1、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。张石平
2、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
3、体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。
4、没有体谅和信任，便没有友谊。
5、若要培养出健康、强壮、灵敏、机智、勇敢、既善于克服困难，又卓有信心正视前面的人，则体育和运动乃是很重要的因素。
6、我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。《陶行知全集》
7、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是―个纯真无暇的世界！（阮庚梅）
8、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
9、多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。
10、能富于足以形成较好的个性的因素，并排除其它的因素。
11、我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视；二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。
12、无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。赵秀玲
13、好成就都是化出来的。意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等显教育就能产生效果的，而是通过父母的行为即潜教育化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式，除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。
14、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
15、做事为之三思行，不要临渴才挖井;长大要有成功路，从小先不做懒人;刻苦学习功必成，切不可让志气沉;对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。
16、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。
17、体罚打断父子情，身教拉近彼此心;文明话语要知礼，和-谐家庭我做起。
18、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地;一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿;一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
19、性格塑造始于婴儿时期。
20、对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到此时无声胜有声的效果。吕斌
21、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。
22、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!
1、无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。（赵秀玲）
2、家教名人名言种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。雪苏
3、所有智力方面的工作都有依赖于兴趣。
4、对症下药方可治愈疾病。
5、要使孩子登上才智的高峰，争论是一条极为重要的途径。水仙
6、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。张石平
7、形成天才的快定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。
8、让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。（薛灿芝）
9、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。张于义
10、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。（马文会）
11、好沟通都是听出来的。第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想是不是有道理，结果往往是有道理的。第三个步骤是建议，即使有道理，孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。
12、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活;认认真真做事，实实在在做人。
13、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
14、磨难好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。李浩
15、运动贵有恒，饮食贵有节。
16、 伟大人物的最明显的标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。 －－－爱迪生
17、浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。
18、－－－苏霍姆林斯基
19、有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。东方
20、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!
21、好父母都是学出来的。没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意
22、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。（吕斌）
1、教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的末来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。我们的儿童是末来的父亲的母亲，他们也将要成为自己儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民，成长为贤良的父亲和母亲。但是，这还没有概括一切，我们的儿童又是我们晚年的希望。
2、托尔斯泰：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣”（所以说兴趣对课堂提问很重要，可以通过有效的，符合学生的求知欲和心理特点的问题去激发学生的学习兴趣，从营造良好的课堂氛围的角度出发让学生产生积极的学习态度和兴趣）。
3、忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病；积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。
4、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。（顾欣）
5、正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。
6、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。苗体君
7、对于稍年长的孩子，父母可以通过悄悄话的形式嘱咐他，绝大多数的孩子都乐于接受这种温和式的教育方法。吕斌
8、良好的课堂氛围能够很好地体现注重“交往”的教育实践观，因为“良好的课堂氛围是师生心理相容的体现，是师生智力活动处于高峰状态的标志，它能使课堂提问活动做到恬静和活跃统一，热烈与凝重统一，宽松与严谨统一，形成一种和谐共振（按：即师与生的积极和谐的“交往”，展现学生的生命性）的教学情境。”
9、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
10、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
11、好习惯都是养出来的。孩子身上的多数习惯无论是好习惯还是坏习惯，都是我们做父母的有意无意培养出来的。
12、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。吕斌
13、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
14、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。（张石平）
15、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
16、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。（东方 ）
17、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
18、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是抛砖者、引玉人的角色。
19、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则――替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。（蓝天）
20、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
21、孩子们的性格的才能，归根结蒂是受到、家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后、社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。 －－宋庆龄
22、漫长的封建社会就是培养只会听话的顺民，才扼杀了中华民族中最具活力的创新精神。苗体君
1、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
2、在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。（元曲）
3、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。（张于义）
4、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。（张海涛）
5、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
6、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持，让孩子拥有独立的人格。
7、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。（吕斌）
8、培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。李浩
9、儿童们的记忆力最强，所以想象特别生动，因为想象不过是扩大的或复合的记忆。
10、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
11、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。
12、教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。陶行知 《陶行知全集》
13、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。（赵秀朵）
14、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。（赵静波）
15、好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
16、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
17、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
18、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
19、教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。
20、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
21、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
22、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。赵秀朵
1、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
2、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
3、天赋如同自然花木，要用来修剪。
4、必须掌握儿童的生理和精神的本性的发展规律。
5、好成绩都是帮出来的。帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务，而帮助孩子减负的最好办法就是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
6、 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。（卢梭）
7、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
8、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。
9、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
10、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
11、有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。（东方）
12、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
13、在道德领域以内，家长和教师的主要职责，在于使儿童生长着的小天地尽可
14、丰富的想象力比书本知识更重要。
15、父母是榜样，言行宜谨慎;兴趣是动力，良莠要区分;勤奋是捷径，劳逸要结合;德智体美育，发展要全面;锲而不舍之，必成栋梁材。
16、育儿过程有艰辛，也有欢乐。