1、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
2、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
3、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
4、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
5、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
6、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
7、师德是一面镜子。
8、一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。
9、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
10、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
11、教师就是要敬业爱生。
12、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
13、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
14、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
15、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
16、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
17、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
18、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
19、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
20、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
21、教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。
22、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
23、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
24、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
25、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
26、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
27、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
28、捧着一颗心，不带半根草去。
29、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
1、习于智长，优与心成。
2、怎样的老师造就了怎样的学生。
3、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
4、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
5、以德感人，为人师表。
6、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
7、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
8、细节见精神，习惯成命运。
9、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
10、好笋出好竹，好师出好徒。
11、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
12、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
13、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
14、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
15、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
16、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
17、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
18、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
19、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人;学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”——陶行知
20、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
21、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。
22、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
23、教师就是要敬业爱生。
24、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
25、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。--波莉亚(公司愿景)
26、想让生命辉煌，就别浪费青春。
27、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
28、每一代人总是反抗自己的父辈，却和祖父交上了朋友。
29、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
1、我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康。
2、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
3、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
4、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
5、学高为师，身正为范。
6、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
7、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
8、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
9、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
10、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
11、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
12、你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响；你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。
13、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
14、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
15、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
16、把一切知识教给一切人。
17、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
18、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
19、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
20、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭
21、教师的春风，日日沐我心
22、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
23、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
24、教育无小事，事事须尽力。
25、每一个学生都是好学生。
26、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
27、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
28、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
29、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
1、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
2、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
3、一位好老师，胜过万卷书。
4、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
5、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
6、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
7、老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好让小树成材。
8、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦(保护环境的广告语)
9、长大了，我就成了你。我会把你作为我工作路上的航灯。在我们共同的节日来临之即，祝你们步步高！
10、以德感人，为人师表。
11、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？师德师风
12、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
13、教师要融于师生的相互理解中。
14、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
15、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。——陶行知
16、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的、人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
17、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
18、爱就是教育，没有爱便没有教育。
19、扬黄牛精神，做平凡工作。
20、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
21、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的性命在于创新。
22、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。
23、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
24、——爱因斯坦
25、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
26、天荒地老，教师的童心不泯。
27、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
28、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
29、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
1、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
2、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
3、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
4、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?
5、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
6、敬爱的老师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意。
7、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
8、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
9、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
10、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。
11、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
12、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
13、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。
14、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
15、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
16、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
17、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
18、坚持启发式，避免注入式。
19、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
20、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
21、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
22、捧着一颗心，不带半根草去。
23、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
24、习于智长，优与心成。
25、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
26、身为世范，为人师表。
27、心灵塑造的最佳工程师。
28、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
29、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
1、鲜花、掌声、
2、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
3、把一切知识教给一切人。
4、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
5、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
6、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
7、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
8、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
9、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
10、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。
11、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。