1、我很赞成青年学生利用课余时间多读一点文艺作品。但开卷不一定都有益，有时甚至有害。这就要语文老师推荐，为青少年学生推荐一批课外读物，每本最好能加点简单的介绍，以供同学们根据自己的爱好和兴趣从中挑选。——马峰
2、信仰是精神的劳动；动物是没有信仰的，蛮横人和原始人有的只是恐怖和迷惑。只要高尚的组织体，才能到达信仰。——契诃夫
3、念书，始读，未知有疑；其次，则徐徐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑徐徐释，以至交融意会，都无所疑，方始是学。 [宋]朱熹
4、节饮食以养胃，多读书以养胆。——庄周
5、好书如密友，终身不相忘。——英国谚语
6、读古诗，读现代诗，是亲近母语、培养对母语的感情的最好方式。汉语的优美，通过诗歌的语言、韵律和意境，深深地触动我们的心灵。我们不该忽略诗歌的这种特殊的教化功能。因此，儿童文学和语文教学两者要打通。——金波
7、唯有专心致志，把心力集中在学问上，才能事半功倍。——蔡元培（近代教育家）
8、每天读上五小时的书，人很快就会变得渊博起来。 ——[英]塞缪尔约翰逊
9、人们很少记住读过的东西，原因在于他们思考得太少。——利希顿堡
10、拾萤读书定何益，投笔取封当努力。——陆游
11、学问是光亮，无知是暗中。读书吧！—— [俄]契诃夫
12、图画书是有爱的书，有丰富的爱的书。
13、读书，可以让我们在这字里行间蕴含了无限的'乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚……
14、好直欠勤学，其蔽也绞；好勇欠勤学，其蔽也乱；好刚欠勤学，其蔽也狂。
15、读书可以经历一千种人生，不读书的人只能活一次。作者：乔治马丁 出处：权力的游戏
16、理论书籍、历史书籍和文学书籍等等，这类书的特点是对人的思想情操有着潜移默化的作用，它们对人的影响是巨大的，也是深刻的。热爱书，勤读书，是人的心灵丰富的折光，是人的精神向上的表现，因而也是一个社会文明程度的重要标志……多读书，读好书，一定会逐渐成为我国人民的持久的普遍的习惯。——吴欢章
17、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学修辞学使人善辨；凡有学者，皆成性格。 作者：培根
18、读书过程中，随时保持"批判性思维"。让自己的思路活跃起来，把每一个能联想起来的点画在导图上，同时写作者优缺点，自己的看法，还可以参考哪些等
19、我认为世间的书有三类。一为宇宙自然的书，二为我脑中固有的书，三为古今人所著的书，我辈当以第一种第二种融合读之，至于第三种，不过借以引起我脑中蕴藏之理而已，或供我印证而已。我所需于第三者，不过如是。中国之书已足供我之用而有余。安用疲敝精神，读西洋课本焉。——李宗吾
20、无目的读书是散步而不是学习。
21、读书虽可喜，何如躬践履，积金不积书，守财一何鄙。——刘岩
22、一小时的阅读，不会因毫无所获而令你悲痛。 ——[法]孟德斯鸠
23、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
24、读书能使人寡过，不独明理，此心日与道俱，邪念自不得乘之。当事者若执一薄书，寻故事，循弊规，只用积年书乎也得。凡智愚无他，在读书与不读书，祸福无他，在为善与不为善，贫富无他，在勤俭与不勤俭，毁誉无他，在仁恕与不仁恕。——吕坤——李贽
25、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。——弥尔顿
26、读书得到启蒙，读书学到礼仪，读书升华自我，读书提高了文化水平素质。读书增长社会经验阅历，读书才使我成了有用之才，读书才使我感悟到自然人类的变迁。世界读书日：博学今古典藏，善行美德渊源。
27、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
28、读书标兵要常搞，书香校园传经典。诗文诵读需坚持，给咱学生树典范。
29、读完一本好书，人会感到自己更坚强、更聪明、更正直。 ——苏德拉勃卡伦
30、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自我就是控制自我。