1、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
2、事常与人违，事总在人为。
3、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
4、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
5、只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅：《致颜黎民》
6、读书也象开矿一样，"沙里淘金"。——赵树理
7、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地出世，但却很难成长。――莎士比亚
8、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
9、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
10、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。 ―― （英）罗素
11、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
12、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——-世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄：《阿宝》
13、骄傲，是断引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的`大忌。
14、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
15、读过一本好书，象交了一个益友。——臧克家
16、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
17、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《周恩来选集》
18、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼：《东坡文集事略》
19、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。高尔基
20、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
21、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人 。――陶渊明
22、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁
23、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
24、好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。——陶渊明：《五柳先生传》
1、学习不是纯粹的模仿。——佚名
2、应该随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基：《文学书简》
3、仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德
4、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
5、经受火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
6、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
7、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
8、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
9、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
10、来，对于坚毅强劲的年轻人来说，没有标准典范可循也许更好。――刘易士得到智慧的惟一办法，就是用青春去买。
11、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。——邓拓
12、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
13、志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。――苏霍姆林斯基
14、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空，还有一千次呢
15、一年之计在于春，一日之计在于晨。――萧绎
16、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。
17、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。――周恩来
18、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
19、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。——《培根论说文集》
20、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。――高尔基
21、人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。――高尔基
22、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
23、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
24、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。
1、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
2、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
3、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭成为栋梁之材的梦。
4、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
5、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹：《朱子语类大全》
6、人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往。――三毛
7、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其
8、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——《高尔在论青年》
9、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜
10、我们在变化中成长。假设你拒尽变化，你就拒尽新的美丽和新的机遇。
11、不要在已成的事业中逗留着！
12、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。―― 韩愈《进学解》
13、等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。――普希金
14、只会幻想而不行动的人，永远也
15、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
16、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
18、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
19、在艰苦中成长成功之人，经常由于心理的阴影，会致使变态的偏差。这类偏差，便是对社会对人们始终有一种敌视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度有见识的人，他固然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸怀怀抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦。――南怀瑾
20、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
21、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
22、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
23、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
24、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
1、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
2、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。
3、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
4、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基
5、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
6、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
7、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误。
8、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
9、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震：《戴东原先生年谱》
10、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。――殷庆功
11、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
12、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?——朱熹：《训学斋规》
13、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
14、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
15、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 ――朱熹 《偶成》
16、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
17、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
18、久物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颐
19、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅：《读书杂谈》
20、尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。――泰戈尔