秋天的足迹
------抓住特点，有序的描写
【教学目标】
1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。
2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。
3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。
【教学重点】
1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。
2、语句要通顺、连贯。
【教学难点】
使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。
【教学方法】
观察法
【教学过程】
一、激趣谈话，导入秋天：
师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？
生：秋天
师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。
二、新授
1、写好秋天的前提是要认真观察秋天
师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？
生：田野果园树林公园
师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？
生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。
师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实
嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。
2初步掌握描写秋天景物的方法
（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。
秋天的颜色——金黄色
（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。
瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!
远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。
（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。
例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。
B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。
C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。
D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石
雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.
E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
炎热的夏天终于过去了，院子里纷纷扬扬飘洒着一片片金黄的落叶，啊！秋天来了。
人们常说，秋天是丰收的季节。有首儿歌唱的好：“秋天到秋天到，地里庄稼长得好。棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。。”五彩斑斓的秋天透着成熟的气息，充满着丰收的喜悦，秋天是慷慨的、无私的，然而它只对勤劳的人慷慨无私，它的礼物是对他们的回报。
秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。秋也许就藏在金灿灿的稻穗
上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。
我爱秋天，爱秋天那特有的绚丽多彩，生机勃勃，更爱秋天那累累的收获和无限的希望。
夏姑娘悄悄地离去了，秋姐姐却迈着轻盈的步伐走来了，秋天的树叶是美丽的，有人喜爱冬青树叶，有人喜爱三百蜡树叶，而我最喜爱银杏树树叶。
我家楼下的公园里就有一棵银杏树，那棵银杏树高大挺拔，像个威武的战士，我经常到树下玩耍，记得还在夏天的时候，银杏叶是光滑的，绿绿的，可是到了秋天，银杏叶却是黄黄的，轻轻的摸上去是粗糙的，脆脆的，如果你用一丁点力气，它就会碎掉，银杏树主干很直，枝干也很直，直得像一把长剑，其中银杏树的主干是褐色的，在这高大挺拔的树木上长出了无数条枝桠，就像一条条伸出的手臂，在银杏树笔直又粗壮的手臂上长出了一片片茂盛的树叶，金黄的颜色十分鲜亮。银杏叶，在古时候叫鸭脚叶，因为它的叶子特别像鸭脚才取名叫鸭脚叶。之后，因为银杏树的种子特别象杏，而且果实成熟时外面有白色的粉色的特点，才重新取名为银杏，他也像人们用的小扇子，小巧玲珑，叶子的颜色呈金黄色，叶脉是褐色的，从树上落下来的银杏叶像蝴蝶一样飞来飞去，飞来飞去，最后落到了银杏树的根部，成为它的营养。
秋天是一个美丽的季节，它不像春那么羞涩，它不像夏那么袒露，它不像冬那样冷酷。你想知道利津的秋天是个什么样子吗？那就跟我一起来观察一下吧！
秋天的利津一片金黄，大地铺上了一层厚厚的地毯，又软又香。树上不断地落下枯枝败叶，犹如一只只飘飞的蝴蝶。我随手捡起一片叶子，看着这片叶子，我恍然大悟，想：这满地的叶子不就是秋姑娘送给人们的一封封信，那条条脉络不就是秋姑娘给我们的句句真诚问候吗。这时，刮起一阵凉丝丝的秋风，原来是风婆婆邀请叶子妹妹去天空参加舞会呀！风停了，舞也跳完了，小叶子从空中摇摇摆摆地飘落下来，像一只只懒惰的毛毛虫。
乡间树上，一个个又圆又大的红苹果，好像一个个红着脸的小孩子，橡胶树上挂满了金黄色的大香蕉，好似一堆金子。
田野里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，棉花披白纱，茄子穿紫袍。园子里一片丰收的景象。农民忙着收割杂粮，豆粒大的汗珠从头上流下，脸上却露出丰收的喜悦。
秋天是丰收的季节，秋天是个美丽的季节。
我爱家乡的秋天！
“秋天来了！秋天来了！”伴着一阵阵微风，小鸟欢快的叫着。
立秋那天起，南瓜小妹穿上了金黄色的毛衣，扎上了碧绿的蝴蝶结；葡萄小姐穿上了紫色的连衣裙，赶紧开始享受这段美好时光；水蜜桃娃娃各个穿上了粉色的体恤衫，真是神气；就连橘子伯伯也批上了橙色的外套，和大家一起“迎风成熟。”
秋天的.树叶，黄了；秋天的风儿，凉了；秋天的果实，成熟了；秋天的蚂蚱，跳出来了......
秋天，也是蚊虫们的季节。它们没日没夜地肆意叮咬人类，自己喝的饱饱的，却把人类叮得又疼又痒，真难受！
如果你种下棉花，秋天收获的一定是温暖；如果你种下种子，秋天收获的一定是丰硕的果实；但如果你种下懒惰，秋天必定一无所有！
我爱秋天，虽然不像春天一样百花盛放，也不想冬天一样银装素裹，但秋有秋的特色，秋天是一个丰收果实的季节！
天气渐渐变凉了，大树把碧绿的衣服脱了下来，换上了一身金黄色的衣服。小草也一样，也换上了金黄色的衣服。
秋姑娘来到了人间，树上的叶子像一只只黄蝴蝶般飘落了下来，变成了一张张邮票落到各个人家的门口，告诉人们，秋天到了。秋姑娘就像一只蜡笔，把大自然变成了金黄色，秋姑娘就像一幅画面，让我把她深深地记在脑海里，虽然没有真正的见过面，但仿佛我们就是朋友。同时秋天也是丰收的季节，农民伯伯们一刻都没有闲着，而是在忙东忙西的干活。让你感到丰收的喜悦。我也非常喜欢秋天这个季节，秋天的雨可以让小草、大树们换上了新的衣服。记得又一次，我和小伙伴们在一起玩，我们玩的地方有一棵大树，大树上就剩下几片叶子了，剩下的叶子都落了下来，像一张金灿灿的地毯，我们有了一种想法，咱们来玩堆小山吧，朋友们好奇的说；拿什么堆呀，叶子。就这样，我们堆了起来，堆完之后，往后退了十米，一看，真像一座金黄色的小山。过了不久，我和朋友们再一次来到这里，却没有发现那座金色的小山，好像是被扫走了，不过，朋友们说，我们再搭一个吧，好啊。再次堆完小山之后，我说，又多了一座小山。我喜欢秋天。因为能够让你畅想未来，让你感受成熟，让你无比喜悦。
秋天到了，瓜果飘香，凉风习习，我们的学校变得更加美丽了。
清早，我漫步在校园。瞧！桂花发芽了，现在还是一个个小花苞，好像花蕊宝宝用被子裹住自己，怕自己着凉。
树丛中的茶花也开了。玫红色的花瓣，黄黄的花芯，似乎穿着一条绚丽的裙子在微风中翩翩起舞，引来了不少蝴蝶。
还有一种叫不出名的花，它在花园的一个角落里，虽然不怎么显眼，但看到它的人都会忍不住多看几眼，它的花蕊是黄色的，花瓣是条状的，有紫的、粉的和白的，很漂亮！
哦！教学楼边上还有两棵银杏树。远看，好像一把把小扇子挂在树上，秋风吹来，它们自由自在地摇曳着。近看，竟然有两三颗银杏果挂在枝间，藏在叶片里，不细看还真找不着呢！它们多像新生的小宝宝呀！我不由地赞叹：“多幸福的银杏树妈妈呀！”
银杏树边还立着一棵枫树，枫树的叶子红红的，从远望去，好像树上着了火；近看，感觉这叶子很像鸭子的脚掌，非常有趣！我弯下腰，捡起一片，我想它是书的朋友，我要把它夹在书里。
好了，就介绍到这里吧，如果你喜欢，可以来我们学校哦！