1、习于智长，优与心成。
2、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
3、一切尽力就好，活得开心就好。
4、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
5、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
6、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
7、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
8、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
9、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
10、爱校、爱生是我们职责
11、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
12、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
13、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
14、教育加赞赏等于教育的平方。
15、天荒地老，教师的童心不泯。
16、尽职、学习、反思。
17、——爱因斯坦
18、良言暖三春，恶言记终身。
19、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
20、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
1、燃烧自己，照亮别人。
2、一心育幼苗，两肩担未来。
3、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
4、教师就是要敬业爱生。
5、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
6、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
7、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
8、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
9、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
10、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
11、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
12、不要简单地向后进学生说不。
13、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
14、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
15、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
16、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
17、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
18、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
19、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
20、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
1、太阳下最光辉的职业是教师。
2、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
3、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
4、事在人为， 境由心造。
5、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的'师德，是孩子心灵的明镜。
6、用爱心启迪孩子的心灵，用激—情点燃孩子的智慧。
7、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
8、慈父 慈母=教师
9、不能把小孩子的`精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
10、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
11、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
12、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
13、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
14、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
15、奉献人生，付出才会有收获。
16、每一个学生都是好学生。
17、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
18、生以求知为乐，师以从教为荣。
19、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
20、千里之行，始于足下。
1、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
2、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
3、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
4、关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
5、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
6、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
7、智者乐水，仁者乐山。
8、意识是成功教育的基矗
9、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
10、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
11、昨天已过去，今天要面对，明天是筹划，用昨天的经验面对今天，要用今天所有的智慧来为明天做准备，只有把握好今天，把今天的事做得尽善尽美，才能有昨天美好的回忆，明天宏伟的蓝图！
12、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
13、投入心灵才能闻到生命的醇香！
14、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
15、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
16、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
17、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭
18、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
19、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
20、架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。
1、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的性命在于创新。
2、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
3、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
4、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
5、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
7、坚持启发式，避免注入式。
8、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
9、眼中有孩子，心中有目标。
10、堂堂正正做人，认认真真做事。
11、有所尝试，就有所作为。
12、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
13、不能只埋头拉车而不抬头看路
14、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
15、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
16、循循善诱，诲人不倦的是老师。
17、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
18、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
19、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
20、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
1、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
2、慈父+慈母=教师。
3、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
4、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
5、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
6、慈父+慈母=教师
7、爱就是教育，没有爱便没有教育。
8、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
9、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地？众里寻他千百度？。
10、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
11、业精于勤，荒于嬉。
12、天道酬勤。
13、精，勤，敬，紧，静
14、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
15、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
16、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
17、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
18、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
19、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
20、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
1、不自满者受益，不自是者博闻。
2、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
3、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
4、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
6、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
7、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
8、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
9、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
10、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
11、一切为了孩子，为了一切孩子。
12、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
13、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
14、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
15、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
16、冰冻三尺，非一日之寒。
17、教着，感受着；走着，快乐着！
18、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
19、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
20、教师要融于师生的相互理解中。
1、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
2、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
3、心灵塑造的最佳工程师。
4、心灵塑造的最佳工程师。
5、事在人为，境由心造。
6、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
7、心灵的沟通胜于知识传递。
8、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
9、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
10、大家齐努力，科技教育盛开花。
11、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
12、人不可以瞧不起自己。
13、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
14、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
15、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
16、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
17、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
18、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
19、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
20、博观而约取，厚积而薄发。
1、把一切知识教给一切人。
2、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
3、我们都随时处于正在学习的过程。
4、教师的天职在勇于探索教育。
5、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。