1、乙：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。
2、乙：成长路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福！
3、乙：这学期开学以来，我们班掀起了读书的热潮，大家收获多多。想听听读书明星XX的感受吗？ 有请XX同学为大家演讲，掌声欢迎！
4、甲：同学们书读得多，感受也深刻，收获真不少啊！掌声为他们祝贺！
5、学生谈感受
6、七、集体诗朗诵《和好书交朋友》
7、六、读书感受大家谈
8、乙：全体起立，朗诵我们的心声《和好书交朋友》
9、乙：尽情畅游书海，
10、甲：下面，有请家长代表XX讲话。大家掌声欢迎。
11、甲：虽然今天我们的主题班会开得很短很短。
12、甲：与好书交朋友，离不开老师对我们激励、赏识、言传身教，为我们作了好榜样；
13、爱护书籍，注意用眼卫生。
14、甲：让我们用最热烈的掌声为获奖同学表示祝贺，希望他们再接再厉，在“与好书交朋友”的后期活动中再创佳绩！
15、
16、老师们，同学们再见！
17、乙：谢谢XX。为了我们的健康成长，多少老师、家长在默默付出，无私奉献。让我们诚挚地道一声：老师，辛苦了！爸爸、妈妈，辛苦了！让我们用最热烈的掌声表达心中的敬意和谢意吧！
18、乙：请大家为我们声情并茂的朗诵鼓掌吧！
19、乐于和他人交流读书感受，分享读书收获。
20、甲：带着一份热情，
21、乙：哎，王老，听说你也是有名的“书虫”呢！请你跟我们谈谈自己的读书体会好吗？大家掌声欢迎！
22、乙：谢谢XX同学的精彩演讲，还有不少同学也想在此谈谈自己的体会，对吧？
23、乙：经过调查书吧管理员、认真查阅书吧借阅记录、评比读书笔记、自由作业等，评选出了我班首批“读书之星”、“摘抄之星”、“自主学习之星”，下面，有请三位书吧管理员宣布获奖名单，请朱老师为他们颁奖。奏乐。
24、九、总结
25、甲：同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。
26、“不动笔墨不读书”，养成勾画、批注、做
1、投影：全国文明出租车驾驶员——王涛。
2、甲：自我班“与好书交朋友”活动开展以来，涌现了一大批好读书、读好书的同学：他们有的坚持每天课外阅读半小时以上，有的做读书笔记已达四万字左右，有的自己设计并完成多项自由作业。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。
3、
4、甲：成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！
5、
6、八、我阅读，我收获
7、甲：带着一份执着，
8、合：《与好书交朋友》一（8）班主题班会到此结束！
9、合：让我们都来和好书交朋友，
10、、老师谈读书体会
11、乙：与好书交朋友，离不开家长的积极配合、全力支持，和我们同阅读，共成长。
12、
13、乙：让我们把冰心奶奶的话牢记心间：（课件出示、生齐读）读书好，好读书，读好书。
14、、家长谈共读感受
15、甲：下面请王老师讲话，大家掌声欢迎！
16、合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天！
17、
18、甲：通过刚才的讨论、交流，我们明白了应该读什么样的书，读书应该养成什么习惯。
19、甲：但是，属于我们一生的书，永远也读不完。
20、乙：带着一个梦想，
21、合：此时此刻，我们最想说的话是——和好书交朋友，我们最想做的事是——和好书交朋友！