高中作文网

挖红薯作文600字

时间: 2023-01-06 栏目:高二作文

挖红薯作文

今天,黄老师带我们到学校的开心农场去挖红薯。话音刚落,教室开了锅,老师把规则跟大家讲了一下,说完之后,带着我们向开心农场走去。

开心农场在逸夫楼后面的山坡上,。哇!刚进开心农场的门,映入眼帘看见一条条挂着的丝瓜,翠绿翠绿的。老师说:这是太空丝瓜,是苏老师种的,虽然长得不好看,但营养价值高。老师说完,同学们就东张西望的找红薯,却只看到一些小小的菜苗在风中舞蹈。

红薯呢?我从下面跑到了上面,在上面看到了一块我们以前参观过的菜地,并没有看到红薯。于是我拿了根小木棍,又往下面跑。老师说,这里是一块红薯地,这块地的主人已经把红薯挖过了一遍,她对我说地里还遗落了一些小红薯,她不要了,别人可以去挖。大家一听,立刻蹲下来,眼睛盯着地面,恨不得红薯自动从土里钻出来,跳到我们的手掌心。

一个男生发现了红薯的踪迹,大喊一声:这里有红薯。话音刚落,一群男生蜂拥而至,我刚想凑过去看红薯什么样,只看到男生们的脑袋。崔扶民的大嗓门又响起来了:紫薯,紫薯,老师,活的。他应该是说紫薯是活的吧?

我看后面一大群人,于是来到了前面,挖呀挖呀,挖了半天,只看到白色须须,红薯连影子都没有。黄老师走过来,看了看,笑了:你们挖的是竹叶菜的根,后面那一块地里长的才是红薯。哎呀,费了好大的力气,我却围着一棵菜根忙了半天。

一节课过去了、两节课过去了,唉!我没有任何收获,真希望我能挖到红薯,哪怕一个小小的也行。正在惋惜中,老师说:挖红薯到此结束,回教室。

有的同学满载而归,虽然我没挖到红薯,但是我今天也很开心。我充满了期待:老师下次会带我们去挖什么呢?

挖红薯作文

爸爸,快看,这个红薯像小山一样露出一半啦!

再刨一会儿就可以挖出来了。

今天爸爸妈妈带我到红薯地里挖红薯,我放眼看去,到处都是绿油油的叶子,哪里有什么红薯呀?

妈妈告诉我,那些叶子就是红薯秧,红薯就藏在红薯秧下面的土里。我双手拢起一大团红薯秧,猛地向上一拔,只听啪嗒一声,红薯秧断掉了。原来是因为这里的土太硬了,所以拔不出来,得用手刨。我用手往土地上摸了摸,摸到了一个小疙瘩,就把那里的土刨到一边去,不一会儿,我的指甲缝里塞满了土,可红薯才只露出一半,我继续用力的刨,终于红薯露出了一大半,我二话不说,一把抓起红薯,左右摇晃,往上一拔,红薯就拔出来了。

这块红薯又肥又胖,紫色的红薯皮里包裹着雪白雪白的果肉,看上去非常诱人。我按捺不住激动的心情,举着红薯一蹦三尺高。

这是我第一次挖红薯,我好开心呀!

挖红薯作文

今天下午,妈妈带我去老太家挖红薯。

我蹬着三轮车,在老太的指引下,来到了红薯地边,放眼望去,一片绿油油。我指着那片绿好奇地问:老太!红薯呢?红薯躲在泥土里面呢!老太笑眯眯地说。哦!对,红薯和花生一样,果实都是长在地里的。正想着,只见老太左手揪住一把红薯藤,右手操着镰刀,唰唰两下,红薯藤便离开了泥土,被扔在了一旁。红薯呀就躲在这底下了,等我们把藤割完,再用钉耙把它们翻出来。老太边割边说。我一听,便自告奋勇道:老太,那我们分工吧,你用钉耙翻红薯,我来割藤。没等老太答应,我便一把抢过镰刀,学着老太的样子开始割藤。我左手拿着镰刀,右手抓藤。一割,没成功。再加把劲,又一刀,还是没成功。我有点急了,用力朝着红薯藤斜着一刀,哈,成功了。我正准备炫耀,一旁的老太突然哈哈大笑:哈哈哈,你左手拿刀,镰刀还拿反了,当然割不断了!没事,他是一个左撇子。妈妈也在一旁笑呵呵插话。

由于方法不当,当我割完一整垄红薯藤的时候,头上早已汗如雨下,腰也累得直不起来,更要命的是,我的左手居然在瑟瑟发抖,又酸又涨,再也没有力气和老太抢钉耙翻红薯了,只能眼睁睁看着老太翻出一个又一个大红薯

夕阳西下,我们满载而归。

挖红薯作文

啪!一团泥巴在张同学脸上绽开了一朵花,大家纷纷大笑起来。这是我们在农场挖红薯呢!

我们经历了一个多小时的路程,终于来到了兴化的千垛菜花农场。首先进入眼帘的是一条条蔬菜大棚,它们似长龙般卧在田野间。车子刚停下,我们就向着大棚狂奔过去。老师赶来说今天我们挖红薯,我们就拿起铁锹向里面冲去。大棚酷似一个大蒸笼,刚进去,一股热浪就向我们袭来。即使这样,也丝毫没有抵挡住我们的兴奋劲儿。

可是,我们挖了好久,除了一些根,红薯的影子都没看到。农民伯伯告诉我们红薯就藏在那些杂草根儿下面。我们便跑过去寻找杂草根儿。突然,我发现有几根杂草聚在一块土上。这块土高高隆起,像一座小山。里面一定藏着一个大家伙!我一阵窃喜。伙伴们,这儿有个大的!我大喊一声,同学们纷纷围拢来。可我们挖了一阵儿后发现,这土硬得跟钢筋混泥土似的。出于无奈,我们只好耐下性子慢慢地把土一点一点地挖开。忽然,我看到了一点亮丽的紫色,哈哈!这个大家伙终于露出了肚皮。正当我想一锹把它翘出来的时候,老师突然说:同学们,不要把红薯铲断啊!我立马放下小锹,和大家一起像清理化石一样小心翼翼地从四周开始清土。经过大家坚持不懈的努力,这个大家伙终于露出了庐山真面目。

今天,我们才体验了农活中的一项,就已累得不行了。可庄稼的成长过程中,还须追肥、拔草、治虫等很多活儿,难以想象那是多么的艰辛。

我又想起了妈妈在我小时候经常让我背的锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。小时候,我总是背诵似的挂在嘴上,今天我终于掂出了它的分量。

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。每一粒粮食都来之不易。

红薯作文

大家好,我最喜欢吃的东西是红薯,他看起来红红的。不过吃起来非常美味。我见过最大的红薯长约20厘米像一个尺子一样长,宽约8厘米。

红薯吃起来美味爽口,他还有几种吃法,一种是烤着吃一种是喝汤的时候用。红薯大概还有个弟弟妹妹他身穿紫色的长跑那就紫薯,质数,他们非常小,也可以烤着吃哟。红薯呀,其实还有两个名字一个是白薯一个是地瓜地瓜,可能是因为在地里长大的,所以就叫地瓜吧!白薯可能是因为红薯还有一个颜色,那就是白色,所以叫白薯吧。红薯吃起来也非常美味爽口,不管怎样吃都是很美味。记得有一次我们一家人去新疆游玩,到了中午我们去吃饭了,那里有巴斯红薯,这个红薯跟我们平常吃的不一样,他吃起来甜甜的,因为上面放的有糖。还能拉起丝呢!等到干了丝就变成了硬的吃起来美味爽口,一吃让人还想吃,吃了让人忘不掉。

听了我以上的介绍,想必你们对红薯也有所了解,红薯吃起来不但有营养,而且还非常好吃呢。我已经介绍了这么多,你们现在应该喜欢吃红薯了吧。我是非常喜欢吃红薯的哟。

挖红薯作文

星期六,爸爸妈妈带我来到了乡下姑姑家,体验了一次挖红薯的乐趣。

姑姑家依山傍水,景色很美。一早,我们乘车来到姑姑家,姑姑热情地招待了我们。我的眼球被门前的一片菜园吸引住了,菜园里面还种着我最爱的红薯。我心想:如果能进入菜园,亲自感受下挖红薯的乐趣该多好哇。

姑姑似乎看出了我的心思,下午,姑姑从屋里拿出两把小洋铲和一个箩筐,对我说:今天,姑姑带你体验一次挖红薯的过程。哇,真是太棒啦!我和姑姑拿着小洋铲走进菜园,来到红薯地。我好奇地问姑姑:红薯该怎么挖呀!姑姑笑着说:首先,你要找到红薯的茎,然后顺藤摸瓜,将周围的土松开,挖出红薯。记住,挖的时候千万不能猛铲下去,那样会容易把红薯弄烂了。嗯嗯,我知道了,姑姑,我们开始挖吧!

我弯下腰,睁大眼睛,寻找红薯那翠绿色的茎。嘿,找到了,我兴奋地按着姑姑所说的方法要领,先将茎叶周围下方的土,一点点地用小洋铲松开,露出了红薯的一角。红薯藏在地下胖胖的身体,随着挖开的面积不断的扩张,咦,莫非我挖出的是个红薯王?想到这儿,我更加兴奋,加快速度挖。很快红薯之王露出了它的真面目。原来是我挖到了一窝红薯,我欣喜若狂,急忙数一数,一、二、三、四、五。呀!一共5个红薯,我赶紧叫来姑姑一块帮忙挖。待我们把埋在红薯上面的泥土全部刨开后,姑姑带着我费了九牛二虎之力,才拔出了这一个个大红薯。我把它们放进箩筐里,认真观察起来,三小两大,形态不一,最大的那个红薯居然有个小西瓜那么大,由于它个头大,扎进土里的部分多,也是最难拔出来的。所以,红薯在拔的过程中外皮被弄破了一点,露出白色的果肉来。在它的茎藤上,竟然还连着一个小拇指般大小的红薯。其中,还有一个红薯尤其可爱,它的生长造型极似一个小葫芦,可讨人喜欢了。

这时,姑姑说:太阳一会就要下山了,我们回去吧!我恋恋不舍地背起箩筐,迈开回家的脚步。

夕阳落下,我和爸爸妈妈告别了姑姑,乘车回家。我抱着丰硕的劳动成果,心想,今天的收获可真不少!

挖红薯作文

昨天下午,是我们家挖红薯的日子,主将是我和妈妈,而两位先锋则是妹妹和爸爸了。

到了菜园,只见遍地铺满青色的藤,我心想:为什么只有藤而没看见红薯呢?妈妈耐心地对我说:这是红薯藤,可以吃。你没有看到红薯,是因为它藏在了大地妈妈的怀抱里。妈妈看见我似懂非懂的样子,觉得十分好笑。

开始挖红薯了,可是挖到半路看见泥土里躺着一只身穿粉袍,却找不着眼睛的虫子,经过一解释,我才知道:原来这是松土工人蚯蚓。再向前挖,差不多挖了半尺深,我看到一颗带着红皮,身上有泥点的东西,原来这就是红薯!我来到一条小沟边,用水将泥土洗去。一颗干净的红薯就出现在我的眼前了。

红薯非常甜,我啃了一口又一口。突然,我的肚子隐隐作痛。妈妈飞奔过来,问:宝贝,你怎么了,肚子痛吗?还是头很晕?我忍着痛对妈妈说:我在小沟边洗了一颗红薯,啃了几口,肚子就痛了起来。

妈妈带我来到中医院,医生说:没关系,只是红薯是最好要吃熟的。听了医生的话,我的脸像苹果一样红了起来。医生叮嘱我说:小朋友,一定要注意饮食卫生。我不好意思的回答道:是,医生叔叔,我一定会注意的!

这次挖红薯真是甜在心中,苦在身上呀!

挖红薯记作文

今天是个晴朗的日子,长沙晚报组织我们校园小记者去挖红薯,对于生活在都市里,喜欢吃红薯的我,既好奇又新鲜,我和20多名小朋友一起开心地坐上了车去农场挖红薯。

我们在车上有说有笑,有人说喜欢吃薯条,也有人说喜欢吃红薯饭,车里一片叽叽喳喳,不知不觉就到了农场入口处,老师给我们每个人发了一个尖尖的竹片和一个塑料袋,竹片是用来挖土的,塑料袋用来装红薯。老师讲解完挖红薯的基本方法以后,就带着我们排着队向红薯地走去,沿着一条狭窄的泥巴小路一直向前走,走了大约3分钟,我们来到一个椭圆形的小池塘边,池塘里的水可真清呀!可以看见水里有好多的小鱼,它们时而停下休息,时而穿梭在池塘里嬉戏觅食,我们一个个欢欣雀跃起来,太阳把我们的身影照射在池中,像动画片里的小矮人,好玩极了!放眼看着蔚蓝的天空,闻着清新的空气,心情十分舒畅,不一会儿,我们就到达了活动的目的地-红薯地,一眼望去,只看见一大片碧绿的叶子层层叠叠铺盖在土地上,好像土地盖上了一床大大的绿被子,我蹲下身来细看这些叶子,就像一只只展翅飞翔的绿色小燕子,张开双臂欢迎我们的到来,说好的挖红薯,怎么带我们来到了菜地呢?老师看到了我们困惑的表情,走上前来,耐心讲解,原来红薯就是长在这些绿色小燕子下面的土地里,它们就是土地里的小精灵,和我们躲猫猫,让我们去发现它们。

原来是这样,我赶紧带上工具,轻轻拨开上面的红薯藤,顺着藤一路往前找,找到了红薯藤从地面长出来的位置,拿起尖尖长长的竹片向下挖去,竹片插入了松软的泥土地里,挖呀挖呀,不一会儿,竹片碰到了一个硬的东西,我睁大眼睛一看,发现了藏在土地里的小精灵-红薯,找到了,我找到了!,我高声叫了起来,绕着红薯继续向下挖,终于第一个红薯挖出来了,哈哈!收获了自己的第一个劳动果实,顾不上满头大汗,我继续往前挖,第二个、第三个、第四个、第五个,正挖的起劲,听见老师喊:集合了,集合了!,时间过得真快呀,我马上把这五个大红薯装进了塑料袋里,伸手一提,可真沉!

远远近近的小伙伴们满脸微笑,都带着自己的劳动果实到老师这里集合,老师组织了抢答并告诉我们,红薯是在明朝时期从南洋传入中国的,收获的时间大约在每年的10月份,红薯成分最多的是淀粉,非常有营养。

回到家后,我请妈妈给我蒸了一个大红薯,和家人一起分享自己的劳动果实,当我把这香甜的红薯块放进嘴里的那一刻,我又回想起了自己在红薯地里挖红薯的情形,劳动就会有收获,有苦有累也值得,看到家人开心的表情,我开心极了!

    【高二作文】栏目
  • 上一篇:返回列表
  • 下一篇:我和书的故事作文600字
  • 相关文章

    推荐文章

    本站专题