1、8月7日，在县卫生局组织下，由县妇幼保健院牵头，县人民医院、县中医医院和横州镇卫生院派出专业技术人员在县内人流量最大的步行街开展母乳喂养知识健康咨询和宣传教育活动。通过对过往群众进行母乳喂养知识的宣讲、发放有关母乳喂养的宣传资料、张贴宣传板报以及悬挂宣教横幅等方式，大力宣传母乳喂养的优点和重要性，号召全社会都来关心、支持和促进母乳喂养，传播科学育儿知识。本次宣传活动，累计发放宣传资料500多份，张贴板报和悬挂横幅各一张。
2、母乳喂养日宣传总结二：
3、父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。
4、孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不要有太杂乱的伙伴在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
5、必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。
6、为促进社会公众对母乳喂养重要性的正确认识和支持母乳喂养，营造一个支持母乳喂养的良好氛围，根据《自治区卫生厅关于转发卫生部妇社司开展 “世界母乳喂养周”活动的通知》(厅卫妇幼〔20**〕10号)文件要求，我县定于8月1日至7日在全县范围内深入开展以“回顾过去，展望未来”为主题的大规模主题宣传活动。
7、夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
8、《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语叫“守望”。
9、心底秘密是人成长，成熟的标志。如果孩子有心事，他不想告诉你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密说出来。
10、教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。
11、母乳喂养周期间，我县各爱婴医院和爱婴卫生院都能按照县卫生局通知要求，根据卫生部《爱婴医院自评估标准(试用)》，认真落实促进母乳喂养成功的十条标准，对产科、儿科及妇幼保健人员进行母乳喂养知识专项培训，取得较好效果。此外，还加强了住院产妇母乳喂养的宣教工作，产科医务人员常规对每位住院孕产妇进行宣教，并做好记录，宣教工作做到一对一，住院分娩的产妇基本掌握母乳喂养知识及技巧。本周我县住院分娩产妇数为364人，指导母乳喂养364人，纯母乳喂养率达到96、67%，没有发生产后大出血。
12、在孩子3岁前后，他的身边最好有一个无为的放任型父母。在 孩子9岁前后，他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后，他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。
13、每年8月1日至7日为“世界母乳喂养周”， 今年活动主题为“母乳喂养：致胜一球，受益一生”。 按照四川省卫计委关于开展母乳喂养周活动通知的要求，在活动周期间，结合我院实际情况，开展了形式多样的宣传活动，以响应主题，巩固爱婴医院成果为主。，现将活动情况总结如下：
14、父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。”
15、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。
16、三、加强爱婴医院管理，提升爱婴医院服务质量
17、让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。”
18、富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
19、今年我县母乳喂养周活动得到全县各医疗卫生保健机构的大力支持与配合，宣传方式多样，群众参与人数相比往年大幅增加，医护人员自身知识技能也得到巩固和提高。此外，进一步加强了爱婴医院的管理，提升爱婴医院的服务水平和服务质量，促进我县母婴保健服务工作更好地发展。
20、此外，我县各乡镇卫生院也积极开展母乳喂养周宣传，如组织本单位儿童保健科及公共卫生科专业人员在儿童保健门诊及妇产科门诊设立宣传台，开展咨询服务、发放母乳喂养宣传资料，讲解母乳喂养的好处、母乳喂养的技巧等。全县累计咨询400人次，发放宣传资料1000多份，孕妇学校20余期，板报30余张。
21、四、多方参与配合，宣传效果显著
22、身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格阳光。身体不好的人，做事犹犹豫豫，躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。
23、如果没有特别困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观，就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。
24、父母给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，要注意自己讲话的姿态，姿态比道理更重要。否则，孩子会厌恶，反抗。孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子很令人讨厌。
25、“不同的人有不同的需要。”
26、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。
27、虽然我县在今年的“母乳喂养周”中取得较好效果，但仍存在一些不足，离上级要求仍有一定差距。在以后的工作中，我县将继续贯彻上级文件要求，深化和推进我县母乳喂养和母婴保健服务工作，确保母乳喂养工作的健康发展。
28、一、加强组织领导，确保活动有序开展
29、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
1、二、开展各式各样宣传活动，将母乳喂养观念深入人心
2、县卫生局领导高度重视本次母乳喂养周宣传活动，下发《关于开展世界母乳喂养周活动的通知》，要求我县各医疗保健机构于母乳喂养周期间围绕今年世界母乳喂养周“回顾过去，展望未来” 主题，结合贯彻落实《中国儿童发展纲要(20**～2020年)》和《广西儿童发展规划(20**～2020年)》，举办各种宣传活动;制作并张贴母乳喂养和儿童营养相关的宣传板报，大力宣传母乳喂养的好处和重要性;组织开展孕妇学校培训班和孕产妇健康讲座，促进母乳喂养经验交流和分享，广泛传播科学育儿理念，形成保护和促进儿童全面发展良好社会氛围。
3、不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过，等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学，那么，这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者，要么成为无法无天的捣乱者。
4、有修养的父母是“伏尔泰主义者”，“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。
5、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。
6、经常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起进餐，二是邀请孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。
7、让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。