1、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
2、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基
3、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
4、老师好比是阶梯，承载了学生一步步向上攀登。
5、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
6、一举一动满是情，一颦一笑全是爱。
7、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
8、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
9、爱就是教育，没有爱便没有教育。
10、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
11、教师的幸福就是看到学生们在成长。
12、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。
13、经师易遇，人师难遇。——司马光
14、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
15、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
16、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
17、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
18、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
19、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
20、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
21、诚实做人，踏实工作。
22、困难是人生的老师，是一所最好的学校。
23、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
24、天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。
25、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
26、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
27、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
28、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
29、师必胜理行义，然后尊。——吕不韦
30、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
31、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
32、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
1、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者的供词。——佚名
2、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
3、一日为师，终身为父。
4、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良
5、老师是路灯，为我们照亮人生的道路。
6、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
7、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
8、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
9、苦难是人生的老师。——巴尔扎克
10、一日为师，终身为父。——关汉卿
11、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
12、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。——纪伯伦
13、惟其学而不厌才能诲人不倦；如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。
14、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
15、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
16、厚德载物，自强不息。
17、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
18、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
19、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。——佚名
20、一日之师，终身为父。——关汉卿
21、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
22、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
23、人之性，教也；人之情，育也。
24、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
25、学习任何知识的途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚
26、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是的教学技巧所在。
27、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易
28、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
29、教师要以父母般的感情对待学生。
30、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
31、独物之教风，以尽匹夫之责。
32、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
1、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
2、兴学之本，惟有师范。——张謇
3、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
4、务学不如务求师。——杨雄
5、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
6、不尊重学生，就是不尊重自己。
7、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
8、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
9、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
10、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
11、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
12、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
13、君子藏器于身，待时而动。——佚名
14、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
15、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
16、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
17、老老实实做人，认认真真教书。
18、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
19、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
20、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀子
21、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
22、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
23、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
24、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
25、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
26、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
27、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
28、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
29、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮
30、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
31、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
32、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
1、一举一动满是情，一颦一笑全是爱。
2、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
3、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
4、身教重于言传。——王夫之
5、老老实实做人，踏踏实实工作。
6、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
7、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
8、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
9、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
10、良好的个性胜于卓越的才智。
11、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
12、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
14、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
16、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
17、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
18、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
19、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
20、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
21、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
22、教育加赞赏等于教育的平方。
23、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
24、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
25、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
26、知识改变命运，勤奋实现理想。
27、成功之秘诀，在始终不变其目的。
28、在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。——吴明
29、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
30、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
31、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
32、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
1、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良
2、弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。——蔡元培
3、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——夸美纽斯
4、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——布鲁纳
5、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
6、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
7、形式是一只金瓶，思想之花插入其内，便可流芳百世。——法朗士
8、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的`先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
9、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。
10、老师好比是阶梯，承载了学生一步步向上攀登。
11、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的有力的手段之一。——马克思
12、一个希望的眼神，能令受挫的学生点燃自信之光。
13、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
14、捧着一颗心来，不带半根草去。
15、关爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
16、教师的心像春天，温暖每个孩子的心田；教师的胸怀像大海，容得下一切孩子的过错。
17、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
18、重要的不是思想，而是思想的深度。
19、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
20、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
21、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
22、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
23、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
24、斯文有传，学者有师。——苏轼
25、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
26、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
27、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
28、教师，是深山里弯曲细长的山路，让孩子一步步走出大山，走向更广阔的天地。
29、对老师多一份感恩，让老师多一份感动。
30、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
31、爱生如爱己，教生如教子。
32、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
1、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
2、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
3、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
4、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
5、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
6、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
7、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
8、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
9、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
10、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
11、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
12、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
13、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
14、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
15、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
16、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
17、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
18、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
19、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
20、爱是比责任感更好的老师。——爱因斯坦
21、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
22、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
23、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
24、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
25、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
26、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
27、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
28、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
29、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
30、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
31、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
32、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
1、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
2、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
3、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
4、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
5、师者，人之模范也。——杨雄
6、以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。
7、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
8、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈
9、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
10、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。
11、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
12、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
13、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
14、一个人的活动，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是无益的、渺小的。——车尔尼雪夫斯基
15、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明
16、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
17、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。
18、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
19、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
20、师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。——康有为
21、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
22、老师是领跑者，带领我们奔向未来。
23、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
24、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
25、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
26、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈
27、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
28、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
29、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
30、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
31、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
32、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素。
1、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
2、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
3、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
4、老师好比是阶梯，承载了学生一步步向上攀登。
5、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
6、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
7、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
8、人之性，教也；人之情，育也。
9、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
10、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
11、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
12、岂能尽如人意，但求无愧我心。
13、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
14、教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。
15、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
16、给学生一个世界，给老师一片天空。
17、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
18、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
19、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧
20、老师是风，我们是沙，风推动着沙前进，永远，永远。
21、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
22、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦 理教育的损害。——爱因斯坦
23、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
24、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
25、刘绍棠是作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。
26、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
27、善之本在教，教之本在师。——李觏
28、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
29、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
30、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——歌德
31、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
32、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。