1、开展“国庆”主题班会。
2、狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。另外，通过学习小组的建设以及各种活动的开展，加强班级凝聚力的培养，同时加强同学之间的合作意识。
3、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
4、督促学生逐渐形成自主学习的意识，形成良好的学习方法和学习习惯，关注各科的学习情况。
5、充分利用黑板报、卫生角、表扬栏、班级名片等舆论工具潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。
6、你离我有多远呢，果实呀?
7、继续开展写
8、充分利用
9、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。
10、做好家访工作。经常性地同家长联系，相互交换意见，及时向家长说明学生的在校情况，同心协力解决学生身上存在的问题，教育好孩子。
11、泰戈尔还说过:尽管走下去，不必逗留着，去采鲜花来保存，因为在这一路上，花自然会继续开放。
12、如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。
13、上帝对人说道:我医治你，所以要伤害你;我爱你，所以要惩罚你。"
14、召开“迈好中学第一步”的主题班会。
15、做好培优工作。我班尖子生在年级排名10名以外，争取进入前5名。协同各任课教师确定好尖子生，不出偏科现象。敦促尖子生多做练习题，拓宽知识面。
16、只管走过去，不必逗留着去采了花朵来保存，因为一路上，花朵自会继续开放的。
17、离我们最近的地方，路程却最遥远。我们最谦卑时，才最接近伟大。
18、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
19、指导学生出班级黑板报。
20、当你你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。
21、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
22、五、加强和学生家长的联系
23、爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
24、召开期末家长会，做好期末考成绩和学生综合表现的反馈，提出寒假各项要求。
25、加强与学生家长的沟通，做到及时反馈，及时了解，及时解决。
26、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
1、让死者有那不朽的名，但让生者有那不朽的爱。
2、天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。
3、课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性的高低，对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说，一个班级如果没有良好的纪律，那么这个班级洽谈室要走向失败。
4、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教育；结合国庆节，进行爱国主义教育；结合元旦节，进行传统文化的教育。
5、形成以班主任为核心，班干自主管理的体制。
6、做好优生优培、后进生转化工作。
7、开展知识竞赛，增强班级学习氛围，形成良性竞争意识。
8、安全教育工作时时做，尤其是上下学骑自行车的安全。
9、抓住时机，争取与一半以上学生谈话谈心，制定个人的新目标。
10、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给她自己。
11、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。
12、做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和配合共同教育学生。
13、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。
14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
15、纪律、卫生工作要常抓，使之成为制度。
16、班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，一学年里我也坚持及时到岗，做到学生进班,教师进班。细心体察学生思想动态，观察班内变化，耐心细致地做好学生青春期引导工作。并以积极饱满的热情来感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。
17、后进生工作长抓不懈。在学生中开展“一帮一”活动，引导优生自找补差对象，在班级形成“互帮互助、共同进步”的良好气氛。
18、组织召开主题班会和家长座谈会。
19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
20、啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀中去找呀!
21、对学生进行各项安全教育。
22、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。
23、组织学生积极参加学校球类运动和才艺大赛活动。
24、学风建设，至关重要；学法指导，必不可少；兴趣引导，事半功倍。
25、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什幺报酬。
26、进行班容班貌布置，形成班级特色。
1、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。
2、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
3、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。
4、二、积极督促学生学习
5、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。
6、学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习情况的好坏，在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况，就是知道，也难以解决。因此，有必要密切联系学生家长，和学生家长多谈谈，了解学生在家中的表现，让学生家长也了解一下学生在校的表现，共同督促学生认真学习。
7、心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。
8、与各个学科任课老师进行沟通，了解学生各科学习情况。
9、与任课教师进行及时有效的协调，全面掌握班级情况，及时处理。使班级时刻处于协调稳定的发展中。坚持对学生进行赏识和鼓励教育。
10、商讨制定各种“之星”的评选制度。
11、住宿生的管理工作。我班有14名住宿生，其中张显明父母离婚，要多关心；周文凤同学享受贫困住宿生补助，老师要经常到宿舍去了解学生的生活情况，尽力为他们排忧解难。
12、四、服从学校大局的安排。
13、如何抓好课堂纪律呢？我冷静思考了抓纪律的方法，并结合本班学生的特点，发现根治纪律的根本在于两点：一是教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊；二是督促学生学习，特别是学习成绩差的不要放弃学习。于是我制定了一份《班级量化考核表》，里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况，张贴在教室的墙壁上，让每个人都能看清楚自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要面子，如此一来，每个人都会注重自己的形象问题，不随便犯错了，经过一个学年下来，我们的纪律受到授课教師的好评，基本上令人满意，创造了一个良好的学习环境。
14、尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。
15、出好第一期墙报。
16、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。
17、开展“庆祝教师节”主题班会。
18、班主任的工作无小事。工作中，我总会从多方面多角度思考问题，力求把每件事做到最好。尽管如此，仍会存在不足，所以在今后的工作中我会弥补不足，争取更好。
19、对学生进行各项安全教育。
20、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。泰戈尔经典语录青春派。
21、当人是兽时，他比兽还坏。
22、尝试实施值日班长制度。
23、进行班级文化建设。
24、我存在，乃是所谓生命的一个永久的奇迹。
25、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。
26、继续狠抓日常班务管理，将重点逐渐转移到学习管理上。
1、尊师守纪，勤奋学习，安全守纪教育。
2、果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。
3、狠抓行为规范养成教育以及学习习惯教育，尤其是作业完成情况以及课堂纪律、学习成绩等各项指标。
4、及时了解学生的思想动态，疏导解决学生问题。
5、对学生进行思想教育“发掘潜能，勇于竞争。”
6、我不能选择那最好的。是那最好的选择我。
7、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。
8、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。
9、谢谢火焰给你光明，但是不要忘了那执灯的人，他是坚忍地站在黑暗当中呢。
10、开展“互帮互学”活动，共同提高学习成绩。
11、常到班了解情景，多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教师的密切联系和配合共同管理，结存在的总是及时处理。
12、协调学校做好各项工作。
13、组织学生探讨各科的学习方法，谈学习心得。加强学法指导，提高学习的效率。
14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。
15、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。
16、进行集体主义教育，增强班级凝聚力。
17、召开第一次家长会，加强与学生家长沟通。
18、组织学生开展文体活动，如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动，促进学生团结合作。
19、卫生是形象，是窗口，工作要做好，学生是关键。
20、三、严抓课堂纪律
21、死之隶属于生命，正与出生一样。举足是在走路，正如放下也是在走路。
22、生命因为付出了爱，而更为富足。
23、安全教育
24、心理辅导工作要到位，对学生早恋问题做好引导。
25、三生教育系列活动启动。
26、作为班主任，我在平时的工作中，能够积极配合学校布置地各种工作，并且能够完满地完成任务。与此同时，我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛，同时也培养学生敢于表现自己，为班级争得荣誉，树立班级形象的心理素质。在学校进行的秋季运动会中，我们班的同学奋力拼搏，团结一致，在实力并不占优的情况下，取得了好成绩。它是我们全班同学共同奋斗的结果，极大地体现了我们班级的凝聚力，极大地鼓舞了同学们的士气，极大地增强了同学们团结友爱的信心。
1、充分利用好班委会。每周与班委会成员研究班级事务，及时解决班内问题，充分利用学习小组组长，发挥其重要作用。
2、经常进行班级工作和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。
3、瀑布歌道:[虽然渴者只要少许的水便够了我却很快活地给与了我全部的水。
4、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
5、开展青春期心理讲座。
6、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联，防止各类事故的发生。
7、上学期，学生学习成绩差，而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人，我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充分利用班会、早上、中午到校等的“边沿”时间充分利用起来，对做的好的、有进步的学生进行表扬奖励，做的不好的学生放学后留下来继续做，督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的，严肃批评不交作业，上课违反纪律的等。
8、我们在热爱世界时便生活在这世界上。
9、经过长时间的努力，我们班在第二学期几乎每天学生到校都能把时间充分利用起来，改掉了进教室大声喧哗，无理取闹，疯疯打打的现象，而是进教室要么做作业，要么背书，学习等。当同学们因自己好的表现被表扬时，他们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。作为班主任的我也很高兴，辛勤的付出总会有好的回报。
10、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作，协调各方面关系，做好学生工作。
11、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。
12、通过班容班貌布置以及墙报出版，构建良好的班级文化氛围。
13、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
14、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。