1、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。 ——(美)邓肯
2、不计得失，努力工作。
3、学生的需求，我们不懈的追求。
4、爱己之心爱人，律人之心律己。
5、业精于勤，荒于嬉。
6、事在人为，境由心造。
7、播种希望，收获明天！
8、宽容别人等于祝福自己。
9、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
10、一心育幼苗，两肩担未来。
11、为人要正直，做事重责任。
12、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
13、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
14、努力把自己当成一个孩子。
15、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
16、每一个学生都是好学生。
17、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
18、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯
19、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
20、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
21、一切为了学生。
22、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
23、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
24、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
1、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。——陶行知
2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
3、表扬用喇叭，批评用电话。
4、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
5、用真情教书，用真心育人。
6、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
7、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的
8、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子
9、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
10、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
11、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
12、德高为师，身正为范。
13、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
14、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
15、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
16、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
17、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
18、十年树木，百年育人。
19、教育是把人内心勾引出来的工具和方法。——苏格拉底
20、为学生的一切，一切为学生。
21、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
22、学高为师，身正为范。
23、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
24、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
1、不要随便给一个人定性。
2、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。……发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。——德]阿·爱因斯坦《纪念爱因斯坦译文集》
3、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
4、前后不一致是教育中最严重错误之一。——斯宾塞
5、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。、
6、无怨无悔，有心有意有追求！
7、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
8、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美(包括自然界的美和你的学生的内心美)。 ——[苏] 瓦·阿·苏霍姆林斯基
9、扬黄牛精神，做平凡工作。
10、执着杏坛，乐于奉献。
11、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。
12、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
13、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
14、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
15、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
16、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
17、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
18、爱是教师与幼儿心灵沟通的桥梁。
19、人生贵相知，何用金与钱。──李白(唐代诗人)
20、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
21、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
22、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
23、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
24、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的、习惯，是终生受益的伟业。
1、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
2、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹