高中时，教我几何的史老师，教我生物的王老师，教我政治的张老师、教我英语的朱老师和教我物理的吴老师，他们每人都有绝活啊！
先来说说教我立体几何的史老师吧！他已经是两鬓斑白的即将退休的老师了，他有“两把刷子”，也就是他的绝活，当时就令同学们佩服得五体投地，至今仍记忆犹新、津津乐道。这“两把刷子”是什么呢？听我慢慢道来。
30多年前那会儿，老师讲课大都是一本书、一支粉笔，外加一把尺子或者一幅挂图。你们知道吗？史老师给我们讲立体几何时，不但从来都不用尺子，而且还是闭着眼睛来作图呢！他画的线段很是直，图很标准，角度基本上也不差毫厘。再加之他讲几何时，犹如讲故事般娓娓道来，一下子就吸引住了同学们的目光和耳朵，想不听讲都难啊！怎么样，史老师的这“两把刷子”够厉害的吧！
再来说说教我生物的王老师的绝活吧！王老师的绝活很多，如，每次上课都是面带微笑地走进教室。课堂上，她所讲的很多知识点，她都会用画图画表示。再如，她讲课时不但普通话很是标准，而且语言还十分干净利落，从不重复。特别令同学们称道的是，她精到的板书设计，再加之隽永、规范、流畅的字体，使人不由得想到“字如其人”啊！
现在来说说教我政治的张老师的绝活吧！张老师个子瘦小，来自农村。可是就是这样一位普通话并不标准的老师，只要你听他讲一节课，那么就会日夜盼望着再来听他上课。这是为什么呢？因为，张老师的绝活就是每节课上给同学们讲的知识点，全部都用故事串下来。我们在课堂上听他滔滔不绝地讲着那些精彩的故事，绝对是一种享受。这快乐学习还会有哪一个学生会分神呢？或者会不喜欢呢？
下面轮到说教我英语的朱老师的绝活了吧！朱老师是一位美女老师，就像童话故事中的天使，不化妆都不逊于电视、电影中的大明星。朱老师的课堂上，最让同学们喜欢的是师生、生生互动了。朱老师的绝活就是把教学内容多穿插于小故事、小游戏或者情景剧中，让同学们从参与游戏、表演等中获得知识，提高英语口语表达能力以及习作能力。
最后说说教我物理的吴老师的绝活吧！吴老师是南方人，他说话我们听着有些费尽，但是他的'绝活又能牢牢地吸引住同学们，那就是“做实验”。他每次示范做实验，不但操作规范、认真，而且准确无误，次次成功。他指导同学们在课堂上做实验，也都能让同学们体验到成功的喜悦和尝试到学习的快乐。
我的高中老师史老师、王老师、张老师、朱老师和吴老师，他们用自己独特的人格魅力和高超的教学技艺，赢得了学生的喜爱与青睐。这真是亲其师，信其道啊！
怀念我的高中老师的绝活，我感觉自己做得还远远不够。我会继续用爱学生的一颗心，做学生阅读点灯人，让学生与书交朋友，并走进大自然、生活和社会中学习，以及坚持教学改革，做学习型、反思型、科研型的老师。让我的学生也从心眼里“亲其师，信其道”啊！
理想中的高中学校洋溢着一种自由的风气——应该是这样。
校园中林木参差，自由地生长。每年春天，草长莺飞，都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里，他们说“见树如见人”。
当然还有各式的花草，它们以自然的舒展姿态出现在学生的画本中，缤纷的颜料透出自由的芬芳；那些灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱，有时它“放肆”地飞落到草地上，用小眼睛瞅着你，似乎看穿你所有的心事，当你想伸手去抚摸它娇小的身躯时，它却一振翅，箭一般射入云霄，把你的思绪带到了遥远的地方。
在学校里，学生自主选择所喜爱的学科攻读，有导师随时指导个人的思考、学习方法，但更多的知识来源于与世界联网的图书馆和个人的探索。因此，学习的动力不是来自于社会、学校、家庭、导师，而是自己。没有考试来评价你学习的优劣，只有作品、论文或是其他各种形式的成果才能体现你的水平，在这样的学校里，学生自由而有方向地发展自我、实现自我、成就自我。
在学校里，学生不是孤独的，而是不仅可以和同龄人交友，更可以与高年级同学，甚至老师、园丁、校长成为朋友，在这里人人平等，相互尊重。
这就是我理想中的高中学校。
在湖光水色的西湖之滨，有一座豪华的宫殿式房子，里面住着一位举世闻名的大发明家——那就是202*年的我。
为什么要成为发明家呢?有不少人曾经这样问过我。我会告诉他们：“是我上小学的时候，一件事情改变了我。”记得小时候，每次上学出门前，妈妈都会给我戴上口罩。口罩戴着很不舒服，感觉很闷得慌。曾经有许多次我都想偷偷地把口罩摘下来，但是妈妈却立刻让我戴上，她说：“不要摘下口罩，雾霾天气中有很多PM2.5的微小颗粒，吸入肺中会导致疾病。”她的表情很严肃，我只能乖乖地照做。依稀还记得那时天空总是灰蒙蒙的，抬起头来也看不见蔚蓝的天空。站在街上，即使相隔只有三四米也看不清对面的一切，所以人们走路都要小心翼翼的。路上的车辆开的也很慢，即使大白天也要开着车灯，否则的话人们会看不到你，很容易发生交通事故。那时候我就想：我一定要好好学习，发明一种产品，可以吸掉雾霾中所有有害的物质，让人们不再戴口罩，还人们一个蔚蓝的天空。
于是我更加勤奋地学习，向发明家这个目标努力奋斗。今天，我终于成功了!我研发出了能改变环境的机器——“环卫1号”。“环卫1号”是圆柱形结构，机器的侧面有一些圆形的小孔，底部还有一根排管。它的内部隔着一层铁板(我称它为隔火板)，铁板内能自动燃火，焚烧铁板外的垃圾。虽然它看起来和路边的垃圾桶差不多大，但是它的作用却不少。它会自动伸出机械手臂把垃圾分类收入机器内部，将垃圾分类处理后通过机器底部的过滤器变为清新的空气和清澈的水，然后水从排管内排出后滋养着旁边的土地。“环卫1号”周边的小孔有很大的吸附能力，能够把空气中的有害物质吸进去，过滤成清洁、干净的空气排出。每处理完一次垃圾，机器还会喷出储备水源，将内部与外部自动清洗干净，一尘不染。经过多次验证，“环卫1号”受到了人们的一致好评，并在全国推广使用，我也因此成为了一位名人。
现在，每当我漫步在大街上，望着蓝蓝的天空中飘过几朵悠悠的白云，沐浴着和煦的太阳，呼吸着清新的空气，闻着花草散发的阵阵芳香，听着鸟儿欢快的歌唱，我感到心旷神怡。街道两边的“环卫1号”正在辛勤地工作着：有的在通过排管浇灌花草树木;有的在处理一旁的垃圾;有的在清洗着机身......美好的明天在向我们招手。
柠檬桉扯着披风在空中快乐地飞行，树影像水波一样调皮，晃得我心猿意马。已经是春天，门外是明媚的阳光，云雀在柏树衣架堆似的枝叶间跳跃盘旋，青草味中一切宛然有了梦的气息。
对春天我有说不出的熟悉，对我来说春天有难以言喻的魅力，随野草日益滋长的情感此刻被突如其来的漩涡淹没，随即引出故乡的春天，春天里的朝雾，雾中的阳光，阳光下的水井，井边的野草，野草上清凉的水珠，引出不谙世事的启蒙时代，稚气未脱的孩提时代，勤奋且忧伤的学生时代。它们由春天连成一串，一齐涌到笔端，让我惊诧不已。
我从来不曾在短时间里回忆那么多事，反倒好像不是我着意提起它们，而是它们按捺不住，摇摇摆摆地浮上水面。
记忆在春风中历历有声。
我还在村子里的时候。春天，打起一桶井水，把头浸在里面，咕噜咕噜吹气，让气泡一一撞碎放出清凉。然后捧起井水，仔细看着阳光在水中打着旋，慢慢地、慢慢地溶解。当然，前提是在春天，因为有了春风，水井和阳光才构成我赏心悦目的愉快。
春天，所有的生机在阳光下潜伏。我出门大都在春天，早上离开中午回去。回家路上阳光总是十分灿烂，我在迎面而来的温润的风中眯小了眼睛，细数着公路边络绎不绝的人事，纷纷扰扰。最近一次和母亲一起出门是去年考特长生的时候，母亲在考场外等了我三小时。我记得很清楚，当时她就坐在榕树下等我。五月，正是春意浓厚的时候，一切光线声音温度和湿度都恰到好处，一路上我壮志满怀地说些考场上的见闻，母亲微微地笑着。
现在，三月，刚刚走出冬的影子，我却已经感受到春天的力量。每当我看到艺术馆旁的榕树，我便想起我和母亲是怎么一步步走下东大门的斜坡。(范文网)还是同那时一样，鸟声渐远树影徐晃，事物的线条都模糊了。这风真是奇怪，它好像在另一个时空把当时留下的影像一一呈现。我不知道留下印象与黏稠、与空气的水分含量有什么关系，总之冬天从来没给过我这样的感觉，冬风扑扑朔朔，什么也没带来，什么也没带走。
这样一想，冬风秋风夏风都逊色了，所以冬天秋天夏天都失败了。其他季节里好像在忙着生活，相较之下，春天便像是一年一度的总结，虽然总结得不清不楚，颇多重复，仍然让人生感到充实。
春天是记忆的巢穴，春风黏住的影像年复一年地重演。我从演员到观众，每次看戏总感慨万千。春天里，过往的一个个我纷纷向我挥手，和过往的一个个春天一起写成一个永远待续的故事。春天和我都有一个深知的彼此，他们互相嘲笑互相安慰互相鼓励，碰到十字路口便挥挥手，说，再见吧再见吧。眼里有不舍也有期望。
我忽然想起海子的诗，且不论寓意，让我从中获得直白的祝福，让我以梦为马，走到阳光底下：
面朝大海，春暖花开。
（指导教师：黄丽辉）
下课了，为了回家，我跑得飞快，不知不觉进了黑洞，我感觉身体在。
动停止了，我看了看日期年10月25日。墙壁上写着到华夏楼工作。来到华夏楼。刚来就让我去超级大楼去调查文件案，原来我是侦探。国家的武器计划被盗了。我用超级放大镜看到一块小纸片，我的探索器显示它是布拉斯国的。我立刻坐超音速飞船来到海底王国：布拉斯国。我用透视眼看到国内。原来今天是国王女儿的生日。我知道布拉斯国家和布拉多国家关系很好，就换上布拉多国家大臣的衣服。
我半天也没找到门在哪。就用探索器与国王通话。一听是布拉多国派来的，国王可高兴了。立刻给我开了门。他说：“是不是布拉多国王让你来参加我女儿的生日？”我回答：“是的，我是最有知识的大臣，什么都会。”我拿出了钻石送给公主。
晚会完后，国王把我带到了一个房间，把战斗计划图给了我。让我修改
第二天，国王的两个大臣把我带到一个房间，把战斗计划图刻成的光盘放入了电脑，我找了个借口出去。把遥控报警器贴在了墙上，回来时，我用遥控器让报警器响，两个大臣出去查看。我找到了自己国家的文件，又把他们的计划图光盘内容删掉。我把光盘还给国王，又坐上超音速飞船，火速赶回。后面来了国王的队伍，他们发现了！这时，一个网把我套住了。
我被关进了大牢，超音速飞船也被破坏了。我吃饭时，在饭里发现了一个纸条，写着：晚上十二点。什么意思呢？到了晚上十二点，小公主来了她说：“我不喜欢我爸爸侵略别的国家。”她把我救了出来。我乘着小公主给我的“未来号”飞船飞回国家。
我的国王又给了我一个超光速飞船。我正开着超光速飞船时，我又感觉身体在，回到了现在。
“我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱”，这首脍炙人口的歌肯定令无数人动容，而每当我听到这首歌时，不仅会想到我的父母，还会想到曾经看的那本书——《爱的教育》。
读完这本书，给我最大的收获就是让我了解了感恩，它虽然是一名小学生写的日记，但里面却渗着浓浓的爱，大到国家社会，小到家庭朋友，那份爱一直浸透得淋漓精致，使我不得不对自己感到愧疚。
我感到愧疚，愧疚自己老是跟妈妈顶嘴，老是不听妈妈的话，可天下有哪个家长是不爱孩子的，而每每到了最后，我才发现母亲都是为我好为我关心。记得有一次星期天，我要出去玩，可妈妈刚刚看了天气预报说今天有中雨，便说什么也要让我带雨伞出去，而我则怕麻烦，怎么也不肯，我们就这样僵着，彼此什么话也不说，时间一分一秒的过去，眼见时间越来越晚，我的心也越来越着急，最后一个人躲到房间里生闷气，可就在这时外面淅淅沥沥的下起了雨，一开始是一点点，然后雨越来越大，不一会儿就下起了滂沱大雨，我的心里愧疚极了，心想刚才真不应该对我妈妈发脾气，还躲到房间里赌气
而当我正准备对妈妈说对不起时，妈妈已经在门口对我笑了，刚才的气一点也没有了，我望着妈妈的背影，会想起以前的点点滴滴，那一幅幅画面在我头脑中浮现：为我洗衣服，为我煮好吃的，为我叠被子，为我。而这时的我，终于明白了妈妈的心，我在心里默默地发誓：从今以后，听妈妈的话，快快长大。周杰伦那首《听妈妈的话》红极一时，里面那真挚的感情描写，就是我们现代人的情况，而里面那句“想快快长大，才能保护她，更体现了一名儿子对母亲的感恩。
感恩，我们现在还没有达到有能力去回报我们的父亲母亲，但我们可以让父母不为我们操心，认真学习，回报父母对我们的关爱，有时还要帮一帮父母，做一些家务事。让父母开心高兴。曾经有一段时间，我们肯定觉得母亲嫌烦，觉得自己长大了，有能力自主了，其实这是不成熟的表现，我们是长大了，但我们不是让父母为我们担忧，让父母更为我们操心。我们要记住要有一颗感恩的心，要有一颗帮助他人的心，我们虽然无法帮助一个人一生，但我们可以在别人危难时帮他一把，帮他脱离苦境，感恩的心，不计较回报有多大，只求能否帮助别人。当我们真正能把“予人玫瑰，手留余香”，我们才会真正懂得感恩的心。
看完了《爱的教育》，才让我懂得了爱需要教育，教育也需要爱。只有教育爱，才会懂得感恩，只有感恩，才会知道我们来到这个世界来之不易，只有这样我们才会同样以一颗感恩的心帮助别人，爱护别人。
爱的教育一直是我们大家的一个话题，是人类最基本的情感，而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。我们现在，不仅要学习成绩，一颗感恩的心也是必不可少的，所以教育不是只抓成绩，还有品德，如果成绩好了，却有一个坏思想，终究会危害社会；而即使成绩不好，却有一颗懂得感恩的心，这是对国家有很大帮助的。
所以，我们从小就应该有一颗感恩的心，而且还要生活在一个充满爱的社会，让感恩陪伴我们成长，让感恩在我们的心头发芽成长，终成栋梁！让感恩陪伴我们的成长，让爱永远在我们的心头荡漾！