高中作文网

以作业为话题的作文(整理9篇)

时间: 2024-08-13 栏目:日记周记

以作业为话题的作文篇1

我们的班主任田老师不知怎么地心血来潮让我们写作文——还是那种“组队”式作文,最少要两人组队。

我和同桌欧思思组了一队,最初我还并不知道苏晴也是和我们一队的,反正当即我们就达成了一个共识——某天晚修时我们全班(不包括走读生)不是看了部叫《凤凰花开》的电影么?一部缉毒片。然后我俩想着要不我们写个与这个电影相近的《湄公河行动》呗,毕竟都是看过的'人。

思思是个勤劳的家伙,很快就写好了一篇不短的作文,周五的时候一问田老师,得到了一个令人痛心的答案:“这个题材不行。”被打回去之后,我们就题穷了——不知该写些什么,于是便决定回家上QQ讨论。

周六的时候,写完了其他作业,拿回手机翻看QQ,这才发现,我们小组的另外两人已经聊了一阵子,现在群里倒是一片寂静,发了条信息之后才开始活跃起来。

“写什么?”苏晴发了条信息。我也不知道啊,于是就随便回了条信息给她,欧思思也表示不知道。“要不写姜多娟吧。”苏晴提议,我与姜多娟并无多少交集,以此作文确实有些犯难。当即发了条信息:“怎么写?”苏晴的答复挺长,分成数句发出总的意思大概就是说姜多娟是个韩国人,与大家语言不通,总是一个人很孤独,然后就是想去帮她诸如此类再自己稍微扯一扯便是一篇作文。我无语,说的倒是容易,但光凭苏晴给出的几个句子,要扯成600字作文还真是难度大,被我和欧思思直接驳回了。

我翻翻上头的聊天记录,已经不少,我百无聊赖地从开始往下翻着,不知怎地,灵光乍现——既然是要求写生活中的事,那这QQ聊天不也算吗?

我把这一灵感达成消息发出,之后便以为自己是异想天开了,没想到那两位居然都同意啦,算是全票通过了吧。苏晴发了条似是调侃的消息:“这作文标题就是‘为三人组的作文伤脑筋’。”这不,我还用上了呢。

以作业为话题的作文篇2

吃完早餐,我就开始做数学作业.

我很认真的做好每一道题目,做完后我还仔细的检查了一片确定都对了我就拿给妈妈检查,过了不久妈妈叫我过来拿着作业本指着一道题目说:"你太粗心了,每次做作业的时候要你认真的做,你不听每次都要做错".

这道题目做错了,我拿过来改过,可怎么算还是原来的`数我把妈妈喊过来看,妈妈看了以后,不好意思的说:"对不起,是妈妈看错了,你的是对的".

以作业为话题的作文

“五年级的试卷满天飞,作业永远不够多……”这首歌可谓是“深得我心”,唱出了小学生巨大的压力,与被时代逼着报班的无奈。

清楚地记得,有一天本来应该自习的托管课被一阵急匆匆的脚步声打断了。“同学们,现在我来布置一下今晚的作业。”语文老师一边说,一边飞快地在黑板上写着。看着黑板上密密麻麻的.字迹不断增加,我连忙取出作业本飞快地抄起来,手抄得又酸又疼。老师写完了黑板,停顿了一下,问:“抄完了吗?”“没有。”我们有气无力的回答。老师皱了皱眉头,无奈地说:“那把昨天抄过的第一至第八单元的词语盘点再抄一遍。”“啊,都抄三次了!”“能不能有点新意?”“我都用了两个本子了。”……抱怨声响了起来,可老师不以为然,走出了正在哀鸣的教室。

“啪嗒,啪嗒……”数学老师踩着点走进了教室,黑色的高跟鞋仿佛踏着我们的心弦。当看见数学老师手里抱着的一大叠试卷时,我感觉天昏地暗,日月倾倒,只有那白得刺眼的试卷,仍然停留在视线中心。“把试卷做完就可以了。”数学老师云淡风轻,不惊不乍的说。殊不知,我们的内心已经彻底崩溃。

老师,请您不要再布置那么多作业了。请您放下手中的粉笔,拿起板擦,擦去作业,还我们一天的自由,好吗?

以作业为话题的作文篇4

今天,老师给我们布置了一份别出心裁的作业——和家人交换角色。

我想:这次的作业真不错,不用写也不用背,我要好好体验一下!

放学回到家,我把作业的内容告诉给了妈妈,妈妈欣然同意,马上和我互换了角色。

“女儿,来把地拖拖。”我这个“妈妈”指挥道。“妈妈竟然让女儿拖地!你把我当旧社会的丫环啊!”我想:也是呀!不行,地还是自己拖吧!

“我拖,我拖,我拖拖拖,我就不相信拖地能比做作业累!”我小声嘀咕道。终于,地被我拖得一尘不染了,我一挺身子,哎哟!腰都累得快断了!

“女儿,快来写作业,我给你出题,一百道,一题也不能做错,不然我就让你尝尝‘竹板炒肉’的厉害,快写!”“女儿”瞪大了眼睛,过了好一会儿,才不情愿地打开作业本,埋头写起来,我则拿着鸡毛掸子坐在床上,心里不禁窃喜:这下知道本姑娘以前有多累了吧!

到中午做饭的时候,我便到厨房弹奏“锅碗瓢盆交响曲”去了。

饭做好了,“女儿”的习题才做了一半,我一检查,还错了几题。我正要发怒,让“女儿”“受刑”,肚子却“咕咕”叫了起来,母女俩只好坐到餐桌前开始吃饭。忽然,“女儿”尖叫一声:“天啊,成死我了,你是不是把一袋盐都放进去了!”我一尝另一盘菜,也大叫:“毛豆没有炒熟……”

我们对视了许久,“女儿”说:“换回来吧!”我点点头说:“妈,我知道你辛苦了,以后再也不挑三拣四了。”妈妈也意味深长地说:“女儿,我也知道你有多累了,以后不会再给你增加作业了。

下午刚一上课,语文老师就兴高采烈地走进教室,说:“大家怎么样,体验得好吗?”我们异口同声地回答:“不好,累死了。”老师说:“知道累了就好。这次作业就是让你们和家长知道彼此都很累。家长是做家务的累,孩子是学习的.累,我们都应该体谅对方,做好自己分内的事。”“哦。”我们恍然大悟。

这份别出心裁的作业可真有教育意义啊!

以作业为话题的作文

俗话说“书山有路勤为径,学海无涯若有舟”,作业是你成长的阶梯;作业是你在学海中的小舟;作业是你在书山中的登山镐,让你登上峰顶。

每当吃罢晚饭,我便走向自己的房间,点亮台灯,开始奋笔疾书,写每天的作业。

有一次,我开始写一天的最后一道数学题。起先比较顺利,可越到后面,意思越让我不解,我就像热锅上的蚂蚁————急得团团转。我决定让自己冷静下来,吸气,呼气,吸气,呼气……冷静之后,我看了看题目,这道题目没做过,老师也没讲过,我擦掉上面的字迹,想了好久的题目回到了起点。急得抓耳饶腮的'我只好求助外援————老妈。妈妈果然名不虚传,一语中的,解决了我的疑问,也解决了这道题目。我又懂得了一个题目。

还有一次比较轻松。那天作业很多,特别是语文作业,差不多比平时多了一半。本来我还担心要做到很晚,可事实解决了我的疑惑。那一次我用了最大的努力,势如破竹,如大水崩沙,快刀斩乱麻,转眼间就把作业做了大半。哈哈!今天作业真简单!打铁要趁热,于是我又以迅雷不及掩耳之势完成了剩下的作业。我高兴得合不拢嘴,像一只成功捕获猎物的草原雄狮,庆祝着这伟大的胜利。

有些人可能会认为,作业是一种负担,应该去除。他们可曾想过,当他们取得好成绩时,有多少分是因为平时写作业时打下的基础而赚来的。当他们得到低分时,有多少分是因为平时没有认真写作业而失去的。

因此,作业表面上看是大坏蛋,实际上是面恶心善,其实作业也能算是一位好人。我爱作业!

以作业为话题的作文篇6

今天文体活动的时候,我的作业没写完,所以没时间去走迷宫了,只能呆在教室里写数学和英语。

作业太多了!数学好难的,英语还要抄写,抄得我筋疲力尽,恨不得从天花板上掉下一张床让我在上面舒舒服服地睡大觉。

我想着想着,才想起要赶快写作业,这样,就还会有玩的时间,可是,难题就像卫兵一样的'在那里守卫,根本就不让人进去,可真是让人烦恼啊。

我想啊,想啊……,这时,我又想撒尿了,可我又不敢去撒尿。因为,我一去撒尿,就浪费了时间,我玩的时间就会飞了。

以作业为话题的作文篇7

暑假有作业,寒假有作业,周末也有作业,平时也有作业。而在寒假我做了一次道德的作业。

大年初二,我和哥哥去小区买鞭炮。“哪一家的鞭炮是放在外边的?”哥哥问我,“那一家。”我指了一下离我们不远的一家商店。“你要干什么?”我问道,“别管了。”哥哥拉着我来到了我指的`那家商店。

“你们是要买鞭炮吗?”屋里的阿姨问道,“是的。”哥哥回答。“你们先挑吧,一会来屋里付钱。”“知道了。”哥哥有些不耐烦了。不一会,哥哥让我去付钱,我在阿姨找钱的时候瞄了哥哥一眼,他在往口袋里塞鞭炮!我向他使眼色,意思是不能这样做,可是他没有理会。过了一会,等阿姨找完钱的时候,我马上跑了出来,问哥哥:“你这是干什么?”“你说呢?”“赶紧还会去。”这时候,商店阿姨突然对我们喊到“你们两个小朋友回来,你有钱忘拿了。”我去了,在阿姨给我找钱的时候,我听见了阿姨嘀咕:这鞭炮怎么少了呢,我一听这话,背上马上冒出了冷汗。我对阿姨说:“对不起,是我哥哥拿了。"我本以为阿姨会骂我,可是阿姨说:“犯了错不怕,就怕不承认,这点鞭炮就当奖励给你们吧。”

“谢谢阿姨!”

你们说我这次作业做的好吗?

以作业为话题的作文篇8

有人说:“做作业是一件无味的事,作业就像如来的五指山压得我,连气也不过来,做作业何乐之有?”做作业其实是一件乐事,不信!让我教你吧!

寒假到了,老师的作业也是必不可少的,有人说:“学生是为老师打工,那么老师就是我们的上司,父母就是我们的米饭班主,供我们薪水。我们做学生的,只有工作,再工作!一切都是命!”听了这个人说,本来我也有同感,可是当我做作业时,觉得做作业是一种享受、快乐。什么

我说谎!才不是!让我来教你吧!只要用你的想象力,做作业之乐你就能察觉到。

如果你喜欢唱歌,那么请你一般超过一边做作业,你喜欢唱歌是吧!那样!你可能成为歌手,这样你就把做作业当成写歌词。当你一边唱歌一边做作业,你就可以练习歌喉和把做作业做完,这样做作业难道你不快乐吗?

如果你喜欢玩游戏,其实做作业也能实现你的望,把做作业当成玩游戏,每当你写完一字或一个字母,就当你玩游戏时打败一个敌人,当你把一样作业写完时,这时的你应该有点轻松的感觉,这时的你不要过于轻松,因为你要进入“下一关”就是做下一样作业,当你把作业写完后,那么你就像玩电脑一样,冲关成功,你已经赢了,这样子做作业你难道不乐吗?

如果你爱绘画就把写作作业的一笔一划,当成你在画画,字体写的.越漂亮,你的画就越美。

做作业之乐,其实是心的体会,只要你的心不认为做作业是一件心烦的事,那么你就认为做作业是一种快乐、享受。

以作业为话题的作文篇9

台阶,一个在童话中和我们生活中频繁出现的字眼,公主和王子邂逅在台阶上,高尔基也说过,书籍是人类进步的阶梯。由此可见,台阶与我们的生活密不可分。

如今在城市中,台阶的样式变得华丽精美起来,用途也多了起来。我家住在高层,我每天都会在台阶上走好长时间,但是我很享受走在台阶上的过程,那一刻的'宁静,让我很满足。

平凡的台阶在生活中担当者不可缺少的角色,它对我来讲,不仅仅是名人口中通向进步的阶梯,也是我一段美好的回忆。

    【日记周记】栏目
  • 上一篇:[精华]初中的作文(整理3篇)
  • 下一篇:英语作文带翻译(整理4篇)
  • 相关文章

    推荐文章

    本站专题