五岁的侄儿还在幼儿园读大班，是一个能千而且颇有威信的班长。每当中央台新闻联播前的国歌伴着五垦红旗的升起而奏响时，小家伙总是一丝不苟地立正、唱国歌、行注目礼，一本正经。侄儿最多的玩具是飞机和舰艇模型，无一例外地全挂上了五星红旗。我有时和他开玩笑：“没想到你还挺爱国的。”侄儿严肃地说：“我爱北京天安门，我爱五星红旗飘！”我不由得为之一展。
是的，好久没有听到这样的话了，即使是从一个小孩口里说出。有人说，这一代年轻人，是极不负贵任的一代，有人说，这一代年轻人，是盲目乐观的一代；有人说，这一代年轻人，是帝国主义反动势力看好的一代。然而，我想说：因为我们年轻，我们有粗莽，但也更具有生命的张力和冲劲气因为我们年轻，我们有幼稚，但也更有机会去拼去搏；因为我们年轻，我们有反叛，但也更富有创造力和希望！
电影《国歌》获得了第23届《大众电影》百花奖最佳故事片奖，这是预料中的事。当我一遍又一遍地看《国歌》时，总不由得一次次把拳头摸紧，由衷地赞叹：这是古老而年轻的民族！这是一个充满了生机和活力的'民族！正是这一群群热血的音年，他们，可以“鞠躬尽瘁，死而后已”；他们，可以“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”；他们，可以书富贵不能淫，贫残不能移，威武不能屈，正是他们，以血和泪、以雷和电、以水和火熔铸了这一曲有如长城般坚韧、黄河般雄浑、暴风雨般壮烈的民族灵魂的乐章！
年轻的脊柱，飞挡住了冰例的寒风，顶破了浓黑的天幕，点燃了黎明的曙光，守卫着冲破寒冬封镇的春天。国旗，在风云澳卷中呐喊：国歌，是年轻人生生不息的心音！
公元1999年5月8日，我驻南使馆上空的五星红旗在友动势力的悍然侵犯中债怒她双落‘举国上下，沉重哀体烈士，严正抗议基行。在我们青年学生的游行队伍中，五星红旗就是我们的宣言：还我尊严！还我和平！还我公正！但在紧接着的二个假期里，痛定思痛，学子幻纷纷返回了教室、一捧起了书本，在心里坚定地说：祖国，让我们使你强大！国歌，一我们终会奏出你最强的声音，五星红旗，将永远和太限一同升起！
夜里，灯下。看书读书，与古人一起顺着时间长流，感悟一份有爱国的情怀。
读屈原，一位两千年前的爱国诗人，抱着爱国的热情，尽自己的能力使国家富强，使人民生活安定，尽管他受奸佞排挤、受昏庸的楚怀王猜疑，最终沉溺汩罗江水中，但他的爱国热情却有着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着精神。这像江水一样流动不息，流进人心。回想现实，我们想到屈原，也许在端午节，也许在读《离骚》时，但又有多少人想过他的爱国情怀，有多少人能感悟他的爱国苦心。
阅读，细细地感悟书中的真谛，读一本历史，讲述过去，有不同的情感在书里，而一种爱国情怀则是情感的血脉。
“国破山河在，城春草木深”，杜甫的诗一直跳动着真挚的爱国心。读杜甫，读他的苦难、他的伤感和读他的诗，都沉浸于一种浓烈而不浅露的爱国情感。有“剑外忽传收蓟北”的喜乐，有“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的悲愤。杜甫的喜乐悲愤与人民的命运息息相关，爱国忧民，但又矛盾，对政府的残暴而愤，对人民深重的`苦难而忧郁。这种情感贯穿他的人生。读他，一种伤感、一种惜怀无奈，他的爱国情感是高尚的、是真诚的。
当有一天，再次读来时，也许所感悟的情感是不同的，但再读杜甫，却不是这样，始终不变的情感，深深地感悟。
读史使人知理、明辨。其实，这是心灵上的一次冼礼，感悟一种爱国情怀，而爱国是人思想的根基，它能延身不同的情感，都是积极向上奋发情感，我们读史，读的是爱国情怀，虽不是让自己一读就能读出情感，但可以记着，可以细细体悟。
如果说屈原无法报国，便沉弱江下是懦夫的行为是不值得学习，那么请大家想想，屈原那个时代时否容许他的爱国热情“开花”，历史的答案是不能的。也许屈原在我们的时代生活，相信会有用武之地，因为在我们这个时代，爱国是高尚的。
我们能在这个时代去好好爱国，我们的祖国需要爱，需要大家的爱，但这都有回归一点，好好学习，了解过去，预知未来，做好自己应做的事，这也是爱国。
也许我们在读史中，认认真真，去感悟一下爱国情怀，努力学习!
“精神”是一个国家的灵魂，是国家前行的动力，没有了精神，便不能立足于世界民族之林。在二十一世纪的中国，我们的“精神”就是社会核心主义价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
而在我们青少年的生活中，听到、提到最多的是“爱国”这一内容，从小我们就被教育要“爱国”，那么“爱国”究竟是什么？
列宁曾经说过：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。”是的，自古以来就有许多爱国事例，传诵至今。如民族英雄文天祥，面对敌人的多次劝降，毫不动摇、斩钉截铁地拒绝，最后慷慨就义，留下一首撼人心弦的《正气歌》激励世人；再如清朝北洋舰队中“致远”号的舰长邓世昌，在与日军的战斗中，英勇抗敌，最后时刻炮弹用尽，他下令开足马力，向日舰冲去，想与他们同归于尽。除了这些以外，还有岳飞精忠报国、董存瑞舍身炸暗堡、刘胡兰英勇就义等等大家耳熟能详的故事，这些伟大人物的大无畏的`英雄气概、这种深厚的爱国之情，不正是我们所需要学习的吗？
我们的中国历经坎坷，承受过多少风雨才挺起脊梁，走到今天？看北京那雄伟的天安门、延绵万里的长城，心中涌起的澎湃之情，就是爱国之情。因为现在我们过着安逸的生活，所以我们更应该爱国，是国家给了我们的一切，而国家的繁荣也需要我们每一个人。正如鲁迅所说，“中国唯有国魂是最可宝贵的。唯有他发扬起来，中国人才真有进步。”我们应牢记民族精神、爱国精神，并把这些投入到社会建设中，以更好地发展中国，为国效力。
作为青少年的我们，“爱国”不仅仅是喊喊口号，更要有实际行动。对我们来说，爱国不一定要做那种轰轰烈烈、感人肺腑的事，那些我们力所能及的小事，也是爱国。
“为中华之崛起而读书”，勤奋读书是爱国，为将来建设社会打好基础；保护环境，爱护身边的花草树木是爱国，环境对国家的发展有很大影响；关心社会，平时多了解新闻也是爱国，国家的政治、建设都是我们应该清楚的内容……爱国无处不在。
我们是祖国的希望，祖国的未来，我们身上担负着重任，我们要充满激情、努力地发展壮大我们的国家，怀揣着爱国之心，做一名乐于为国家奉献的青少年！
爱国是什么?在我心中，爱国就是带着感恩的心在祖国大地上生活，担负起自己的责任，做那颗微不足道，却仍在尽力的“螺丝钉”。
我还练跆拳道的时候，每周日经历过一个下午的训练，教练都会让所有人面向道馆那面贴着鲜艳的五星红旗的墙整齐地站好，然后用右手贴上胸口无言的敬个礼。整个过程不过是几秒，但却给我留下了永远深刻的记忆。我永远记得训练后身上的汗水还没干，心脏还在有些剧烈地跳动的那种感觉，但敬礼的那一刻，我心中那种从胸膛里涌上的感觉更叫我难忘。当所有人都微喘着气却表情庄重地站在国旗面前时，不管因为品式抑或素质练习变得烦燥的心都会平静下来，那是一种无以言说的自豪感，那一刻，我总会有种感觉：“我在为祖国而锻炼。”时至今日，我都不解为什么会有这种感觉。但我知道，我能站在这大地上，吃饱穿暖，都是因为自己面前的那面国旗，那面国旗所代表的国家。
我感恩祖国，因为这个国家，我的每一天都安定祥和。我不必像最近逃往欧洲的难民一样赌上最后的希望求生，我也不需要像非洲难民营里的孩子一样爬着乞求难民营微乎其微的'物资。但我们真的能永远在国家的庇荫下活着么?这是否定的。就像能量守和定律，一味的索取是不行的，我们也要为这个国家付出。而我们能做些什么呢?其实很简单，那就是坚持自己的责任。做一颗顽强的“螺丝钉”，也许看上去没有为祖国做多大的贡献，但确确实实是祖国基石的一部分。
这就是爱国。我们只需要像父母一样，在工作岗位上负起自己的责任，在社会这个大舞台上，做好自己家庭的责任，就已足够。但也别忘了，做这些的同时，要带着感恩的心。因为，我们生活在这个华夏大地上，因为祖国而过得安宁幸福。
这就是我心中的爱国。带着感恩的心在祖国大地上生活，担负起自己的责任，做那颗微不足道，却仍在尽力的“螺丝钉”。而每次看见国旗，我总会想记忆中那样扶上自己的心脏，感觉它的跳动，那一刻，为责任做的努力与付出，都化为了，对祖国浓浓的爱。
“儿时万死避胡兵”，“少小遭丧乱”是你对童年灾难的深刻记忆，而自小耳濡目染那些爱国志士慷慨激昂“自期以杀身翊戴王室”使你在弱冠之年便立下了“上马击狂胡，下马草军书”的报国壮志。
从故乡的青石板路，你迈出了实现报国之原的第一步，怎奈时运不济，科举场上那字里行间飞奔的炽热爱国激流虽震撼了主考官，但位高权重的秦相为使其孙高中，以“喜论恢复”的莫须有罪名公然勾去了你的状元之名。
仕途攀登的首创并未使你意气消沉，返回故里以后，你在勤奋写作的同时亦不忘苦读兵书，勤习剑法。
当已逾而立之年的你终如愿入仕后，仕途之路却是难以想像的坎坷蜿蜒。忠心爱国、力主复国的你在30年的官宦生涯中遭贬被罢之频，可称得上中国历史之最了。1172年铁马秋风的军营生活，雪中剌虎的美谈不过是因孝宗慕“小李白”之名而做的转瞬即逝的`彩梦罢了，敌不过最终关河梦断泪空流，此身老沧州。
报国无门，爱国有罪，生活在这中历史怪圈中的你，没有如同两岸峭壁夹峙上的江水，循着既定的轨迹顺从地流淌，倾尽自己一生的精力和生命，而是如惊涛向两岸的顽石发起了猛烈的冲击，那激浪汇合成震天动地的咆哮。你的诗文像一声声嘹亮的号角，激昂的声调和着悲怆的弦音，穿云裂石，响遏行石：“庙谋尚出王导下，顾用金陵为北门”是你对主和派大臣卖国求和的痛斥；“公卿有党排宗泽，帷幄无人用岳飞”是你对愚君佞臣打击陷害抗战将领的愤怒控诉；“诸公可叹善谋身，俣国当时岂一秦”是你对妥协投降基本国策的尖锐嘲笑。你的诗，不啻是剑、是枪，其尖锐和犀利几乎前无古人。
“从邻父春耕”的艰窘清贫的闲居生活磨不灭你为国戍轮台的决心。你并不为自己百无一盼，赍志而殁的一生悔恨，却为终未目睹中原恢复祖国统一而感到莫大的悲痛和难以暝的遗恨。临终前，你费力提起相伴一生的笔，写下千古绝唱：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！
快哉放翁！你“位卑未敢忘忧国”的雪耻救亡的吼声早已如雪山青松遍植大地，疾风劲草布满人间。请你闭上那双“北坐中原泪满巾”的眼睛吧！虽无皇帝的追谥，官吏的唁函，但在鉴湖的呜咽哭位中，你那颗金子般的爱国心将被人民永远铭记！
爱国是什么？沿着历史的痕迹一路走来，你会发现，爱国是文天祥：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的誓言；是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私；也是林则徐“苟利益国家生死以，岂因祸福避趋之”的忠诚；更是王昌龄“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心。爱国是一个亘古不变的话题，身为祖国新一代的我们，更应该清晰的知道什么是爱国，让我们的爱国之心，在祖国的蓝天下熠熠生辉。
爱国，是一种宁死不屈的精神。战国时期的屈原深受楚怀王的宠信，积极辅佐楚怀王变法图强，使楚国一度出现了一个国富兵强的局面。后来屈原因为种种原因遭到小人的诬陷和楚怀王的疏远而被流放。后来，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难忍，自投于汨罗江，以身殉国。屈原热爱国家，他有满腔的爱国情怀，虽然遭到诬陷却始终坚定不移，到最后宁愿一死，也绝不叛国。
爱国，是一种舍己为国的精神。大数学家华罗庚，在七七事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处焚烧的祖国，不为金钱和地位，回国后积极参加抗日救国运动。潜心为新中国培养了许多数学人才。华罗庚热爱祖国，热爱党，全心全意为人民服务。只要是国家需要，他甘愿赴汤蹈火。
爱国，是一种舍生取义的精神。李大钊同志在北京被捕入狱，受尽各种严刑拷问，始终坚守信仰，不改初心，最终被残忍杀害；董存瑞面对敌碉堡的凶猛火力，左手托起炸药包，右手拉燃了导火索，用自己的生命炸毁了碉堡，为部队的胜利开辟了道路。他们是民族英雄，他们的`一生是光荣的，他们的名字我们要铭记在心。
爱国之心，是每个人都该拥有的。它是不分朝代，不分种族，不分地位的。古往今来，许多能人志士都具有强烈的爱国之情，他们忧国忧民，以国家利益为重；他们前赴后继，为祖国的建设添砖加瓦；正是有了这种宝贵精神，中华民族才能经久不衰，生生不息。少年兴则中国兴，少年强则中国强。身为祖国的新一代，我们要肩负起建设祖国的责任，努力学习科学文化知识，为了祖国更加繁荣的明天而不懈奋斗！
今天我读了一篇名字叫《祖国，我终于回来了》的文章，看了后我对钱学森有着无比的敬佩。我不仅仅敬佩他的科研成果，还敬佩他对回到祖国的执著。
这篇文章主要讲了钱学森留学于美国，在火箭方面的研究取得了进步，被理工学院聘为终生教授，在中华人民共和国成立后，钱学森就愿意放弃在美国的一切回到中国。可在他准备上飞机的时候，美国移民局却污蔑他，说他身上带着国家机密，就被关押在海岛的拘留所内，每天受着折磨。虽然钱学森的美国朋友筹钱保释了他出来，但钱学森的一举一动仍受到监视。即使美国政府不让钱学森走，但他依然不断地提出要回中国的要求，最终在世界上不少人的支持终于成功回国的事情。
钱学森是一个爱国的名人，他百折不挠，即使是美国的一些相关部门来阻止钱学森回国但他也还是要回祖国，这足以看出钱学森对于祖国的执着与想念。在历史上，不止钱学森一个是对祖国有着深深的眷恋，还有很多别的人也是这么恋国。就像是茅以升这个名人也是，他到美国留学，成为康奈尔大学桥梁专业的研究生，又以优异的成绩得硕士学位。后来经过努力，成为了既有理论又有技术的人才，各个公司的聘书源源不断，但即便如此，茅以升还是决定要回祖国，为祖国贡献出自己的一份力量。
历史上有许多许多的名人，他们都是因为一些原因去了国外，可是当他们在自己有了足够的实力时，想的不是在国外能凭自己的实力得到什么工作、金钱、权利等，而是想着自己不管发生什么情况，有什么阻拦自己都一定要回国，要为国家付出自己的力量。在社会主义核心价值观中，讲个人要做到的.那一栏中，首先早做到的就是爱国。虽然我们一个普普通通的人并不能为国家做什么大事，但是却可以做无数小事。在身处异乡时想着自己的国家是爱国，做好现在你该做的事是爱国，规规矩矩地不给社会惹麻烦也是爱国……爱国的方式有无数种，爱国也是每个中国人都该做到的。让自己做好自己该做的，把每件事都做好，无论发生怎么事心中都有国家，那便是我们每个人都要做到的爱国。
璀灿的银河，是一条流淌着星芒的锦带，缥缈无边，亘古不变。它见证着千年前嫦娥的轻盈一跃，“一轮秋影转金波，飞镜又重磨”；也见证着跨越时空的今天，神舟十三号载人飞船雄击长空，回首山河在。千百年来，中华民族第一次实现了天地畅谈。
小圆框没入水中，轻轻一拉，一张晶莹剔透、薄如蝉翼的水膜就晃动着出现了。一双长满老茧的大手，用一支吸管在水膜中轻轻抽吸，水磨内的小气泡瞬间消失殆尽。紧接着，沉稳的女中音在耳畔响起：“接下来，我们给水膜中加水，让它变成一个饱满的水球。”视线中，那双大手捏着一只注满水的针管，插入水膜中，轻轻推动着。不一会儿，原本薄如蝉翼的水膜迅速变厚，向四周扩散，直到一个圆润的水球形成。航天员王亚平老师轻轻托起水球，它在掌中左摇右晃，却仍然保持球状。霎时，天地间无数双眼睛被点亮了光芒，惊天动地的欢呼声席卷了每一个角落。随即，王亚平老师手拿一朵剪制成的小花，从水球的膜面轻轻送入，接下来的一幕，震撼了无数青春年少的心，天地亘古，寂静无声：一朵红花在水球中悄然绽放。不同于世俗的花开花落，它在晶莹剔透的水晶中，慢慢抽出一片片瓣叶，再缓缓舒张，直至盛开如火，热情似歌。此刻，屏幕前寂寥无声，所有人都被这抹耀目的中国红晃了眼，也正是这团烈火，点亮了吾辈少年领略世界的双眸。心中感慨万千：这大概就是先进科技、强国风范罢。花开，山河在，你我正值锦绣华年。
这朵盛开的太空之花，是三位坚韧刚毅的.飞行员，也是少年的我们。他们每天忍受高强度的训练，挥洒整个青春，承受艰苦的环境与失重的压力，毫无怨言。他们用蓬勃如花的生命点燃了一代炎黄的飞天梦，引领中华迈出一大步。而今的我们，是“江山代有才人出，各领风骚数百年”的希望之花。我们身上肩负着振兴中华、国富民强的使命。少年强则国强，只有少年有梦才能实现中华梦。
鲜衣怒马少年郎，敢问天地试锋芒，我们在最美好的年华，投入最美好的祖国，不为其他，只为——修身，齐家，治国，平天下。让我们一起，用坚韧不拔的态度，追求卓越的品质，精益求精的精神，让生命绽放如花，不负中华。
我心向明月，所念皆山河。
同学们，你喜欢旅游么?你经常陶醉在祖国的大好河山中么?“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰”，如此美景，不爱何堪?
我读小学辗转到过三个地方，它们分别是：衡阳、柳州、长沙，每一个地方都有每一个地方的可爱之处，甚至让人激动之处。南岳山顶的波涛云涌，磅礴日出，让人心旷神怡;柳州山之奇、水之清，让人感叹大自然造化的神秀，爬上兀立的山，钻进诡异的溶洞，我感觉自己在自然面前如此的渺小;长沙更是一个千年古城，它沉淀了中华的太多灿烂文明，同时也在诉说着历史的屈辱与酸楚。曾几何时，无数志士仁人为了国家强大，他们抛头颅，晒热血，为了中华民族的崛起甚至献出了自己宝贵的生命。是啊，岳麓山有幸，它迎来了辛亥革命的领袖黄兴先生，那是游子回归故土，壮士凯歌而返的悲壮;是啊，岳麓山有幸，它迎来了护国运动的领袖蔡锷将军，正是因为他，才使我国从根本上结束封建统治，无人再敢做皇帝梦!他们是中华之杰出代表，正是因为他们满怀一腔报国的热情，才使他们在历史上发出万丈光芒，推动着中华迈向强国之路。
我现在生长在和平环境，我当然爱国，因为我父母亲经常告诉我，“有国才有家”。回想先烈，梁启超先生的话似乎在我耳边回响，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”少年少年，我正当年!爱国不是空谈，它体现在实践之中!零分不是爱国，爱国对于我来讲应该是具体的。它应该是体现在公车上对老人的让座，它应该体现在汶川地震中的捐赠，它应该体现在我对每一道数学公式的`理解，它应该体现在我对每一佳词妙句的熟悉应用，它应该体现在我对每一个单词的深深掌握，它应该体现在赛场上的你追我赶……
我真幸运，碰到如此的大好年华与大好时代，它让我对爱国的理解有更深层的内涵。同学们，让我们一起用我们的勤劳与上进来书写我们的明天，为祖国的建设添砖加瓦，好么?
2008年！国人从未有过爱国热情好象在2008年全都爆发了出来！因为，2008年，有太多的故事、太多的意外、太多的教训，只是，爱国的热情与方式往往有点偏差。
我们的国歌里唱的是不是也是我们整个民族所能做的：中华民族到了最危险的时候，每个人们被迫着发出最后的吼声，起来起来为什么，我们非要到了最危险的时候才要发出最后的吼声？平时干嘛去了？中国不是有句古话叫：人无远虑必有近忧么？中国人难道只能是忍无可忍、无路可退时才发出最后的吼声么？为什么一味的谦恭和忍耐却被逼得步步后撤？在当今这个世界，我们的谦让是不是应该加进一些适当霸气与威严？
爱国有好多方式，每个时期也会涌现出一批典型的`爱国人物。我们这些普通老百姓估计是成不了什么大事的。但，我们也有爱国的热情，问题是，这种热情该以何种方式表现出来。我们心中的爱国情结又是以何种方式种植下去。
2008年，奥运的圣火照亮北京的天空时，也点燃了国人们前所未有的爱国热情。它映射出来的丑恶现象，是不是真的能给我们留下许多深刻的印记？西方国家的嘴脸是不是也在不同程度上反射了我们国人的一些病态？爱国作为一句最能激励国人的口号，它又该如何在国人心里引起真正的共鸣？
我们为什么要爱国？又该怎么爱国？爱国不是一句口号，更不是一个概念，它应该是每个中国人血液里流淌的民族性！而这种民族性，应该从孩子们呀呀学语时就开始种植下去！我们教给孩子的，不仅仅是过去的历史，更要让他们看到现在，远眺未来！要让他们明明白白的知道，我们为什么要爱国，又该怎么去爱国！它应当是每个中国人血浓于水的根本！
爱国要有理性，但是，我个人认为，如果理性里再带有我们根本的血性，那么，那些故意寻衅的、存心闹事的、心存不轨的内忧外患们，都会在我们的爱国精神面前退避三舍的！
防患胜于救灾。爱国亦是如此。整个中华民族万众一心、众志成城，在如此强大的爱国民族面前，又有谁吃了熊心豹胆敢来挑衅！
爱国，除了理性，也要血性！让这种血性流淌在我们每一个人的心中，成为民族的根本性！把我们现在熊熊燃烧的爱国激情火炬传递给下一代，并代代相传下去，越燃越旺。
作为2000年中国寻根之旅夏令营的自选活动之一，2000年7月30日我早早地起来，去做一件我盼望了很久的大事。这就是去天安门厂场观看中国国旗的升旗仪式。
我们到达天安门广场的时候，天还黑着，一般人都还在睡觉。可是已经有不少人围着旗杆聚集在广场上。他们大部分是中国人，来看自己国家的国旗每天是怎样在天安门广场升起的，还有一小部分各种肤色的外国人。所有的人都和我一样，为了看升旗仪式，4点以前就起来，在广场上耐心地等待着。
中国的国旗叫五星红旗，她每天跟太阳同时升起。我认为国旗的升起象征着中国的希望。我热切地等待着，仿佛国旗的升起会给中国带来奇迹。等了几个小时之后，我终于听见整齐地走正步的声音。我赶快抬头一看，从人群的头缝中看见一个穿绿色军装、扛抢的军人方队从天安门走出来。领头的军官双手擎着一面大大的五
星红旗。那些士兵其实我一个都不认识，可我觉得好像见到一了离别了很久的亲人一样。
这些士兵走到旗杆面前，庄严笔挺地站在那里。前面的一位军官举起一把战刀。另一位军官把国旗放在旗杆上。突然，整个广场响起了中华人民共和国的国歌。国旗开始徐徐地升起来了。大家都目不转睛地看着国旗。闪光灯闪起来了，有的人举起了手中的相机，有的人挥动自己手上的小国旗。许多人激动地掉了眼泪。连有的外国人都感动得哭了。
我也被深深地震撼着，心里充满了激情，那是一种又强又深的感情。这种感情让我记住中国是一个强大的国家。这种感情让我记住我是一个中国人。这种感情是让全世界的中国人联合起来，为祖国争光。
我生长在美国。在过去十几年的生活中，我一直认为美国是我的家。我好像被围在美国的.墙中，虽然出去过儿次，可一直没看到别的国家真正的美丽。这一次，我的心终于飞出了这道墙，看到了祖籍中国的美丽，更看到了天安门广场上这场令人感动的中国国旗升旗仪式。
升旗仪式很快就结束了，士兵们迈着威武的正步，走回天安门。他们那齐刷刷的脚步声仿佛在给我留言。他们的留言是：“虽然你的家在美国，可是在世界的另一边你还有一个家，那就是伟大的中国。”
谁能想到，一个短短的升旗仪式能给我带来这么多的情感和联想！
少年进步则中国进步，少年强则中国强。身为祖国社会主义伟大建设事业的后继者，其身不正，则如何？山河飘絮，因而当今学子应以辨别是非，知荣明耻，求知修身为本务。
吾辈当怀爱国之心，以报国为己任。
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇显岳飞报国之志，苟利国家生死以,岂因祸福避趋之明林则徐尽忠之心，位卑未敢忘忧国是陆游爱国之情。
忧国者在，国在;爱国者亡，国灭。纵观历史，有多少仁人志士为国奋斗，更有甚者为国捐躯。众志成城，筑起泱泱大国的风采，这是血的洗礼，是真理的展现，是奋斗的成果，不是旦夕间便可成就的。
鲁迅有言我以我血荐轩辕，这种精神是能撼天动地的`。
当我们为中国的深厚文化而感到骄傲时，当我们为中国的科技发展而感到自豪时，我们是一个接受者，接受着辉煌祖国所带给我们的优越感。但我们不应该仅仅是一个接受者，我们应该付出，应该成为一个为国的付出者。
但是，请问，我们为我们的祖国做了什么？我们能否让明天的祖国骄傲？
我相信这个问题的答案是肯定的，尽管我们还需要时间，我们在小心地行而行，摸索着前进的方向。爱国不是口号，爱国是一个信念，是精神上的动力，需要我们付诸于行动。爱国，无需我们受榜棰缧绁，幽于圜墙之苦。吾辈当清醒，非淈其泥而扬其波，对于事务应有正确的判断。爱国，只是一个纯净清醒的认识。相信，并且一直努力着，铭记着。
我坚信，没有爱国之心的理想只不过是黄梁一梦，没有爱国之心的蓝图只不过是一张破乱的废纸，没有爱国之心的立志只不过是一个谎言。
今天的学习，不只是为了你的就业，是将来能为我们的祖国多做一份贡献，让祖国以你为荣。
学习，小则关乎未来，大则关乎国家发展。不学无术，说小则是不思进取，说大则是没有爱国之心。学习，已经不是狭义范围中的为自己而学习。学习，不需要以你发出为中华之崛起而读书的口号，只要你努力学习，你就是在爱国。所以，当你在学习中遇到困难时，你就不会轻言放弃，这是爱国给予你的动力。
国在少年则刚，少年在国则强。血，是我们与祖国的纽带，这份中国情早已与我们融为一体，深入骨髓，烙印于心。
让我们以报国为己任，光耀中华！
祖国，是我们的母亲，她哺育了一代又一代的生命，我们在祖国母亲的怀抱中茁壮地成长。爱祖国，是每个公民都应该做的事情。以前当我想起“爱国”这个词，脑海里首先会浮现出：抗日英雄赵一曼宁死不屈的情景，或是奥运会冠军杨威站在领奖台上喜极而泣的场面。可是，今天，作为一名小学生，我们该怎样爱国呢？
我们通常以为，谁做出对国家有益的、轰轰烈烈的大事，这才是爱国。其实，爱国并不仅仅是那样的，作为一个平凡的人，你只要做好你应该做的事，这也是爱国。比如：参加升旗仪式时，眼睛注视国旗，肃立，这是爱国；唱国歌时，声音嘹亮，这也是爱国；尊老爱幼、讲究社会公德、爱护公共设施等等，这些都是平凡的小事，却是爱国的具体体现。
我来给大家讲一个关于爱国的小故事：有一个国旗护卫队的队长，在一次任务中，脚不幸踩中了一个钉子，钉子扎进了肉里，钻心地疼。可他忍着痛，硬是走完了标准的138步。是什么力量在支撑着他？是爱国的精神！是为了国家，坚守岗位的精神！
还有一个男孩，叫马鹏飞，从小父母离异。奶奶成了他唯一的亲人。在小鹏飞５岁时，与他相依为命的奶奶患上糖尿病合并症，不仅双目失明，颈椎病、心脏病、末梢神经坏死病也相继而至。为了照顾奶奶，年仅5岁的'他便下厨做饭。上学以后，他为了节省时间，放学都是跑着走的。他中午回家后，就给奶奶做饭，再跑着去上学。晚上还是跑着回来，做饭、给奶奶按摩……直到奶奶睡后，才开始学习。即使这样，他的成绩还从没下过班上前20名。
这样繁忙的日子，他居然坚持了9年！我不禁为他这种恒久忍耐的意志力所感动。试想，如果这种事发生在我身上，我会像他那样努力承担照顾奶奶的责任吗？当有人问他如何理解爱的承担时，马鹏飞淡然的回答：“爱的承担，就是我照顾奶奶那是理所应当的。”马鹏飞用具体的事实给我们讲述了一个感人至深的亲情故事，让我们明白，其实爱家人、爱亲人、爱身边的人，也是爱国的一种表现。
爱是什么？爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。家是最小国，国是千万家。爱更意味着恪尽职守尽心尽责，全心全意履行社会责任。爱国，就要做一个有责任的人。爱，让中国更美丽！
爱国，什么是爱国爱国是用心说的，爱国又是一种崇高的感情。
爱国不是用嘴说的，而是要用行动来落实的。那些热爱祖国的人，会团结互助不会不讲爱国，如果不讲爱国，那国家就像一盘散沙。损人利己的人，人人都讨厌他。要爱国，就要诚实守信，不能不讲信用，要无时无刻地为人民的利益而奋斗，要关心国家大事。
有些人很迷信，说什么世界上有鬼啊，神啊，佛啊为什么要这么迷信，我们应该相信科学，爱科学，才能为科学事业作出巨大的贡献。
爱国，当然也要遵纪守法了。不能想做什么就做什么。如果没有纪律，那学校就是个“大市场”，如果没有法律，哪有什么冤情可告呢就像古有开封府的“包青天”，文廉王，才能除暴安良，为民请命。所以，我们的国家应是一个有法，有律的国家。
在有法律的国家里，有五十六个民族，每个民族里都有兄弟姐妹，他们建立了非常深厚的手足情，朋友，好朋友建立了用金钱买不到的友谊。那些贪心不足的人，见小便宜就要捡，大了，有人出钱，叫他背弃朋友，背弃亲人，他都有可能会做得出来。我们要喝”井水不忘挖井人。”
做一个爱国的人，当然要爱劳动了。那些“偷得浮生半日闲”的人，从小养成坏习惯，在家做“小公主”，“小皇帝”做惯了，衣服不会洗，作业不会做，扫地更不用说了，地都不会扫，简直是懒人。有一本故事书里说到《蜗牛和黄牛》，蜗牛整天不干活，就懂叫小黄牛做，而它自已却睡懒觉，小黄牛干了一天的活，额上的汗，豆大的`流下来。一天，小黄牛和小蜗牛分家了。此后，小黄牛耕田，一日三餐温饱，而小蜗牛日的家漏水了，也懒得修，
终于有一天，小蜗牛的家蹋了，把小蜗牛砸成一个像车轮似的形状，从此，小蜗牛在没人的地方就伸出触角，一有人，它马上就缩起来，没脸见人。
听了这个故事，我们应该要勤劳，不能懒惰，要像周总理那样，无时无刻不在关心人民，为人民的利益，为了祖国更加强在，我们从现在起，为了祖国奋勇向前。要记住，祖国是我们的母亲，她用知识，用智慧哺育了我们，我们应该要立志报效祖国，让我们手牵手，一起创造更美好的明天吧!