1、选择合适的答案填在括号里。(4分)
2、船已经走动了，可是剑没有动，这样找剑，不是很糊涂嘛?
3、考古工作者最近发现了一座坟墓。
4、四等文(15分以下)：题目补充完整，不合题意，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。
5、推敲 切磋 敏捷
6、要求条理要清楚，句子要通顺。
7、乐呵呵 冷冰冰 金灿灿
8、对于凯特来说“快乐如风”，你又是如何理解快乐的呢?请你结合自己的生活实际，用“快乐如”或“快乐是”这样的形式写几个短语。
9、计较 坚强
10、按要求写句子。(4分)
11、三等文(16-20)：题目补充完整，内容欠具体、生动，人物有一定特点，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
12、忐忑不安对泰然自若正如(犹豫不决)对当机立断
13、我眼前浮现出国王满意的笑脸。
14、三足鼎立 一言九鼎
15、严师
16、越剧对戏剧正如(步兵)对兵种 6、手疾对眼快正如(敛声)对屏气
17、欣赏是一种美德,要有平和愉悦的心态才能去欣赏别人，这样的心态才能是欣赏的心态,被欣赏者因为欣赏者的欣赏，而可以产生奋斗的动力。
18、只要认真对待，并努力去做，事情就一定会成功。
19、屠格涅夫的欣赏与肯定成就了列夫·托尔斯泰。林清玄的欣赏使一个小偷成为了一个老板。欣赏是一种给予(jǐ yǔ gěi yǔ)，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。
20、④ ⑤ ②
21、在原句上修改下列病句。(3分)
22、国王的宝碗
23、我们在生活中要学会欣赏，善于欣赏 。
24、选一两件事夸夸他(她)，注意选择的材料能恰当的表现出他(她)的某个特点。
25、山头上吹喇叭——名(鸣)声远扬
1、竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。(夏季)
2、“ ‘?” 。“ 。” ， ， “ 。”
3、虽然陆地这么大但是还不到地球总面积的三分之一。
4、本学期我们积累了苏轼的很多名言诗句，请根据具体的语言环境填空。(11分)
5、一等文(26-30)：题目补充完整，故事情节生动，人物特点突出，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
6、特别喜爱。文中是说屠格涅夫对《童年》这部小说十分欣赏，特别喜爱。
7、二等文(21-25)：题目补充完整，故事情节比较生动，人物特点比较突出，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
8、文中写了________和________这两件事，告诉我们欣赏是________。
9、思想家、政治家、 教育家 圣人
10、在下面的句子中填上合适的关联词。(3分)
11、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(最长的瀑布)
12、联系上下文，写出你对第二自然段中画横线的话的理解。(2分)