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小学五年级学生作文9篇

时间: 2023-03-27 栏目:高一作文

小学五年级学生作文篇1

每一次害怕,每一次挫折,每一次困难,我都会想想起那片掌声……

记得那是xxxx年的12月,上吉他的老师突然跟我说过一周后要举行一个“小型演唱会”,到时我要弹一首曲子:《友谊天长地久》,要我好好准备。那一刻,我的心里像打碎了一瓶油,五味杂全。啊?这可是我第一次开展吉他演出啊!万一失误了怎么办?弹不好老师会不会说我啊?一串问号在我心中升起,使我心神不定。

接下来的一周时间,我几乎天天晚上练琴,一小时、二小时……简直到了废寝忘食的程度。甚至有一次,我在晚上梦见了我在弹琴……

那一天终究还是来了。当晚6点半,我准时来到了指定地点。快要上场之前,老师再三叮嘱我,不要紧张,放轻松、大声唱。“友谊像一堵坚固的墙,友谊像一张顽固的网,友谊又像一缕阳光,照进我们的心房,下面有请葛柯柯带来《友谊天长地久》!”随着报幕员的声音结束,我也紧张起来,心里像有一架鼓在不停地敲,怀着这样的心情,我上了台。突然,一束束五彩缤纷的光照在了我的身上,我顿时变得弱小,一双双眼睛在看着我……我大呼一口气开始了表演。一阵悠扬悦耳的声音刺激了我的耳朵。一根根手指在指板上灵活地跳来跳去。刹那,我想起了第一次买到吉他时的兴奋,第一次弹完一首歌的喜悦,一次次的经历在我的脑海中浮现……音乐停止了,场面一片安静,又过了大概几秒钟,一阵热烈的掌声响起了,连老师也向我举起了大拇指。“一次次的努力,一次次的奋斗,都是值得的!”我心想,突然,我的眼泪不听话地流下来。

每一次,翻开记忆的相册,那掌声总是让我兴奋不已,我战胜了自己,战胜了一切。那天的掌声仿佛唤醒了潜藏我心里的花的种子,掌声响起,一片灿烂的花海瞬间开放,芳香扑鼻!

小学五年级学生作文篇2

春姑娘来了,她把公园前几颗不起眼的小树变得绿意盎然,她给桃花妹妹穿上了粉色的新衣,她还给小鸟弟弟说:“这里暖和了,快回来吧。”可以说,春姑娘的脚印无处不在。

在美好的四月,大家一定要到吴江公园走一走,那里的春天绚丽多彩。走进吴江公园,首先映入眼帘的是一个人造湖泊,湖水清澈见底,在阳光的照耀下,波光粼粼,犹如一面银镜。湖周围有许多柳树,就像一个个爱臭美的小姑娘在梳理自己的长发呢。湖的东面是一座座奇形怪状的假山,假山旁边是一条弯弯曲曲的小路,顺着小路往里走去,就来到了一座凉亭,凉亭的屋顶是宝形的,四个檐角向上翘起。再往前走就是一片草坪,远看就像一片绿色的海洋。草坪前方是一棵棵桃树,离桃树还有一段距离,我就闻到了桃花那迷人的香气,很快,我就沉浸在这浓郁的花香中了。

天气睛朗,碧空如洗,金色的阳光铺满大地,像一层薄薄的面竗裹着大地。我看着湖里那各种各样的小鱼,它们鼓着一双大眼睛,扭动着身躯,在湖中自由自在地游着,有时潜入水中,有时浮到水面,似乎在展示它们优美的舞姿。清澈的湖水倒映看蓝天,白天,真像一幅优美的山水画呀!

湖边古松枝叶茂密,垂柳随风飘荡,五彩斑斓的花朵竞香开放,这里一丛,那里一簇,美丽极了!

吴江公园,处处散发着春天的气息!哦!最美人间四月天!

小学五年级学生作文篇3

“汪!汪汪!汪汪汪!”是谁这么烦?原来是“警察”在巡逻。

在爷爷家,有一只名叫花妮的母狗,它很尽职,深得爷爷的喜爱。

夏天,花妮睡在了阴凉地里,这时,我偷偷向它“逼近”,想给它一个惊喜――鸭腿,一步,二步,三步……越来越近了。这时花妮的耳朵竖起来,眼睛也跟着张开,“汪汪!”它惊喜地叫了几声,便抢走了我的鸭腿,叼到角落里,津津有味地吃起来,不认识的人一看,还以为是一只流浪狗好不容易才吃到饭呢!它连撕带啃,吃得不亦乐乎,边吃边向我瞟了一下,似乎在向我炫耀呢!接着,它挖了一个坑,把鸭腿骨头放到里面去,仿佛在清理“案发现场”哩!

一次,花妮打了败仗回来,我只是看了一眼,就心疼得要命,只见它身上的毛卷在一起,还沾了不少血,以往的威风也消失得无影无踪,眼角还挂着小布条之类的东西,浑身脏兮兮的,看见我还“汪汪”地哀叫几声,可怜极了。

花妮的尾巴可威风了!一甩一甩的,毛绒绒的,非常舒服,爷爷告诉我,狗向人摇尾巴就代表友好,所以每次我来的时候只要看见花妮没摇尾巴,我就会跑过去,抓起花妮的尾巴猛摇,花妮不但不用敌意的目光看我,反而躺在我怀里,好像在说:“主人,给我吃点东西,我饿了!”这时,我便会给它一些东西吃。

这就是爷爷家的小狗,可爱又聪明的母狗。

小学五年级学生作文篇4

在每个人的生活中,会发生许许多多的事,令你快乐的、悲伤的、难忘的……在我的生活中,就发生过一件极其令我感动的事,直到现在我还记忆犹新。记得那是一个假日,我和奶奶搭乘邻居家的车上街。下车时,我突然看见许多人正围在一起看什么,于是,我便和奶奶也一同去看了看。顿时,惊人的一幕出现在我的眼前,在这些人的中间,有两位残疾人,一个是男的,一个是女的,看起来像是夫妻。男的右手截肢了,女的正坐在一个没有扶手、只有一块板子和四个小轮的车上,她的两条腿截肢了。在这位妇女的旁边,还有一个铁碗和一位刚出世不久的孩子。过了一会,那个男的打开一个破旧的音箱,左手拿出一个旧话筒,开始讲述起他们一家的经历。许多人听后都纷纷地捐出了自己小小的心意,有1元、5元、10元的,还有一位大爷捐了100元。我听了之后,也把自己的零花钱捐出了10元。那个妇女边用手滑车,边四周道谢。这时,好像有人故意恶作剧似的,一个土豆向妇女的车滚来,钻进车底下,使车往上颠,车上的孩子的往下滚,这时,这位妇女往车上一扑,一只手拉住了孩子。这个动作,对于一个没有残疾的人来说,只是小小的一个动作,可对这个两腿截肢的妇女来说,又是多么难以做到。更重要的是,在当时紧急的情况下,作为一位母亲保护自己的孩子,是下意识的反应。从这个动作,可以看出这位母亲是多么的无私、勇敢、伟大!当所有人看到一幕时,都为这位母亲竖起了大拇指,我也深深地为这位残疾母亲的所作所为征服。

这时,下起了倾盆大雨,大雨冲刷着房屋,冲刷着大地,但怎么也冲刷不掉这浓浓的母爱。

小学五年级学生作文篇5

自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开了。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

有一次,乌鸦飞了好远的路,饥渴难耐。这时它来到了一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听了后立即飞到了井边,它站在井口往下瞧了瞧,心想:这么深,怎样能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看了看,“对了,我是智者啊,我能够用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过了好久,然后井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽了。

这时小猴子来打水了,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来了,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一齐聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法能够喝到水,可为什么此刻不行了呢?“小猴子笑着说:“当然不行了,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听了恍然大悟。

是呀,不是每个办法都能够适用任何状况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

小学五年级学生作文篇6

天空,大地,

都被夜笼罩住。

世上万物都要休息了,

而他们,却偏偏在这时兴奋起来。

像天上的星星,突然出现,

在漆黑的大地上,

闪烁着耀眼的光芒,

他们一个个都热情洋溢,享受自由时光。

也在不知不觉中,

成为了大地上夜的主角,

还和天上的星星遥相呼应。

偷偷下界来玩的仙女在黑夜里忍不住看他们,

毕竟,他们是那么有活力,热血沸腾。

忽然,他们奔跑起来,

像一群萤火虫,飞在幽暗的地方。

他们一点也不怕黑,

夜晚有什么可怕的呢?

反正他们是夜的子民。

夜不会伤害他们的。

可他们在兴奋之余,

没注意到身后的九声轻铃声。

到了游戏玩耍的地方,

他们叫着,跑着,

把白天多余的精力释放出来,

顺便把白天拘束自己的那副形象扔掉,

让别人看到真实的自己。

之后,躲在大树后面的仙女实在忍不住了,

朝他们看了一眼,

只见一群热情洋溢的少年向她招招手,

示意,“过来吧!”

于是,又听见九声欢快又清脆的铃声。

仙女和精灵们一起玩。

他们踩水坑,

刚走两步,脚下就是成片的淤泥和枯草,

可还是有几个精灵大胆地走了过去,

成为了同伴中的勇者。

但有收获就有代价,

鞋子全湿了。

可他们仍旧笑哈哈,

鞋湿了有什么关系,反正一会儿就会干的。

反而叫同伴过来,

水面上又出现了,

几朵大水花,好几声尖叫,几双湿鞋子。

他们又转战浅水坑,

却有一群捣蛋鬼,

故意把水溅到别人身上,

之后,大反攻开始了。

不知不觉中,时间过去了很多,

直到天上的星星叫了起来,

仙女一惊,九声匆忙又失落的铃声朝天空飞去。

精灵们还来不及失落,

电话已响起。

接完后,

他们面面相看,苦笑一下,

各回各家。

大地又陷入一片沉寂当中。

这就是我们,中大的夜精灵。

小学五年级学生作文篇7

我家有只可爱的小狗“佳佳”,是妈妈从沙岗墟买回来的。我非常喜欢这只小狗。

它的头圆圆的、小小的,像一个小皮球。它的羽毛是纯白色的。他有一双黑珍珠般的眼睛,还有一对长长的耳朵,像两片被吹了风霜的叶子。它不仅漂亮,而且能听到远方的声音,我叫“佳佳”的时候,它都急匆匆的跑过来。

“佳佳”的尾巴有短有软,翘起来像一朵大菊花。每当妈妈下班回家时,他都使劲地摇动着那美丽的尾巴,并兴奋的跳来跳去。“佳佳”吃饭的时候,总是等我们吃完饭再吃。我常常问它为什么,它像对我说:“你们吃饭时,给我吃,当然是留着肚子吃你们的啦!”

“佳佳”睡觉的时候,总是把身子卷成一团,像一团团纯白的棉花,真可爱!

我这只小狗真是生气勃勃,天真可爱!

小学五年级学生作文篇8

我很庆幸我生活在一个幸福的家庭。

那天,我刚被妈妈训完,我走在寂静的街道上散心。突然觉得自己一点都不幸福,天天都生活在妈妈的唠叨,挨打中。

又想到其他同学的家长,她们有体贴有温柔,从来不会打骂自己的孩子。我知道打是亲骂是爱,可我还是十分羡慕其他同学的生活。

忽然,一个正在乞讨的八九岁的孩子出现在我的视野中。她没有左腿,面前的方便面盒子里只有可怜的几角。

唉,这个小孩真可怜,吃不饱穿不暖没有父母,还失去了双腿,老天爷对她真不公平。我有联想到自己,有吃有喝,但总是嫌这个不好吃那个不好吃。身体健全,还总是无病呻吟。我还有个温暖的家,这个家有笑有泪但总是给我传递着温暖。

而这些,那个孩子都没有。我恍然大悟,原来我一直生活在一个那么幸福的家庭中呀!我真是生在福中不知福!

其实幸福就在我身边,当在学校遇到困难时,同学会帮助我;当我忙着学习功课时,父母会照顾我;当我成功时;我的朋友会祝贺我,当我做错时,周围的人会帮我改正。

我眼中的幸福就是这样简简单单。

小学五年级学生作文篇9

我们学校有许多美丽的`地方,其中,我最喜欢的地方就要数生机勃勃的生物园了。

走进生物园,首先映入眼帘的是一厢厢荷花,它的叶子圆圆的,长长的茎上衬托着一朵朵白里透红的荷花。在荷花旁边,还有石榴,午时花和茶花等。

接着,进了“无土栽培温室”,里面有一个大管子,管子里装了营养液和水,管子上种着一盆盆不知名的草儿,在温室的角落里有一盆仙人掌。

出了温室往左拐,就进了“珍植园”,进了“珍植园”,珍植园里的植物长得都很茂盛,而且四季常青,品种也很多,有西红柿,茄子,节瓜,丝瓜,黄瓜,南瓜,还有车前草,凤仙花,含羞草和猪笼草等。其中,我最喜欢的就是猪笼草了,它的叶子扁扁的,像一条条小船。猪笼草的奇妙之处在于:它有几个酷似袋子一样的东西,那几个“袋子”是干什么的呢?原来,那些“袋子”是用来抓东西吃的!它那几个“袋子”可以引诱蚊子和苍蝇这样的小飞虫来吸取“袋子”上的汁液,由于那汁液很滑,所以前来吃汁液的小飞虫就会掉进“袋子”里,“袋子”里又深又湿又滑,小飞虫飞不上去,便只能呆在这里面等着被猪笼草“饱餐一顿”了。

生物园里还养了一些小动物,有鸽子,麻雀和乌龟等。开始,我还以为那些乌龟是一块块大石头,后来,它们伸出了一颗颗调皮的小脑袋后,我才知道它们原来是一只只“千年老龟“。

生物园真美啊!我爱我们的校园,更爱那一年四季充满生机的生物园!

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