1、50: 星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
2、朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。——查理士
3、从某种意义上说，一个人心中有什么，他看到的就是什么。
4、酒逢知己千杯少，话不投机半句多。——谚语
5、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
6、越是竞争激烈，越是需要调整心态，并且调整与他人的关系。
7、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
8、说老实话，干良心事。
9、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
10、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
11、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。
12、2: 爱己之心爱人律人之心律己
13、18: 精，勤，敬，紧，静
14、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
15、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
16、9: 冰冻三尺，非一日之寒
17、31: 好人有好报，即使没好报，也要做好人
18、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
19、友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。——林肯
20、15: 千里之行，始于足下
21、不自满者受益，不自是者博闻
22、27: 有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
23、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
24、22: 良言暖三春恶言记终身
25、11: 全心全意为学生服务
1、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)
2、执着杏坛，乐于奉献。
3、39: 我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。
4、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
5、周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人
6、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。——谚语
7、扬黄牛精神，做平凡工作。
8、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长!
9、20: 表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
10、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
11、47: 高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
12、21: 以率先垂范的品格，激励学生；以广博精深的学识，丰富学生；以循序渐进的诱导，引领学生。
13、19: 用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
14、37: 热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。
15、12: 播种希望，收获明天！
16、堂堂正正做人，认认真真做事。
17、7: 凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
18、46: 以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业
19、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
20、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
21、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
22、36: 我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
23、和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘……——纪伯伦
24、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
25、近朱者赤，近墨者黑。——傅玄
1、真正的和谐决不仅仅是一个小区邻里之间的和谐，也不仅仅是人与人之间的和谐，还包括大地上万物和谐而快乐地共同成长;人对自然万物，有一种敬畏，有一种顺应，有一种默契。
2、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
3、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。
4、宽以待人，严以律己。
5、43: 心灵和心灵撞击，生命和生命对话
6、友谊是个无限的天地，它多么宽广啊。——罗·布朗宁
7、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
8、45: 班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
9、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
10、与朋友交而不信。——《论语》
11、48: 我们要善于发现学生的亮点
12、1: 没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
13、17: 从零开始，持之以恒
14、尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收获。
15、朋友需要你今天帮助，千万不要等到明天。——佚名
16、3: 对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。
17、真诚待人，敬业奉献。人生格言：自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
18、8: 勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
19、培养人就是培养他对前途的希望。
20、谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友!——谚语
21、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
22、优良的示范是最好的说服。
23、38: 业精于勤，荒于嬉
24、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
25、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
1、什么是朋友?朋友就是你可以精诚相待的人——西塞图
2、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。
3、信任一位虚伪的朋友，增加一个敌对的证人。——西班牙谚语
4、迷惑多是因为眼界不够大，井底之蛙怎么能知道什么叫海阔天空呢?
5、世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。 ——西塞图
6、真正的教师，极力防止自我的坏习惯及于学生。
7、朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚
8、习于智长，优与心成。
9、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
10、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，发奋使学生得法于课内，得益于课外。
11、咱们要活的书，不好死的书;要真的书，不好假的书;要动的书，不好静的书;要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知
12、10: 以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
13、26: 什么是不简单？把每一个简单的事情做好就是不简单；什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
14、25: 我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。
15、真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。 ——奥斯特洛夫斯基
16、14: 做一名美和爱的使者。
17、44: 立足三尺讲台，塑造无悔人生
18、宽容别人等于善待自己。
19、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
20、40: 不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
21、35: 知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争
22、30: 用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
23、6: 人生如下棋，必须有远见方能获胜
24、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
25、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
1、无怨无悔，问心无愧。
2、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
3、培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。
4、32: 人不可以瞧不起自己
5、42: 关心政治，把教育与民族的命运联系在一起；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
6、29: 教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
7、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
8、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
9、独学而无友，则孤陋而寡闻。——孔子
10、34: 再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
11、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
12、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
13、关爱别人就是仁慈;了解别人就是智慧。
14、5: 生以求知为乐，师以从教为荣。
15、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
16、你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。
17、41: 真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
18、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。
19、24: 水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。
20、生命正因为风雨而变得精彩。
21、4: 业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
22、在这个世上，诚实的人最尊重，最珍视的莫过于真正的朋友，这种朋友可以说是另一个自我。
23、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
24、物质意义上的幸福生活它仅仅是个指标，而真正从内心感到安定和对于政权的认可，则来自于信仰。
25、28: 行为比语言更有说服力
1、树直用处多，人直朋友多。——谚语
2、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
3、智者不只发现机会，更要创造机会。
4、33: 对待学生要像春天般的温暖。
5、16: 新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
6、承认现实生活中的不足之处，并通过自己的努力去弥补这种不足。
7、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
8、只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。
9、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
10、财富不是真正的朋友，而朋友却是真正的财富。
11、中国哲学崇尚的是一种庄严、理性和温柔敦厚之美。
12、修身养性， 教书育人。
13、23: 学生的需求，我们不懈的追求
14、49: 心系学生宽容为怀
15、13: 把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
16、以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。
17、诚实做人，踏实做事。