1、针对部分同学玩手机，我开了一个“告别深夜手机党”的主题班会，目的也是让同学们晚上能睡好觉，白天能精神抖擞地学习。
2、下列各句对文章的阐述，不正确的一项是（ ）
3、家长与班主任、课任老师交流。
4、用现代汉语翻译下列各句：
5、钩玄提要：
6、承诺。最后我想说：给我时间，给我机会，我会证明我带的班级是最优秀的；给我一缕阳光，给我一个笑容，给我一点鼓励和支持，给我一点掌声与信任，我会用事实来回报所有的家长。
7、家长要培养孩子自主处理问题的能力，学会欣赏孩子。注重学生学习习惯和学习能力的培养，不要包办代替。要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。
8、各得其所：
9、最近我连续开了三节以“学习方法纵横谈”为主题的班会。先让学生提出在学习中的困惑及各种学习方面存在的问题，我同大家一起解答。比如，有学生问，怎样学好数理化，我告诉他，我是学文科的，这方面应该说不具备发言权。但是当年高考，文科也要考数学，我可以结合自己学数学的经历，与大家分享学习经验。同学们应该首先把数理化课本的知识点搞懂，数理化是揭示自然科学的，里面有很强的逻辑，也有美学意义。自己要反复看书，明白知识点；其次，这些课本里的习题分为课堂习题和课外习题，课堂习题简单，是课本知识的延续；课外习题往往又分为A组和B组，对于这些习题，要像日本人当年进中国乡村一样，大规模扫荡，一个不留。碰到不会的，问同学，问老师；考完试，订正试卷，错题必纠，有的还要把知识点回归到课本上，找到该知识点出自何处。当然学习方法系列的主题班会还没开完，这个除了理论之外，还要落到实处。
10、成语归纳
11、概括第二节的内容并分出两个层次
12、团支书小结，宣布家长会结束。
13、异曲同工：
14、重点语句翻译
15、下列各句中，加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（ ）
16、把文中划线的句子翻译成现代汉语中学语文在线－免费资源站：http://www、ywzx8、com
17、研读3-5节
18、我们生活在这个世界上，每一个人都以独特的方式，展现着自己的精神世界。正如大地上怒放着芬芳各异的鲜花，树枝上生长着不尽相同的绿叶。作为家长，必须学会尊重孩子独特的个性。
19、文中有一句话表达了作者关于“进学”的主要观点。摘出这个句子，并谈谈你对这一观点的理解。
20、古人云：师者，所以传道、授业、解惑也。培养学生，造就人才是我们教师义不容辞的责任，也是我们对所有家长永远不变的
21、分析第一节
22、动辄得咎：
23、佶屈聱牙：
24、词类活用
25、下列各组语句中，加点的词的意义的用法相同的一组是（ ）
26、通过交流，帮助学生树立信心，确定目标
1、讨论最后一节，思考，韩愈批评学生在认识上的不足之处是什么？
2、结束语各位家长，“孩子只能成长一次”，我们应该努力为孩子创设一个充满人情味、欢乐和谐、积极向上的成长环境，将理解与严格要求，爱与不失时机的教育，宽容与不纵容的指导结合起来，让每个学生都能快乐健康地成长，怀着对未来的信心与期待走向社会，走向明天。
3、研析第二节
4、学习本文反话正说，巧于避忌，机智得体的表达技巧。
5、兼收并蓄：
6、充分利用好时间。盛年不重来，一日难再晨。少壮不努力，老大徒伤悲……这许许多多的惜时名言，就是古人留给我们的宝贵财富。我要求同学们抓课堂效率，抓早读、抓晚修，充分地把时间利用好，分配好。饭要一口口地吃，路要一步步地走，学习时不能三天打鱼两天晒网，要循序渐进，持之以恒，真正把握好每堂课、每节晚修，这样，在收获的季节，你必定横空出世，惊艳四方。
7、了解并体会韩愈论说类散文“语言精美凝练，纵横恣肆，气势雄浑，善用修
8、“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”这虽不是全文的中心观点，但对我们读书治学却非常有启发价值；作者强调了“思”的重要，更是极为可贵。
9、班主任讲话(一、表彰学生，二、考试简析，三、主要问题，四、注意事项)
10、跋前踬后：
11、理解这一节的内容：请大家概括这一节的内容。
12、特殊句式