姨家楼下有一个小篮球场,我和表弟就是在那儿比赛的。比赛前我们约定了3局2胜的规则,我让弟弟先发球,弟弟拍着球就往球篮那边跑,我就拦住他,把球给抢了回来,我奋力一投,把球投到了球篮里,比分是1比0,我心里高兴万分,打得更起劲了。

第二局开始了!现在轮到我发球,我也学弟弟一样拍着球向球篮那边跑,弟弟挡我的路想抢球,我左躲右闪,闪开了他,对准球篮一投,球稳稳的落在了球篮里,耶!我又进了一球,比分是2比0,这场球赛我赢得轻轻松松,真是大快人心啊!表弟愁眉目苦脸但很不服气的说:“下次我一定赢你!”呵呵,我笑着说:“那可不一定哦!”。

听老师说,打球不仅能强身健体,还能增强我们的体质和耐力,所以,今后我一定要经常打篮球,把身体锻炼得棒棒的,像姚明哥哥一样成为世界篮球明星,多光荣啊!

打篮球作文篇3

一天,我和妈妈进行激烈的投篮比赛。在比赛开始之前,我就已经在心里盘算好了,轮到妈妈投球的时候,我就大喊:“啊!——”把妈妈吓着,这样妈妈就输了。

比赛开始了。先是妈妈。我赶紧喊了一声,妈妈手一软,抖着投了出去。篮球绕着边框,“哐当哐当哐当哐当”的进了球。“如果我不喊的话,妈妈就不会这样好运的投进去了。”我嘟囔道。该我了。我瞄准篮球架,一投。呀!用力过头了!球撞到了架子,“砰”的一声,球又被反弹回来,这次我输了。第二次,我没有喊。妈妈投出去了。咦?球呢?只听“砰”的一声,哦,原来被妈妈投到后面去了。我这一次很小心,很仔细,投球也用了适当的力度,正好投了一个空心球。“耶!”我摆出了一个“V”型手势。第三次,即便我已经告诉妈妈,我不会再喊了,但妈妈还是谨小慎微。投出去了,球“咚咚”的进了框,我也学着妈妈的样子投,但没有投进去,我一脸沮丧。后来,我背着篮筐投进了一个空心的二分球呢!妈妈可没这样过。

你觉得是我厉害,还是妈妈厉害呢?

打篮球作文篇4

今天,我在舅舅家没事做,爸爸准备给我上一堂篮球课,当一回“尹老师”。

我和爸爸来到操场,爸爸对我说:“如果你投中了篮,可以得一元钱,一个三步跨栏就可以得十元钱。”我说:“好。”爸爸给我做了个示范,我慢慢的学会了。我想:我如果选择三步跨栏地话,钱会加得快一些。

所以我选择了三步跨栏,我试了几次都没有投进,我生气了,飞快地冲过去,一个用力地投,奇迹出现了,我竟然投进去了。我照样试着投,都进了。我有六十元了,爸爸不服气了说:“这回有难度了,你投完以后我投,如查我投进去了,你就要给我一无钱。”我同意了。我一个投篮,竟然没投进去,爸爸把球一抢,来了个虎转,眼看要投进了,扑,爸爸失手了,一下掉到水里,衣服全湿了,我拿起球,一个三步跨栏,我竟然投进了,我准备要投到一百块,爸爸说:“下次再玩吧,我要回去换衣服了。”我就开开心心地回去了。今天真开心!

打篮球作文篇5

因为小时候我经常想着怎么打篮球,妈妈知道了我想学,他就去报名给我去学,还买了一个新篮球给我。我第一次来到篮球场的时候,看到教练的脸上是凶巴巴的,我心就想:“这一个教练一定很凶”。

叮铃铃,上课了,我们集合在了一起,教练说:“我是你们的教练”,你们的课是我来教,我姓李,你们可以叫我李教练。李教练让我们热身,他一边数拍子,我们一边做热身,做完以后,李教练让我们跑到篮球架那里,他做了一个示范,他先把脚弯了下来,接着他再把手抬起来,最后一投中了,他还叫我们这样去练习,我又觉得这个教练不凶了。我们排好了队,一个一个来投,轮到我的时候,我就按照教练的示范,竟然中了,我开心的不得了,因为这是我投中的第一个球,教练突然说了一声:“好球!”我听完了心里就更加开心了!我还连续中了两三球呢!

放学了,妈妈问教练我学的.怎么样,教练就说:“今天,他很认真地听课,所以他学得非常的快!”我喜欢打篮球,因为我喜欢这个运动!这是我第一次学打篮球。

打篮球作文篇6

上一年级的时候,我总是羡慕其他的高年级哥哥打篮球打得很好,也盼望自己像高年级的哥哥一样打得那么好。

终于有一天,我从房间里拿出一个篮球兴奋地对爸爸说:“爸爸,我要学打篮球。”我刚说完,就高高兴兴地跑到客厅换好运动鞋。爸爸见我那么喜欢打篮球,也换好运动鞋,带我去到小区的篮球场教我打篮球。

首先,爸爸教我拍球,拍着拍着,就练熟了,爸爸认真地对我说:“拍球不可以只用一只手拍,两只手的拍球都要练熟,这样别人抢不到你的球,你就胜利了。”我听到爸爸的话,就练起拍球来。接着,爸爸教我投篮,他对我说:“投篮时要先练拍一下球再投篮,记住不要在胸前投篮,要在头部上往前投篮,一定有要用手腕的力来投。”我记住了爸爸的话,练起投篮来。练着练着,我的投篮技术越来越高了,一个又一个地投进了篮板,我高兴地说:“真的可以啊!太好了!”爸爸看到我那么高兴,对我说:“其实你做的动作越标准,你的投篮技术就会越来越高。”

这一天,我学会了打篮球,也体会到动作一定要做到位,包括做体操,这样就会强身健体。

打篮球作文篇7

我非常喜欢一项体育运动,那就是打篮球。至于我喜欢这项体育运动的原因嘛,是因为我看过的一场非常精彩而又令人热血沸腾的篮球对抗赛。

那场比赛的参赛队伍是美国的梦之队对西班牙队。虽说梦之队有小飞侠科比·布来恩特、小皇帝勒布朗·詹姆斯等大牌球星,但西班牙队也有保罗·加索尔兄弟,还有很多球艺也非比一般的我叫不上名字的球星。但是在实力上毕竟还是和梦之队有着一定的差距。可是西班牙队不畏强手,坚持打出自己的风格和自己的战略战术……一点点的缩小比分差距,但是最终还是以2分的微弱悬殊,丢掉了本场比赛。

通过观看这场球赛,让我明白了:没有真正的强队和弱队之分,只要发挥自己的优势,不畏强手,不看中比赛结果,一定会有自己满意的结局。就这样,我喜欢上了打篮球这项体育运动。一开始喜欢看各种篮球赛事,搜集篮球明星的卡片和相关资料……慢慢我不再满足这些,开始缠着爸爸妈妈,想上专业的篮球训练班。

终于在今年的暑假期间,妈妈在省社会体育中心给我报了个篮球基础训练班。我那个开心呀,简直不能用言语来表述……每天早晨我不再因为是假期而懒床不起,早早的收拾好一切,穿着妈妈新给我买的篮球服和篮球鞋,拿着篮球,都不会好好的走路,每次都是蹦着跳着去训练管……

不过到了训练场我才知道:打篮球说起来容易做起来难。刚开始参加训练时,我只会直线运球,对于一些看似简单却不容易做好而又枯燥的训练动作,我逐渐失去最初的热情。我曾想放弃,也后悔让妈妈给我报这个训练班……让我每天没有懒觉睡,还要冒着酷暑参加单调、乏味的运球、上篮、转身等最基本的训练课。但是想到我心中那个长大后做职业篮球选手的梦想时,我咬咬牙坚持下来了。

就这样自己给自己鼓劲儿,一个月的训练课下来,我已经能比较熟练的做好“背后运球”、“转身”、“三步上篮”……等动作,而且投篮的命中率也提高了很多。

现在,篮球是我的朋友,也是我心中的一个梦想。在这个假期里,我很开心。在为期一个月的训练课让我明白了:齐心合力、团队的力量大于一切的这个道理。

打篮球作文篇8

今天,艳阳高照,晴空万里,阳光灿烂,妈妈、爸爸、姨夫、哥哥、我去青田二中锻炼身体。

我们带了绳子、篮球、羽毛球。

一到青田二中,我们就拿出篮球,我不会投篮,就试一试,我就上投不来,我心里都有点心灰意懒了,后来,爸爸说:“你先学抛球。”我有气无力地说:“好吧。”我拿起篮球抛,第一次,抛的比足球还底,我不泄气,第二次,我跑的还高,我越抛越好,可以抛的上去了,就是还差一点点。我高兴极了。

我想:“以后,我不能这么怕困难了。”今天,给我学到了一个知识“有了失败,才有胜利!”

打篮球作文篇9

我孤独地站在校园的篮球场上,回忆着这里只有曾经才有的汗水与欢笑,心中不禁对那些偷走我和同学之间欢笑的人感到义愤填膺。

我原本是有很多伙伴和我在一起的,可是他们一个接一个的离我而去,最后只有我一人独自在这里,捍卫者属于我的篮球。

第一个离我而去的是我的一个学长,学长这人很好,不管考试、分数这些繁琐的事情,每天都会来球场教我,可是后来,他出现的次数不再是“每天”,而是“偶尔”了,他告诉我,老师不允许他来,但是他只要有机会还是一定会来陪我打球的。能从学长的口中听到这句话,我很是感动。

可后来学长还是来不了了,我也不知道他的老师究竟对他说了什么做了什么,反正我失去了一个好伙伴就对了。

后来,我的几个同年级的伙伴也不来了,其中一个同班同学不能来的原因是学习不好,沉迷于游戏。我和他是一起在网上打过游戏的,我也知道他没有到沉迷这种地步,可是后来他被老师辱骂一顿后,居然真的有点沉迷于游戏了!

我这伙伴本来学习就不好,现在又加上打游戏,老师自然更加不会让他来咯,而我那伙伴,也只能忍着。

这是我伙伴的错吗?不是!学习差不代表人差,没有谁有资格去辱骂那些学习差的学生。

退一万步来说,就算他人是坏的,他也没有错,因为学生有权力犯任何错误,而是老师的职责是用科学正确的方式去纠正学生的错误。

硬要说谁有错的话,错的就肯定在那些教育他们的人!没有教育好并不是说没有做好沉迷网游方面的知识与范例,而是限制了很多很多完全可以替代网游又有利于身心健康的东西。

现在,终于轮到我了……

我心中明辨是非,可我终究只是个学生,我没有能力改变一切,改变别人,但我至少可以不让别人改变我自己,不让别人偷走我心爱的篮球。

可是当听到最后一个伙伴说:“我是个得靠分数吃饭的人。”时,我的胸口还是不自觉地变得十分沉闷,有点像是强忍住泪水的感觉,又有点像是窒息的感觉。

听完这句话的我,失落地站在球场上,然后缓缓低头,凝视着手中的篮球,又望了望远处几只在树上嬉戏的鸟儿……

究竟是谁偷走了我们的篮球?

打篮球作文篇10

那是在一个鸟语花香的早晨。我正在晨跑,小明向我跑过来,说:“我们一起打篮球吧!”我一听是打篮球,就二话不说的答应了。接着我们就去找人。分成了两队:蓝队:我,小明,小白,小李;红队:小刚,小环,小杰,小欧

比赛开始啦!由红队先发球,红队一马当先,给我们一个下马威。接着,红队的小欧盯了我们一下,像是在挑衅。我们队的小明火冒三丈,连续投进了五个球,可不幸的是,他跑得太猛了,腿受伤了。我们真是赔了夫人又折兵啊!他们呢,像只刚睡醒的狮子,只要大吼一声,就把我们震晕。

上半场红队以50比69的分数把我们压在脚下。如果这样下去的话,我们将会……我不敢再往下想。小明又对我说:“别害怕,就算没有我,你们团结一致,也会胜利的!”对呀!团结就是胜利!

到了下半场,我们气势汹汹,把红队打得落花流水。最终以125比119的分数赢了他们!瞧,他们像斗败的大公鸡,个个垂头丧气

这次不仅感受到了篮球的乐趣,还懂得了一个道理:团结就是力量!

打篮球作文篇11

我对篮球有着十分微妙的情感,从最初的冷漠到后来的热情,在这么多球类运动中,我最偏爱篮球。当然,我也喜欢过足球,还有羽毛球,但是为什么后来会无可救药的爱上篮球呢?是因为篮球更能让人有越挫越勇的感觉吗?还是篮球更能让我体验到挥汗如雨的痛快?我不知道……虽然我的球技没有那么超凡脱俗,但是我有一颗挚爱篮球的心。

打篮球是一项很有意义的有氧运动,它能使人四肢灵活,强健体魄。赛场上队员们激烈的对抗,火爆的扣篮,还有运球时的腾飞,都让我深深着迷。更可贵的是比赛时大家表现出来的团队合作,以及互相配合,互相照顾的集体主义精神更是让我感动,让我敬佩,让我发自内心的喜欢。

我就读于长沙市桂花树小学,这是一所全市闻名遐迩的篮球特色学校,也许正因如此,耳濡目染的氛围激发了我对篮球的热爱。从一年级开始我就报了课外的特色篮球班,那时,我对这硬邦邦的篮球一无所知,什么扣篮、运球、三步上篮,我一窍不通。还经常被篮球砸的晕头转向。但就是从那时起,通过逐步学习锻炼,我深深爱上了打篮球这项颇具魅力的运动,乐此不疲。篮球成了我爱不释手的对象。

大课间我喜欢打篮球,体育课我喜欢打篮球,就连每天放学我都要约上几个同学一起打篮球。可以说,我对它已经着迷到了无可救药的地步了。爸爸也是个篮球迷,我俩一有时间就会滔滔不绝地讨论有关篮球的话题。当然,爸爸也会非常有耐心的教我技巧,比如:运球的时候,不要太大力,过于用力,球就会被运飞了。爸爸手把手的教我动作,一边教一边讲解一些技术要领,终于我学会了运球。慢慢的,我渐渐掌握了如何跑位,如何突破,如何防守……爸爸鼓励我说:“什么事情,只要用心,就一定能学得好。”通过学习打篮球,我的身体也结实了,头脑更灵活了,通过篮球的结缘,我认识了许多好朋友。更重要的一点是,我明白了一个道理:无论学什么,不仅要动手、动脑、还要用心、坚持。

我喜欢篮球,这个圆圆的小东西,它不仅给我带来了无穷的快乐,更让我明白了诸多道理。

打篮球作文篇12

今天是10月18日,上了一堂体育课。

今天的体育课上的是打篮球,大家玩的很开心,今天,我就来介绍一下我们那一组打的吧!

我们那一组有:汤晨、吴自厚、鲍思远、我还有胡逸阳一起打的,最后的比分是2比2打平,一开始,大家都没有投进。但是,一会儿,他们先投进了一球,得了一分。

接下来,我们队也不甘落后,后来用上了前面一直没有用的我来传球,很快,我们队的汤晨爆发了他的潜能,让我们队迅速的赢了一球,和他们1比1打平了!

他们队也发现我这个体育困难生变强了(有点自夸),于是也提放了我,而且每次他们罚球的时候,我们发球的时候,他们也开始提放我,但是,他们还是没有把我给防住(可能是我变强了吧!),但是,由于我们的投球技术比较烂,结果就给他们赢了一球。

到了最后,我们队的能力爆发了,从原来的1战斗力变成了1000战斗力,而且我们的默契值从1变成了100了!最后,我们赢了一球,于是,就下课了。

怎么样!这场篮球赛好玩吗?

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