1、能富于足以形成较好的个性的因素，并排除其它的因素。
2、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
3、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和-谐动人的乐章。
4、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
5、在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。（元曲）
6、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
7、孩子们的性格的才能，归根结蒂是受到、家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后、社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。 －－宋庆龄
8、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
9、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
10、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
11、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
12、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
13、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
14、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
15、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅
16、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是―个纯真无暇的世界！（阮庚梅）
17、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。（吕斌）
18、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
19、我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视；二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。
20、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
21、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞
22、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
23、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克
24、忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病；积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。
1、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
2、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克
3、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
4、出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里，就全变坏了。
5、我们的每一个孩子都是好孩子。
6、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
7、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴
8、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
9、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
10、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
11、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。（吕斌）
12、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
13、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
14、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
15、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
16、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立
17、我的'学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇
18、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则――替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。（蓝天）
19、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
20、没有体谅和信任，便没有友谊。
21、 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。（卢梭）
22、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——卢梭
23、必须掌握儿童的生理和精神的本性的发展规律。
24、托尔斯泰：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣”（所以说兴趣对课堂提问很重要，可以通过有效的，符合学生的求知欲和心理特点的问题去激发学生的学习兴趣，从营造良好的课堂氛围的角度出发让学生产生积极的学习态度和兴趣）。
1、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
2、无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。（赵秀玲）
3、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
4、对症下药方可治愈疾病。
5、性格塑造始于婴儿时期。
6、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
7、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。（赵静波）
8、 伟大人物的最明显的标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。 －－－爱迪生
9、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。（东方 ）
10、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
11、教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的末来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。我们的儿童是末来的父亲的母亲，他们也将要成为自己儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民，成长为贤良的父亲和母亲。但是，这还没有概括一切，我们的儿童又是我们晚年的希望。
12、体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。
13、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。——杜威
14、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
15、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
16、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
17、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
18、教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈
19、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。（马文会）
20、有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。（东方）
21、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。（张于义）
22、若要培养出健康、强壮、灵敏、机智、勇敢、既善于克服困难，又卓有信心正视前面的人，则体育和运动乃是很重要的因素。
23、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
24、在道德领域以内，家长和教师的主要职责，在于使儿童生长着的小天地尽可
1、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。（赵秀朵）
2、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯
3、天赋如同自然花木，要用来修剪。
4、儿童们的记忆力最强，所以想象特别生动，因为想象不过是扩大的或复合的记忆。
5、教育加赞赏等于教育的平方。
6、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
7、形成天才的快定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。
8、让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。（薛灿芝）
9、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
10、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。（顾欣）
11、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
12、－－－苏霍姆林斯基
13、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
14、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。（张海涛）
15、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
16、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
17、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。
18、教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。
19、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。（张石平）
20、正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。
21、良好的课堂氛围能够很好地体现注重“交往”的教育实践观，因为“良好的课堂氛围是师生心理相容的体现，是师生智力活动处于高峰状态的标志，它能使课堂提问活动做到恬静和活跃统一，热烈与凝重统一，宽松与严谨统一，形成一种和谐共振（按：即师与生的积极和谐的“交往”，展现学生的生命性）的教学情境。”
22、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。——塞德兹
23、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇
24、所有智力方面的工作都有依赖于兴趣。