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关于五年级动物的作文300字五篇

时间: 2023-04-10 栏目:高一作文

五年级动物的作文300字篇1

自从我能听懂动物们的谈话,我的生活就变得有趣了。

我走在宽阔的大街上,发现了一只受伤的小狗。它的眼神泪汪汪,仿佛是被谁欺负了似的,我觉得他挺可怜的,所以把它带回了家,还叫它:灵灵!

我贴心对待灵灵,不久,他的伤就好了。他很高兴,一直用它可爱的小舌头舔着我的小脸蛋;我也一直用我光滑的小手抚摸着它的身体。他一跳跳到了我头上,还说:“主人,你对我真好。”我吓了一大跳,灵灵居然说话话了。听了灵灵的解释后,才知道是灵灵传授给我能听懂任何动物说话的功能。

我带着灵灵出去散步,听着小鸟在谈论什么,仔细一听,才知道他们没有家了。在好奇心的被迫下,我把小鸟带回了家,好给小鸟建造了一个大家园。

家里没有吃的了,我去大街上转过来转过去,也没有看见一家买食物的商店。只看到悬挂在半空中的猫,我还是忍不住的把小猫救下来。小猫为了报答我,便从他主人那里拿来五条大鱼。我高兴得回到家,灵灵问:“我要的肉呢?”我举起大鱼,灵灵大叫:“哇塞!”

我和灵灵饱餐一顿,我还跟他们讲了我今天是怎么拿到着我条大鱼的,讲到最后我们一起睡着了。

五年级动物的作文300字篇2

我家有一只小狗,名叫乐乐。它长得肥嘟嘟的,全身金黄发亮。小鼻子一翘一翘的,总是昂首挺胸,神气极了!它是一只公狗,可妈妈却把它的耳朵染成了鲜红色,就像一位高贵的“小公主”。

在我和乐乐相处的日子里发,生了许多有趣搞笑的事,就拿“讲课”这件事来说吧。

那是一个星期日的上午,阳光明媚,我正在书房写作业,突然一个尖叫声打破了和谐的气氛,我赶忙跑了出去一看,原来是乐乐跑到沙发上小便了。只见妈妈涨红的脸,就像熟透的苹果一样。我看到乐乐的样子,准备给它“上课”。

首先,我找了一根鸡毛掸子,准备对它实施思想教育,告诉它不讲卫生的后果。我在认认真真地讲着,讲得我口干舌燥,可是乐乐还是不听话,只见它一会跑到桌底,一会跳到椅子上,一会蹦到沙发上,完全不把我这个老师放在眼里。我握紧手,拿着绳子,把它“绑”在沙发上,这下它可没办法了,只好坐端正,“认认真真”地听我讲。

乐乐给我带来了无穷的欢乐,我真喜欢它。

五年级动物的`作文300字篇3

从我家窗户向外望去,常常可以看到十几只胖乎乎的麻雀站在树枝上。它们一个个圆头圆脑,长得肥墩墩的,就像一群穿着绣满黑白花纹衬衫的“小胖子”,在枝头享受那美好的时光。

“小胖子”们的歌声动听极了。每天清晨它们都仰着头,挺着胸为大自然唱着动听的旋律。有时我去上学,它们还会用歌声为我送行。别看这群“小胖子”愣唬唬的,但它们的身体却异常灵敏,那是在它们捉虫的时候——

清晨,它们站在高高的树枝上,一动不动的注视着地上的虫子。尽管小虫子是那样机灵,只悄悄地把头露出来看了看天空,就再也无法逃脱麻雀那锐利的眼睛。只见麻雀蹬开树枝,像一支离弦之箭,“嗖”地飞了过去,叼起那只小虫,便乘着清风飞走了。

我很想要一只可爱的麻雀。虽然这样想,但我最后还是打消了这个念头,因为麻雀是大自然的,我不能夺走它的自由和生命。

五年级动物的作文300字篇4

小金鱼、小白鼠、小猫、小狗……你喜欢什么小动物?我最喜欢的小动物是寄居蟹,它小巧玲珑,非常可爱。

上次,我去丁丁家去学英语,惊喜地发现他家有两只寄居蟹!养在一个大大的纸盒子里,里面放了一个小盆子盛了点水,还有一点点食物。只是面对我这个陌生人,它们对我并不待见,躲在壳里动也不动。

寄居蟹又名“白住房”、“干住屋”,它的大名鼎鼎是由于它常常吃掉贝壳等软体动物,把人家的壳占为己有。寄居蟹有很多不同的外形,如美丽的橙红细螯寄居蟹、皱纹寄居蟹、脚长像草莓一样的草莓寄居蟹等等。你如果吃过螃蟹,可能会注意到螃蟹的腿上有毛,而寄居蟹的腿上没有毛。寄居蟹在蟹类里与众不同是因为它把壳当作自己的家,天天背着一个壳,只要它累了,就缩在壳里。

我也好想养一只寄居蟹,在我的再三恳求下,妈妈不胜其烦,终于答应回国后给我也买一只寄居蟹。我高兴地恨不得直接开飞机到中国。我已经在梦想为我的寄居蟹装点小屋了……我正做着好梦的时候,耳边好像有个声音“养寄居蟹可以,但是有个条件,考试成绩要好!!”我倒,每次都是一样的台词。

五年级动物的作文300字篇5

十月三日上午,妈妈带我去大坝公园动物园参观。

动物园里的动物可多啦!有美丽的孔雀、淘气的小猴子、可怕的蟒蛇、笨重的黑熊、凶猛的老虎、巨大的鸵鸟、五彩缤纷的锦鸡、黑白相间的斑马、漂亮的白天鹅,还有万兽之王狮子。

最有趣的是小猴子,它抓耳挠腮,不时向观众扮鬼脸,逗得大家哈哈大笑。它一会荡秋千,一会给同伴捉虱子,在笼子里甭来蹦去。观众给它吃的东西,它连忙把手伸出来,一把抢过去,好像在说:“快给我!快给我!”乌龟也很有趣。它和蟒蛇放在一起,蟒蛇吐出长长的舌头,吓得乌龟把头缩到壳里一动不动。大老虎伏在铁笼子里,一动不动。管理员逗它,让它起来,它似乎很不甘心,对管理员发出巨大的吼叫声。

它们真是太有趣了!

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