我爱她的青山绿水，我爱她的碧草蓝天，我爱她蔚蓝的海洋。我爱她的一切一切。她就是我们赖以生存的家园-地球。地球她近似一个球体，她如同一颗晶莹剔透的宝石。但是如果我们不去保护她，我们将面临危难地球灭亡。
清晨，云朵如同白纱掩盖着大地，大地享受着阳光的沐浴，蝴蝶们吮吸着甘甜玉露这一切都是那样的美好。可是事实却不是如此。
小鸟们围在一起叽叽喳喳地说：人类在我们的家园乱砍滥伐，害得我们都没有地方生存了，这些人类真是可恶耶。
小草们争先恐后地说：是啊，是啊这些人也真是的，我们为人类制造出那么和谐的绿色家园。可他们唉一点儿也不保护我们，他们不仅肆虐地踩在我们身上，还往我们身上扔垃圾，更可恶的是还往我们身上小便。哼，气死我们了。
大树也诉说着：呜那我岂不是更可怜，我那么好，他们一点儿也不把我放在心里，还想砍了我。天哪！谁来救救我啊！
听到他们的诉说，唉真是惭愧，现在的人也太不懂文明了吧！也太嚣张了吧！也太不懂得维护生态平衡了吧！这些人到底是怎么了？
其实本来在地球上，每个人，每个事物都可以无忧无虑地享受着地球给我们带来的美好。而人类在享受着地球给予我们资源的同时，却肆无忌惮地破坏地球的生态环境。如今，人们已随意地将工厂里的污水大量地排入江河里；而工厂里的烟囱不断地喷出烟灰，臭氧层受到了极大的破坏。还有人们在制造建材、纸张的时候，大量地砍伐树木，正因为这样，才发生一些不必要的危害。
保护环境，人人有责。我们应该都从小事做起。我们为什么不能使垃圾分类回收利用？为什么不能多植一棵树？充分利用一张纸？节约一滴水？少用一次性盒筷呢？如果我们每个人都这样做，那我们的生活岂不是到处洋溢着爱？洋溢着快乐？
我对未来的生活充满着无限期望，我们每个人都要记住保护环境，人人有责。无论是城市还是乡村，请做到不要污染空气，要低碳环保。这样每个人脸上也会洋溢着无比灿烂的笑容。希望那时，空气中不时弥漫着淡淡的花香，天空一碧如洗，小河清澈见底
当然作为21世纪的我们是不是也应该维护生态平衡、低碳生活、节约资源呢？现在，就让我们每个人从自己做起保护环境。使我们的家园变得更加美丽，使我们生活得更加精彩吧！
生活，就像一个大舞台，每个人都可以在台上扮演着不同的角色，为自己唱一场戏，或者是平平淡淡，或是轰轰烈烈。我希望自己能够永远保持积极向上的阳光心态，成为一个快乐的人。
有一句话叫你开心也是一天，不开心也是一天，为什么不开开心心地过每一天呢？我非常喜欢这句话。曾有位同学问我：为什么你整天都是这么开心快乐？我便是用这句话回答她的。如果你不开心，周围的人也会不开心。悲伤的气氛是会传染的。没有人乐意看一幅充满哀愁的面孔，相反地，大家都更喜欢那些拥有开朗笑容，能给人带来欢笑的人。所以，生活中遇上与朋友闹矛盾、考试考砸等不快乐的事情，伤心过后都要学会站起来，要坚强与快乐，永不放弃。
人生路漫漫，难免会遇上黑暗、孤独、无助、落寞、彷徨的时候，在那些时刻，我们期盼有人能提着一盏灯，来到自己面前，照亮我们，用灯光温暖我们的心，引着我们走向光明。那么，点灯的人是谁？是我们自己。
给自己点一盏灯，一盏坚强之灯。没有谁的一生是一帆风顺、平平坦坦、无惊无险。人生有太多的挫折和风浪。在崎岖不平的路上，我们需要坚强，需要以积极向上的心态来面对生活。在很多时候，给予我们力量的，是希望，是你心中那一份坚定的信念。生活中，许多人在绝境之中成功地抓住了那一丝丝希望，成功地逃离了困境。
为自己点一盏希望之灯！鼓励自己以坚韧不拔的精神、积极向上的心态面对生活，永不放弃心中的理想，才不负此生。
要说我拿手的科目，那非数学莫属；可是谈起我最爱的科目，那首推语文。
语文就像一首歌，引起我心中的共鸣，牵领着我漫游在它的世界。
语文，是你，教会了我坚强。读过《假如给我三天光明》，我从海伦·凯勒的的身上学会了坚强。一个双儿失聪、双目失明的人，却能去热爱这个世界，去学习这个世界的知识，最终成为世界级的作家。这时何等的坚强！在跑步中跌倒，我没有哭泣，而是从原地爬起，继续还未结束的历程；受到挫折时，我没有就此延期，而是迎着狂风勇敢地向前迈进；遇到前所未有的险阻，我不能逃避，我会想尽一切办法越过它，让它成为我成长路上的垫脚石。在茫茫的道路上，我无数次跌倒，有无数次站起。痛了，不流泪，因为我知道这是在所难免的；哭了，不后悔，因为这是我自己选择的道路。语文啊，是你让我懂得了坚强，你是我坚强的源泉。
语文，是你，教会了我懂礼文明。读过《谈礼貌》，我从中体会到了礼貌的重要。见到叔叔阿姨，先向他们问个好，他们给予的赞扬会让你感到满足；见到长辈时，礼貌地向他们问候一声，爷爷奶奶的大拇指纷纷表扬你，感情再一次加深了一层；下车问路时，客气、亲切地问一声：请问这个地方怎么走？听到的将会是热情的答复。礼貌无时无刻不在我们的身边，它使人与人之间架起了一座理解的桥梁，是整个世界充满温暖。礼貌来自于哪里？语文啊，你是它源源不断的活水，正是你，才成就了今日彬彬有礼的我。
语文，是你，教会了我低调。读过《记闻一多先生》，闻先生做了再说，做了不说的品质使我打心眼儿里佩服。《唐诗杂论》、《楚辞校补》、《故事新编》，没有一本不是经典之作。可是他骄傲过吗？他宣扬过吗？兀兀穷年，他就是这么默默无闻，让人钦佩。论作是我，得了一点成绩就沾沾自喜，恨不得让全世界人都知道。看了这篇文章，我反省了许多。如今，即使我得了优异的成绩，也不会过于兴奋，别人的夸将也是一笑而过，不自满，不高傲，谦虚低调地耕耘着我知识的田地。敢问低调来自何方？语文啊，是你传授给我低调，是你让我明白了什么是行的高标。
语文啊！在我成长的路上，你伴我走过喜悦，走过坎坷，让我懂得了坚强、礼貌还有低调，让我茁壮成长。语文就像一首歌，引起了我心中的共鸣，牵领着我漫游在它的多彩世界。
迎着太阳，我们铺开七彩的画卷。走进人生的精彩找桥。这里，我感受到了爱的味道，感受到了阳光的静谧与祥和。金色的七彩洒在大地上，一群群欢快的小精灵在弹奏秋天美妙的音符，岁月向明天翻开崭新的一页，让它写满了勇气与自信。
伴着风儿，大自然又开始演奏，表演一首青春力量的旋律。歌声荡漾在蔚蓝的天际。烈日炎炎的阳光下，老师与同学们在干什么呢？是为了这次歌咏比赛。在人生路上冲击了数日的我，心民不由自主地跳动起来。会带给我遗憾？失败？也许受伤的是我。
不错，我是一个真正狼狈的失败者，我的心依旧悬挂在渴望中，我的心在流泪。坐到了那里，一屋子不平常的气氛。我又一次处在受伤的边渊，命运竟是这样？
现实的我，仿佛世界我已生存了十几年，人寂寞、孤独、失望中走过来的。人生也在为我感叹。
人世界，有多少人，有多少泪，多少汗，才筑直了明日辉煌的桥。面对考验，爬起来的人，有了成功的喜悦。爬不起来的人，也难免摆脱失败。
让生命永远有种自信。给我这人对未来失去信心的失败者重新播撒希望。任何一种收获都是自己努力打开一片属于自己的天地。
及早的收获，会及早地凋落。日复一日，年复一年，岁月仍旧在向前冲，没有谁可以阻挡它前进的步伐。踏着夕阳问一问，今天该怎样努力？
让属于我们的世界飘满自信的音响，让一片寂寞的黑暗变为光明的天地，相信苍天给谁都不会太多？相同的一切，让我们把握自信的血脉一起努力。共同乘起属于自己奔向崭新未来的快车，去加油。一起拼搏吧！爱拼才会赢。
师者，所以传道受业解惑也。韩愈的《师说》对老师给出了如此定义。常年浸淫于应试体制教育的我们，往往提到老师，脑中最先浮现出的是站在讲台上挥舞着粉笔与三角尺的谆谆老者，却渐淡忘了，最能为我们传道受业解惑的，就是生活本身。
道生一，一生二，二生三，三生万物。道义无穷无尽，却又无一不包含于生活当中。古往先贤对于生活不懈地探求于剖析，将一条条道义写作寓言与神话，流传于后世。无论是东方移山的愚公，逐日的夸父，抑或是西方盗火的普罗米修斯与滚石的西西弗斯，都是先人们所塑造的道的化身。螳螂捕蝉，鲁班造锯；鹰击长空，波音飞机。生活将道义法布施予人类，人类又用造物的形式将道以奇妙的形式体现出来，回馈给生活。人类习道于生活，又践道以生活，可谓道之本色。
相对于理论道义，生活教会了我们的，往往更多是生活技能层面的东西。从儿时的蹒跚学步，咿呀学语，到年长后的洗衣做饭，生活不知不觉地教给了我们许多，我们也逐渐地变得更加成熟，教会我们这些的，是生活给我们的苦难与历练。犹记一段辛苦的日子：大概是初二时，父亲得阑尾炎住院，母亲去照顾。只留我和三岁的妹妹在家中。虽说承蒙邻居照顾是很大一部分原因，但那段时间的生活确实令我受益匪浅：学会独自生活，学会关心他人，学会在作业被雨淋湿之前关上窗子，学会在妹妹把玩剪刀时一把夺下倘若没有生活教给我们这些，想来我们永远也无法长大。
所谓提出问题是哲学的开始。人类在一个个问题中摸索着进化与发展，而能够解决我们问题的，也正是生活。当你遇事迷茫而不知所措时，往往生活会给你灵感与启发。著名化学家发现苯环结构便是从生活中所获益。那日，他百解不得解之时出外游玩，回家时却迷迷糊糊睡着了。在梦中，游玩时见到的长蛇慢慢诡谲地盘绕成环的形状。突然一惊，他醒了过来，茫然中透着兴奋：找到了！此后他一举成名，在化学界低位骤升。
生活，是我们最好的老师，多留意生活吧，下一个得道受业者，就会是你！
人生每天都是现场直播，而我们便是这场直播的导演。我们在生活中的体验，决定了它的精彩程度。学会体验丢的美，让丢成为我们生命中珍贵的体验。
丢去疼痛，赢得勇气
太阳火辣辣地照着红色的塑胶跑道，知了在树上一刻不停地叫着。
一年一度的运动会即将展开。此时的我，正在跑道上，做着预备姿势，随时等待裁判员的指令。砰的一声比赛开始了，我们都如脱缰的野马，在跑道上挥洒青春的汗水。我也使出全身的力，希望可以不让大家失望。可意外来得那么突然，正当快要跑到终点线时，一颗石子把我绊倒了，脚一歪，摔倒在地上，疼痛感让我起不了身。看着同学们一个个冲向终点线，我顿时心灰意冷。这时，原本第三名的同学停了下来。没事吧，终点已经不远了，坚持一下，丢去疼痛，赢得勇气！我顿时心中一暖。转头看向老师和同学，他们都向我投来焦急与关切的目光。我忘却了疼痛，站了起来，与她一起走向终点虽然这次体验没有让我获得名次，但它让我丢去疼痛，赢得了勇气！
丢去虚假，赢得诚信
小雨淅淅沥沥地下着，这样的天气令人烦闷。此时的我，正坐在数学考试的考场上。时间一分一秒地过去，剩余的题目也在一道道地减少。终于，做到最后一题了，可我始终没有头绪。烦闷的心情，安静的考场。我抬了抬头，监考老师正在看向别处，而墙上挂钟所示的告诉我剩余时间不多了。这是一道分值较大的题，失了分又怪可惜的。前面是一个学霸，他一定做出来了，问问他应该可以吧。可老师不经常和我们说要诚信考试吗？不，我不能这么做，内心的一个声音呼喊着。最终，我战胜了虚假，把一张真实的卷子交到老师手中。虽然这次体验我没有考到高分，但它让我赢得了诚信！
丢去自卑，赢得动力
冬天，风如猛兽般敲打着我的窗户，寒冷刺骨。数次的考试失利已让我失去了前进的动力，轻飘飘的试卷在我手中如有千斤重。正当我沉思的时候，妈妈走了过来，端了一碗我最爱喝的汤，她帮我分析了考试的不足与原因，并不断的鼓励我唯有丢去沉重的自卑包袱才能获得前进的动力。最终，我丢去了自卑，赢得了自信！
学会体验丢的美，不管是丢去疼痛，虚假还是自卑，让它成为我们青春路上的珍贵体验！
人生之旅，让我们追逐阳光，从这个黎明开始奔跑！
幸福是什么？幸福是疲倦时递给父母的一杯热水。
幸福是什么？幸福是刮风下雨时同学递给我的一把雨伞。
幸福是什么？幸福是付出努力后老师的表扬和父母的肯定。
幸福，在妈妈手上
亲情能给你幸福，平凡而温馨。
记得有一次，妈妈拖着疲倦的身子回到家，我赶紧搬来椅子，递去一杯热水。妈妈则用怜爱的眼神看着我，轻轻地抚摸着我的头，说：孩子，你懂事多了。听着妈妈的表扬，我心里美滋滋的。
幸福，在妈妈的眼睛里也闪耀着令人沉醉的光，明亮又持久。
幸福，在雨中
一把雨伞能给你幸福，化走冰冷的雨，我知道，幸福已经悄悄来临了。六月的天，说变就变，刚才还是晴空万里，现在已是乌云密布，雷声轰鸣。不一会儿，一颗颗豆大的雨珠便像晶莹的珍珠般洒向大地。我望着一个个匆匆的脚步和越来越空寂的教室，心中不免伤感，不争气的眼泪簌簌地往下掉。这时，耳边忽然有个悦耳的声音传来：我妈妈来接我了，这把伞留给你用吧。我用带有哭腔的声音对她道了声谢谢，双手接过这把仍带余温的雨伞，冲进拥挤的人海里。那时，我觉得幸福是一股热流涌上心头，久久不能平息。
幸福，在回忆里
回忆能给你幸福，翻开过往的回忆，静静品尝，凝神回想，我何其幸福回想以前，父母每天对我的付出都是辛苦的，可我却仍会贪玩，也时常惹父母生气。但我知道，父母的严格是一种幸福，因为那里体现了父母对我前途的关心。所以每当我取得好成绩时，妈妈便会鼓励我，为我煮我最爱吃的菜；每当考差时，老师就会语重心长的对我说：孩子，要努力哦，争取下次考好。每次老师找我谈话，我都觉得是一种幸福，这说明老师在乎我，重视我，鞭策着我不断进步。
他们对我的关心像一汪汪清泉，滋润我心田，我何其幸福。
幸福就像花儿，它只需要善良作土壤，包容作阳光，细微的爱便藏于不经意的角落。品味幸福，幸福--是心灵的感受，是爱的温暖，在爱的阳光里，让我们幸福每一刻。
名人韩军说过：没有语文，我们找不到回家的路。语文在我们的人生中是何其重要啊！语文从小学学到现在，在学习的过程中，早已渗透到了我的内心，深深感受到了它独特的美感，也在不知不觉中，影响了我的人生。
很多人估计早已忘记自己读的第一本书是什么，但我算是个例外。刚上幼儿园不久，妈妈给我带回一套以图文结合为主的故事书，名曰：《青蛙弗洛格》。当时我只是对鲜艳的图画感兴趣，在妈妈每晚举着书给我读故事时，我渐渐喜欢上了那些书，喜欢上了那些故事，喜欢上那个只穿着红白裤衩的绿青蛙十年后，它们依旧在我身边。
当我以一个初中生的身份，带着激动的心情，再次翻开已有些泛黄的书页时，竟感到阵阵温暖。我轻而易举地读出了每个故事的主旨：学会对自己有信心、学会关爱别人、学会战胜恐惧谁能料想，一个个动物故事，却在数年前影响了我，使我受到启蒙。语文学习，处处充满了人性之美，能让人在人生初期感受到这个世界的美好与善意。
记得小学的一节语文课上，语文老师给我们出了一道题：下雨天留客天留我不留让我们给这句拗口的话加上标点。我惊奇地发现，加标点的位置不同，句子的含义竟然也不同。同学们有造出下雨天，留客天，天留，我不留。有下雨，天留客，天留我？不留。大家一边笑，一边绞尽脑汁地编造出新的句子。明明是一模一样的字的组合，却可以因此变得这么有趣，这难道不算是语文学习的魅力所在吗？学语文，还真是给人生中添加了不少乐趣啊！
说到标点符号，我便想起了自己写的第一篇文章那是我第一次写日记。那篇日记没有任何标点，只有稚嫩的笔画和密密麻麻的拼音。当我骄傲地把这篇亲笔文章展示给大人看时，他们一边笑一边读，最后说了句还真是要一口气读完啊！现在偶尔写写日记，倒不全是为了锻炼自己的文笔，更多是因为记录每天发生的趣事，不至于遗憾忘记。碰到烦心事的时候，写文章也倒成了一种宣泄的方式吧。正是小时候的这种习惯，让我没有忘记自己的童年，读那些名作家的文章时，自己或多或少也有些共鸣。语文，让我感受到了文作的美，也保留住了我人生中一段宝贵纯真的时光！
上初中后，学业加重，我也没有太多的时间旅游、亲近大自然了。但通过语文、阅读，我足不出户，依然能了解到远方的世界。对花草鸟兽的生动描写，我的脑海也随之想象浮现出一幅幅画面，恍如身临其境。可以说，是语文，弥补了我人生中小小的缺憾。
语文在十几年的时间里，贯穿在我的周围，给我造成了很大的影响。而且我相信、也愿意，它将会在未来更久的时间里，陪伴我走过漫漫人生路！