1、教育工作的实践使我们深信，每个学生的个性都是不同的，而要培养一代新人的任务，首先要开发每个学生的这种差异性、独立性和创造性。
2、当你把所读的和已经知道的联系起来时，阅读马上变得有趣了。
3、读书是所有不读书之人的致幻剂。
4、逐日所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是欣赏的。 ——梁启超
5、没有一种娱乐比读书更低廉，也没有一种乐趣比读书更持久。
6、在出版物越来越丰富、需要知道和学习的事情越来越多的情况下，如果不采用精读和泛读相结合的方法，就可能对于必须精心研习的东西，囫囵吞枣，读后只有浮光掠影的印象，对于可以泛读的东西，要是采用精读的方法，又会浪费大量的时间，却只能吸纳进很可怜的一点。因此，这两种读书方法不但不可偏废，而且应该讲究巧妙的结合，结合得好，甚至可以说是一种读书的、艺术。——秦牧
7、书籍是培植的工具。——夸美绍斯
8、一字绕龙蛇，书法不儿戏。
9、少壮不努力，老大徒伤悲，请保留此标记——《汉乐府。长歌行》
10、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。——出自《说勤奋》
11、我的书房，是个真正的堆书之房，我自己却在群书包围之中。我是爱书成癖的，写了一辈子的书，又教了一辈子的书，我视书为第二生命，有"不可一日无此君"之感。——郑逸梅
12、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。作者：黄庭坚
13、读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
14、任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自我知识贫乏。——马克思
15、念书如行路，历险毋惧怕。
16、读书贪多，最是大病。——朱熹
17、生平所为，未尝有不可对人言者。
18、追求真理比占有真理越发难能难堪。