1、读书使人成为完善的人。——培根
2、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
3、爱校、爱生是我们职责
4、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
5、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
6、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
7、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
8、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
9、千里之行，始于足下。
10、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
11、师德是一面镜子。
12、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
13、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
14、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
15、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
16、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
17、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
18、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
19、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
20、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
21、书籍是前人的经验。——拉布雷
22、业精于勤，荒于嬉。
23、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
24、燃烧自己，照亮别人。
25、生以求知为乐，师以从教为荣。
26、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
27、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
28、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
29、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
1、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
2、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
3、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
4、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
5、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
6、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
7、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
8、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。——英国谚语
9、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
10、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
11、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
12、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
13、关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
14、智者乐水，仁者乐山。
15、明灯常作伴；益书常为朋。——《对联集锦》
16、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
17、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
18、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
19、想让生命辉煌，就别浪费青春。
20、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
21、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
22、以德感人，为人师表。
23、循循善诱，诲人不倦的是老师。
24、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
25、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
26、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
27、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
28、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔
29、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
1、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
2、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
3、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
4、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
5、天道酬勤。
6、大家齐努力，科技教育盛开花。
7、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
8、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
9、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
10、扬黄牛精神，做平凡工作。
11、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
12、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
13、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
14、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
15、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，会防害孩子增强体质的。
16、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
17、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
18、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪
19、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
20、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
21、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
22、架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。
23、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
24、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。——菲尔丁
25、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
26、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
27、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
28、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
29、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
1、不要简单地向后进学生说不。
2、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。——没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
3、书到精绝潜心读；文穷情理放声吟。——《对联集锦》
4、奉献人生，付出才会有收获。
5、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
6、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
7、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
8、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
9、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
10、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
11、良言暖三春，恶言记终身。
12、读书也像开矿一样沙里淘金。——赵树理
13、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
14、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
15、人不可以瞧不起自己。
16、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
17、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
18、好笋出好竹，好师出好徒。
19、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
20、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
21、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
22、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
23、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
24、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
25、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
26、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
27、心灵塑造的最佳工程师。
28、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
29、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
1、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
2、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
3、书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。——它满载贵重的货物，运送给一代又一代。——培根
4、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
5、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
6、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
7、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
8、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
9、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
10、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
11、书籍通过心灵观察世界的窗口。——住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
12、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
13、教师若不能取得他的学生对自己的'尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
14、循循善诱，诲人不倦的是老师。
15、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
16、不能只埋头拉车而不抬头看路
17、尽职、学习、反思。
18、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
19、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
20、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
21、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
22、教师就是要敬业爱生。
23、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
24、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
25、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
26、眼中有孩子，心中有目标。
27、慈父 慈母=教师
28、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
29、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
1、不自满者受益，不自是者博闻。
2、教书育人，功德无量。
3、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
4、有所尝试，就有所作为。
5、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
6、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
7、莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞
8、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
9、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
10、冰冻三尺，非一日之寒。
11、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——（宋）朱熹
12、我们都随时处于正在学习的过程。
13、至哉天下乐，终日在书案。——（宋）欧阳修
14、博观而约取，厚积而薄发。
15、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
16、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根
17、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
18、精，勤，敬，紧，静
19、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居
20、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
21、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
22、习于智长，优与心成。
23、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
24、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
25、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
26、我读书总是以少为贵，从不贪多。——不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
27、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——（明）吴梦祥
28、晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。——《对联集锦》
29、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
1、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
2、职业道德是做人之本，为师之本。
3、书籍是最好的朋友。——当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德
4、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。——茨威格
5、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
6、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
7、意识是成功教育的基矗
8、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
9、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。——《对联集锦》
10、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
11、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
12、读万卷书，行万里路。——刘彝
13、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
14、怎样的老师造就了怎样的学生。
15、一切尽力就好，活得开心就好。
16、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
17、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
18、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
19、事在人为， 境由心造。
20、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德
21、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
22、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
23、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
24、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
25、事在人为，境由心造。
26、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
27、教师的人格是教育的基石。
28、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立
29、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
1、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
2、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
3、视责任为美德。
4、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
5、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。——培根
6、一心育幼苗，两肩担未来。
7、堂堂正正做人，认认真真做事。
8、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
9、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
10、书籍是人类知识的`总统。——莎士比亚
11、读书百遍，其义自见。——《三国志》
12、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
13、教师的天职在勇于探索教育。