1、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
2、表扬和鼓励是激发学生潜能的途径。
3、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
4、用十分的真诚和百倍的勤勉，在每一个学生的心田播撒“爱的种子”。收获的将是一个万紫千红的世界。
5、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
6、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。
7、在育人中望山自我，在平凡中追求卓越，在流年中焕发青春，在奉献中收获幸福。
8、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
9、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
10、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
11、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
12、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
13、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
14、无才无德枉为师；无才有德宿为师：有才无德愧为师：有才他德是良师。
15、只要路是对的，就不怕路远。
16、纳百川，容学问，立德行，善人品。
17、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
18、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
19、要是你渴望乐成，以恒心为良朋，以履历为参谋，以鉴戒为兄弟，以渴望为哨兵。
20、宽容别人等于善待自己。
21、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
22、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
23、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
24、用全身投入教学只是职称，用全心忘我育人方为优秀。
25、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
26、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
27、爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心
28、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
29、没有人富有得可以不要别人的资助，也没有人穷得不能在某方面给他人资助。
30、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
31、天下上那些最容易的事情中，延误时间最不费力。
1、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
2、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
3、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。
4、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
5、生活从来没有彩排，每天都是现在直播，真诚棉队每一个学生，无愧于心。
6、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
7、兢兢业业教书，踏踏实育人。
8、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
9、如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。
10、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
11、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。
12、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
13、在孩子的心田播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格，哭播种性格，则可以收获命运。
14、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
15、意欲的培养是教育的关键。
16、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！
17、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
18、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
19、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
20、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
21、一个能从别人的看法来看事情，能相识别人心灵运动的人，永久不必为自己的前程担心。
22、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者的魅力。
23、师者，人之楷模：德者。师之灵魂。
24、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
25、教师也要有不断尝试未知的勇气。
26、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
27、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
28、以人为本，是一切教育的出发点。
29、给学生一个世界，给老师一片天空。
30、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
31、先学会做人，再学会知识。
1、人之性，教也；人之情，育也。
2、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
3、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
4、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
5、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
6、穷不肯定思变，应该是思富思变。
7、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。