1、把爱带给每位学生。
2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
3、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
4、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--－－希望之灯，一扇长开的窗－－－--接纳之窗。
5、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
6、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
7、我们的每一个孩子都是好孩子。(、)
8、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
9、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
10、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
11、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
12、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
13、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
14、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
15、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
16、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
17、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
18、 要善于套用别人的成功模式，别人的成功模式可成为一种指引，让你有方向可循。
19、 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
20、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
21、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
22、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
23、踏踏实实做人、认认真真做事。(、)
24、 书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
25、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
26、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
1、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
2、 你既然认准1条道路，何必去打听要走多久。
3、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
4、你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
5、 拼一个春夏秋冬，换生命无怨无悔。
6、生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
7、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
8、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
9、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
10、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
11、 穷不必须思变，就应是思富思变。
12、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
13、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
14、 只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。
15、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！
16、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
17、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
18、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
19、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
20、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
21、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
22、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
23、每一个学生都是好学生。
24、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
25、 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
26、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
1、选择了远方，就要风雨兼程。
2、 今朝勤学苦，明朝跃龙门。
3、 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
4、将一切美好传递给孩子！
5、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
6、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
7、中国觉醒的人，为想随顺长者解放幼者，便须—面清洁旧帐，一面开辟新路。…“自己背着因袭的重担，肩住了黑感的闸门，放他们到宽阔光明的地方去;此后幸福的度日，合理的做人。”这是一件极伟大的要紧的事，也是一件。——鲁迅
8、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
9、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
10、 不好满足于眼前的小成就。问问自我：我这辈子就这样了吗?
11、 后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，因此，不好后悔!
12、真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。——吴皓
13、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
14、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
15、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
16、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
17、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
18、千教万教教人学法，千法万法只要得法。——李明东
19、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
20、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
21、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
22、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
23、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
24、 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
25、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
26、爱拼才爱赢。
1、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
2、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。
3、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴
4、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
5、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
6、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
7、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
8、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
9、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
10、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
11、宽容别人等于善待自己。
12、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
13、踏踏实实做人、认认真真做事。
14、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
15、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
16、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
17、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
18、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
19、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
20、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
21、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
22、对不应该畏惧的感到畏惧，不免有点可悲。对应该畏惧的毫不畏惧，则更为可怕。只有父母才能帮孩子辨别这两者的区别。
23、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
24、有爱，就会有奇迹！
25、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
26、宽容别人等于善待自己。
1、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
2、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
3、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
4、踏踏实实做人、认认真真做事。
5、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
6、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
7、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
8、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
9、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
10、将一切美好传递给孩子!
11、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
12、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
13、 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
14、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
15、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
16、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
17、 如果我没有，我就必须要，我必须要，就必须能。
18、 如果咱们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么咱们索性就做得更好，来给人笑吧!
19、没有体谅和信任，便没有友谊。
20、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
21、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
22、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
23、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
24、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
25、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
26、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
1、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
2、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
3、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。
4、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
5、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
6、在阳光下做人，在风雨中做事。
7、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
8、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
10、关爱童心、欣赏童趣。
11、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
12、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
13、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯，希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
14、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。
15、 世界上没有不成功的人，只有不发奋的人。
16、 幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
17、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
18、 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
19、微笑是一种境界，更是一种责任。
20、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
21、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
22、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
23、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚
24、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
25、把爱带给每位学生。
26、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
1、 我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
2、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
3、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
4、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
5、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
6、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
7、师生间的、爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
8、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
9、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
10、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
11、 凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
12、 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
13、爱拼才爱赢
14、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
15、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
16、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
17、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
18、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
19、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
20、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
21、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
22、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
23、 志坚智达言信行果，失败的尽头是成功发奋的终点是辉煌。
24、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
25、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
26、 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
1、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
2、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
3、 在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
4、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
5、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
6、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
7、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
8、 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。