1、课堂是学生展示才华的舞台，教室是学生自由求知的殿堂，让学生的情操得以陶冶，情感得以迸发，灵魂得以净化，个性得以张扬，让学生的生命在教改的阳光下快乐求知幸福成长。
2、文明勤奋，竞争超越
3、学中进 搏中胜
4、 言必信，行必果。
5、做一名阳光教师，是我一生的理想。
6、过积极健康的生活，做有责任的合格公民，此乃思想品德教育的价值所在。
7、 心气和平，事理通达。
8、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。 ——徐秀莲
9、开拓创新，争优进取
10、在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。
11、只要努力,一切皆有可能；相信自已,终能创造奇迹
12、师昭昭，生昭昭矣。
13、和谐竞争，拼搏超越
14、积极人生 全力以赴
15、 不以物喜，不以己悲
16、“三、三、六”自主学习模式，是动态、情感、成果的完美统一。
17、 诚心做人，廉洁做事。
18、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。
19、黑板是师生交流的简捷途径，操场是生生合作的便利场所。
20、 改变别人，不如先改变自己。
21、 面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种释然，然后努力化解，这是一种境界。
22、构建和谐校园，实现畅通交流。
23、教改为课堂注入了无限的生机与活力，合作为学生提供了广阔的发展空间。
24、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。
25、博学慎思，明辨笃行。
26、和谐师生，共同成长。
27、一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展。
28、直面挑战，畅享成长
1、己所不欲，勿施于人
2、让今天的自己胜过昨天的自己
3、给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。
4、杜郎口中学课堂模式的革命性变革，教育创新的原创性典范，教育的希望之路
5、争先恐后，跃跃欲试，生动课堂，活泼个性，精彩展示，陶冶性情。
6、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
7、学习英语敢张口，成功便向你招手。
8、生命的意义，在于付出，在于给予，而不是接受，更不是一味的苛求。
9、“开放课堂”是学生心灵成长的乐园，“创新课堂”是学生智慧不竭的'源泉。
10、、鼓励学生标新立异，培养他们的批判精神，变教为导，变学为思，以导达思，促进发展。
11、己所不欲，勿施于人，就是“文明”。
12、“七日研修”创建互通有无的平台，“开放课堂”搭建教学相长的舞台。
13、博学笃行，自强不息
14、 海纳百川，有容乃大。
15、让世界因我而精彩
16、团结协作，勇于创新；展示自我，享受快乐。
17、 节制、诚实、严谨、果断、节俭、勤奋、慎言、公正、大度、整洁、沉着、廉洁、谦虚。
18、艺术课堂，多彩人生。
19、学会生活学会学习，挑战自我直到成功
20、每个孩子都是一部精彩丰厚的书，我们要想办法读懂。
21、乐学苦思，敏锐创新
22、不敢轻声语，恐惊读书人。
23、 工欲善其事，必先利其器。
24、严实活新，勤奋进取
25、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。
26、老师说三句，不如孩子讲一句。想出来不如说出来，说出来不如做出来。
27、我相信一条：这世界上没有办不到的事，只要有付出就有回报。
28、教师不应该专教书，他更重要的责任是教人做人；学生不应该专读书，他更重要的责任是学习人生之道。
1、生物园标语：爱生机万物，使万物生机；
2、用所有热情换回时间 让青春烈火燃烧永恒
3、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔
4、在合作中学习，在学习中合作；在竞争中协作，在协作中竞争。
5、勤学守纪，踏实严谨
6、勤奋学习，顽强拼搏
7、学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。人的意义在于奋斗，人的价值在于奉献。
8、自我珍惜，生命就有意义、有价值。
9、处处是发现之地，天天是发现之时，人人是发现之人。
10、教师的一句鼓励的语言，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。
11、勤学乐思，奋发向上
12、学生智慧的源泉是无休止的，学生潜能的挖掘更是无穷尽的，相信每一个学生都会成为翱翔于蓝天的雄鹰，只要你不再用羽翼袒护他的弱小。——徐立峰
13、 少成若天性，习惯如自然。
14、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣
15、学生个体是生理、心理、智力三机制的和谐统一。
16、主动是学习之本，活跃是课堂之魂。
17、课堂是享受个性张扬的地方，是改变性格的地方，是改变命运的地方。
18、 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
19、深思乐学，团结进取
20、课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。
21、在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。
22、课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的发展而提高。
23、人的成长，并不仅仅是知识技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升。
24、育人、教书是一种享受。
25、播种行为，收获命运
26、刻苦勤奋，严格自律
27、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好
28、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
1、自信 自律 自尊 自强
2、学生：明辨是非 高尚文明 教师：通情达理 有所作为领导：口味高雅 创造奇迹 校园：一尘不染 规范有序
3、相信自己 战胜自己
4、挖掘的是潜力，培养的是勇气，张扬的是个性，奠定的是信心。
5、老师投一个点拨的石子，便会激起学生千层智慧的浪花，在这样的课堂上，我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。
6、温馨家园，阳光沙场
7、教师打开了学生思维的闸门，点燃了学生智慧的火花，激发了学生创新的欲望
8、国际视野，本土行动。
9、快乐的英语课堂，是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。
10、在改变中成长，在创新中完善。
11、探索智慧 启迪人生
12、勤学乐思，奋发向上
13、我成功因为我努力，我努力因为我自信
14、 面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观。
15、教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感和价值感唤醒。
16、人贵知足,唯学不然
17、求知可增长才干，参与可改变性格，勤奋可改变人生。
18、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
19、 只教学生学会了，是低层次的教学；要教学生会学了，才是高档次的教学。
20、“活而有序”的课堂，为学生通向成功插上了理想的翅膀。
21、文明高雅，乐学善思
22、 精诚所加，金石为开。
23、学奥运精神，夺高考金牌
24、知识的超市，生命的狂欢。
25、认真做事 坦荡为人
26、相信学生，是一种勇气，一种责任，更是一种能力。
27、你想成功吗？成功源于合作，合作源于竞争，竞争源于参与，参与源于自信。
28、 淡泊明志，宁静致远。
1、劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙；
2、知识改变命运，努力改变结果
3、我不是最好的，但却是唯一的向前冲,让我们与众不同
4、宁静致远 厚积薄发
5、打破传统“灌输”教学，开创新型“互动”课堂。
6、课改使人胸怀更开阔，思维更活跃。课堂是学生智慧开启的地方，是学生能力提升的地方，是施展自己才华的地方。
7、一万个零抵不上一个一，一万个承诺抵不上一次实实在在的行动。所以我要用行动最大限度地去兑现给学生的每一个承诺。 ——王 明
8、 莫等闲，白了少年头，空悲切。
9、用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。
10、教改就是一部电影，教师是导演，学生是演员，课堂是舞台。
11、刻苦求学，踏实做人
12、自发自主方自由，共抓共管促共赢。
13、饮水思源，爱国荣校
14、人生天地宽，敢为天下先，教育无小事，事事是教育。