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写集体团结的名言,两句歌颂集体团结的名言(34句)

时间: 2023-12-05 栏目:祝福句子

两句歌颂集体团结的名言1

1、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。——列宁

2、开头:幸福是什么?有人说,幸福就是大把大把的钞票;也有人说,幸福应该就是一种悠闲的生活。

3、如:《珍惜时光的分分秒秒》的结尾:只有珍惜时光的分分秒秒,才能不虚度光阴,做应该做的事,这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友,“莫等闲,白了少年头!”

4、如:静下来的时候总想起那条小巷,小巷幽幽,包含多少人间真情。多少年来,小巷的一草一木总萦绕心头,那石铺的街道,古旧的木门,挺拔的大树,还有那普通又普通的人们……(选自《幽幽小巷情》)

5、结尾:范仲淹说得好:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,以天下人的快乐作为自己的快乐,在天下人快乐之后我再快乐,这是多么博大的胸襟和情怀啊!幸福的真谛也就在于此吧

6、个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。 ——列夫·托尔斯泰

7、(引用名言为中心句,恰当分析名言,运用典型论据,联系名言言论,论证有力。)

8、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华

9、《论语》曰“兴于诗,立于礼,成于乐。”“成于乐”意为:“乐以冶性,故能成性,成性亦修身也。”孔子阐述了音乐对人思想道德教育的作用。爱d爱祖国教育是德育的中心任务。每周一升旗仪式唱《国歌》时,是一次很好的机会,然而我发现,大家唱国歌时,出现合唱不齐,声音小,队列涣散,同学们表情茫然,更有甚者滥竽充数,纪律性差。之后我认真向学生讲述了《国歌》的时代背景、作者聂耳的生平——那是我们中国人求生存,求独立的艰苦奋斗!这是尊严的象征,是对英雄和祖国的崇高敬意!学生听的入神,表情凝重,心中翻涌爱国之情。在升旗仪式上,大家都挺胸抬头,格外肃立庄严,目光充满激奋,队列也整整齐齐,歌声嘹亮合一。

10、万人操弓,共射一招,招无不中。——吕不韦《吕氏春秋》

11、打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的,这种方法可以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性。

12、不管用哪种形式开头,都是为主题思想服务的,要有神秘感、新奇感。

13、军民团结如一人,试看天下谁能敌。——毛泽东

两句歌颂集体团结的名言

15、即在文章开头就将人物的思想品质,或事件的意义,或景物的特点,或揭示的哲理等交待出来,以突出作文的中心。

16、我们班因为团结而取得良好成绩的事例还有千万个呢!有一次,我们班一个月内尽量不违反学校规定,最后拿到了文明班,我们都高兴极了!

17、想要得到班级的荣誉,光靠几个人的力量只能是杯水车薪,必须要所有的同学团结协作,才能夺得第一。

18、文中某句话有什么含义?或告诉我们什么深刻的道理?请说说你的理解。

19、开头:幸福是什么?有人说,幸福就是大把大把的钞票;也有人说,幸福应该就是一种悠闲的生活。

20、------高尔基一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。------雷锋惟有具备强烈的合作精神的人,才能生存,创造文明。

21、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。 ——鲁迅

22、为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。——恩格斯

23、虽然一小根很容易拉断,但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫作团结。也就要求每一个同学都要有集体观念,要求同学之间互帮互助,维护集体利益和荣誉。

24、开头:信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

25、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是 要被人一脚踢开的。——艾思奇

26、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。

27、如:《我的老师》一文结尾:王老师就是这样热爱自己的学生,忠诚于崇高的教育事业,她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑,无私地奉献着自己的一切,无愧于“优秀教师”的光荣称号!

28、劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。(哈萨克族)

29、团结---在人需要的时候,它能帮助人民克服各种混乱。------高尔基

30、仔细阅读字词所在的句子,了解句意,揣摩作者的写作目的。

31、俗话说得好:“不积小流,无以成江海”,一个班集体就是要求我们劲往一处使,不各扫门前雪,人人都为班级添光彩。这样,一个优秀的班级才会诞生。

32、开头:是水,就要回归大海;是白云,就要拥抱蓝天;有知识,就要回报人民。是种子,就要冲出土层;是鲜花,就要散发芳香;有才华,就要报效祖国。 

33、(活用热点语言,巧妙适用屠呦呦团队事例,适当拓展自我视角内涵,体现了思维层次性。)

34、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山.——邓中夏

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