1、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
2、演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿
3、“题好一半文”“眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩”，这些格言俗语说明了标题对于文章的重要性。元代文人乔吉说：“作乐府亦有法，曰‘凤头、猪肚、豹尾’六字是也。”“凤头”是指文章的开头像凤的头部那样美丽、精彩，“豹尾”是指文章的结尾像豹的尾巴那样刚健、有力。精彩的“凤头”有先声夺人的效果，能吸引阅卷老师的注意力。文章的结尾也是一道重要的“工序”，结尾写得不好，会使文章结构松弛，黯然失色；写得好，会使文章浑然天成，大放异彩。
4、对米欣先生见义勇为的表扬信
5、这种实力自然指的是过硬的技术。中国女排的阵营里拥有世界上最好的主攻手，同时也拥有最好的一传、二传、接应和自由人。她们都拥有过硬的团体战术和个人技术，这是她们可以连克强敌的根本。倘若女排的姑娘们技术素质差，纵使再强大的意志也无法在强敌如林的系列赛中连续取胜。试问，中国男足不想为国争光吗？中国男篮不想在赛场夺冠吗？他们止步于想，没有过硬技术的实力加持，只能在赛场上一次次铩羽而归，屡战屡败。正如郎平所言：“单靠精神不能赢球，还必须技术过硬。”
6、服务人民。人民的需要方是时代之诉求。(正反对比，突出优秀文艺作品的艺术特质和时代
7、平常心态，沉着应战，看淡成败，积极乐观，努力进取，自信满满，祝福你：高考高中，金榜题名。出人头地，一鸣惊人！
8、试纸粘墨香，金笔下千言。思虑心平定，谨慎落笔闲。且喜平常度，切忌神慌乱。畅游题海后，金榜题君名。六月高考了，祝你成功。
9、有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。
10、B.抒情性正文，用感情热烈的抒情性语言表达演讲主旨，以情动人。
11、□重磅！吉林省超60所高校招生章程已出炉！这些信息千万别忽视！
12、我的孩子虽然没那么优秀，但是我相信她一定行，同时送给我孩子和三一班的所有孩子，相信自己，失败其实就是在给迈向成功绞学费！祝考生高考顺利！
13、开头先用“乍如惊雷”，强调“转折”发生之突然；再用“如蝼蚁一般”，突出人的渺小，语言生动形象，一下子吸引了阅卷老师的眼球。
14、追慕大师风范，让青春闪闪发光(第一行居中写题目)
15、2019年8月25日，我的女儿随其他四名同学到黄河边玩耍，不料突然陷入深坑。(体现家长身份)前去营救的同行男生也陷入深水中，岸边的两个学生顿时束手无策。这时，在附近钓鱼的年轻人米欣毫不犹豫地冲过去，边跑边让赶来的自己的父母拿“抄网”。虽然他知道自己不会游泳，但他依然奋不顾身冲向险恶的黄河。他两次陷入淤泥，置生死于身在外，但是尝试救人失败，他自己也陷入危险之中。这时他急中生智，改用木棍将三人救上岸，五个孩子最终得救！(正文部分，交代表扬的理由。用概括、叙述的语言，重点叙述救人事迹的发生、发展和结果)
16、林的系列赛中连续取胜。试问，中国男足不想为国争光吗？中国男篮不想在赛场夺冠吗？他
17、弘扬志愿精神，是奉献自我的无悔付出。(分论点揭示弘扬志愿精神的实质。与
18、南风灾中舍身救人。无数大学毕业生投身于偏远山区的教育事业中去。这样献身于志愿服务
19、阅读下面一篇演讲稿的标题和开头，细心构思，为它写一个精彩有力的结尾。
20、要求：展开想象，切合身份；自拟标题，自选角度，确定立意；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
21、“倒叙式”结构，是先将事件的结局或事件中最突出的片段提在前面，然后再按照事件发展的顺序来进行叙述的一种结构模式。采用这种结构模式，既能使文章结构富有变化，引人入胜；又能制造悬念，使情节先声夺人，激起读者追根溯源的兴趣；同时，又可使文章重点突出，避免语言上的平铺直叙。
22、通常是在文章的开头部分，有意识地把生活中的一种行为、一种现象、一个事件、一个细节误设为另一种行为、现象、事件、细节，以形成误会，把读者的思维引向相反的方向，直到文章结尾时才点明真相，这样文章的前后就会形成一种强烈的反差，从而使文章波澜起伏，满足人们“文似看山不喜平”的审美心理。
23、(1)称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
24、凡而又伟大的人数不胜数：“广东好人”阿旺，“红领之家”“邻里守望队”志愿者，网上
25、呼告感召式的结尾，富有激情，抒发了强烈的思想感情，引起了读者的共鸣。
26、“嫦娥”探月扬国威，吾辈竭力续新篇
27、在近日举办的中非农业合作发展研讨会上，89岁高龄的袁隆平用英文致辞，且全程脱稿，发音认真清晰，颠覆了人们印象中挽着裤腿、俯身在稻田里的形象。除了英语流利，袁隆平俄语也不差，还会拉小提琴、跳踢踏舞……网友们纷纷点赞道：原来你是这样的袁隆平。
28、学考将至，祝福送给广大的莘莘学子。学考无需太紧张，平常心面对就好，相信自己平日所学，正常发挥就好，愿所有的学子们都能考出好的成绩。
29、贺信是表示庆祝的书信的总称。贺信是指党政机关、企事业单位、社会团体或个人向其它集体单位或个人表示祝贺的一种专用书信。它是日常应用写作的重要文体之一。今天贺信已成为表彰、赞扬、庆贺对方在某个方面所作贡献的一种常用形式，它还兼有表示慰问和赞扬的功能。
30、(3)要使两条线索巧妙融合，如果安排明暗两条线索，需要在交代明线的过程中，对暗线有一些提示。
31、一百天，看似很长，切实很短。一天提高一小点，一百天就能够先进一大点。在这一百天里，我们要尽自己最大的努力往学习。相信自己，所有皆有可能！
32、(3)作出结论。这部分内容对前面的观点做一个总结，再次强调己方观点。篇幅不宜过长，应简短精炼
33、山水的画卷与人生的感怀
34、“倒叙式”结构主要有三种表现形式：
35、没有一个人，能脱离他人而独自生存；没有一个国家，能脱离世界而独自发展。疫情暴发初期，大家纷纷向中国伸出援助之手，这是世界人民对中国的支持；中国疫情得到有效控制，也向各个国家派遣医疗队、捐献物资，这是中国对世界的回馈。我们坚信，病毒终会消失，我们终会胜利。作为青年，我们应该勇担大任，共创人类命运共同体。
36、慰问信(电)由标题、称呼、正文、颂祝语和落款五部分组成。
37、“巧合法”指让两个或两个以上的事物碰巧相遇或相合，使矛盾骤起或突然得到解决，从而使文势起伏曲折。巧合是发生在必然之中的偶然，它必须合理、自然、有意义。在具体设计巧合时，最好先用伏笔把后面要发生的巧合做点暗示或交代，这样一来，后面的巧合虽在预料之外，但仔细一琢磨，就会觉得又在情理之中了。总之，运用巧合技巧要从生活出发，如果瞎编乱造，就会弄巧成拙。
38、【高考鼓励祝福语长句英语】一辩稿与四辩稿的写法：
39、阅读下面的材料，根据要求写作。
40、已托苍天保佑你，学考在即莫着急。放开心怀一搏，努力终有收获。平静面对千军万马，我自横刀独木桥下。原君前面一帆风顺，金榜题名象牙塔尖。
41、“把感恩当成一种生活态度，把感动当成一种生活追求，把志愿服务当成一种生活方
42、②脱离欣赏对象，放飞自我，自嗨式的“感”。
43、旁博的征引让语言富有底蕴
44、刻到来了，在总指挥师倒计报数时，我的心也提到了嗓子眼。随着“点火”指令的发出，长征三号乙型火箭喷出熊熊火焰，推举着“嫦娥四号”探测器快速升空，带着国人的希望，载着国人的强国梦。我想，这时不止我的心，很多国人的心都被“嫦娥四号”带到了空中。
45、近日，看到个别网友关于学生给老师撑伞一事的留言，对撑伞学生的动机提出质疑，甚至将学生替老师撑伞这一纯洁的举动，理解为“用撑伞方式迎合老师”云云。对此，实在不敢苟同。
46、纵览世事，回望过去。2003年非典，在那人人自危之时，您带领团队出征，那一句承诺掷地有声：“把重症患者都送到我这里来！”不知安抚了多少中华儿女惴惴不安的心。鲁迅先生曾说过：“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。”而您就好像一根神奇的纽带，将国人的心紧紧连接。
47、若没有米欣，舍己为人，见难相助，最终可能发生了我们最不愿意看到的结果；若没有米欣无所畏惧，急中生智，五朵鲜花将会永远凋谢；若没有米欣见义勇为，见义智为，我们五个家庭将永远失去幸福……我们深知黄河险恶，暗流涌动；我们深知，米欣也不会游泳；我们深知，恐惧会成为挥之不去的心结……但不会游泳的人却不怕水，因道德与品质，因理性与智慧，他实现了人生价值的最大化。(正文部分，本段指出米欣行为的意义。在上段叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。)
48、最后，我们也要教育五个孩子，要求他们向米欣先生学习，(体现家长身份)带头发扬见义勇为的时代精神，弘扬高尚的行为和良好的社会公德，从平凡和小事做起，做一个对社会有用之人。在此，对米欣先生舍生救人精神表示衷心感谢，对米欣父母能教育出这样优秀的儿子表示敬意，也希望贵司广泛宣扬英雄事迹，予以表扬，为社会主义精神文明建设与发展贡献出一份力。(结尾部分，号召人们向英雄学习，包括自己的孩子，发扬与弘扬这种时代精神，为社会主义精神文明建设贡献力量。)
49、(2)称呼。如：“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。
50、(第33期国家教育政策文件)教育部关于印发《普通高中学校办学质量评价指南》的通知
51、②正文需要有明确的思路。最好不要出现过多句式复杂的陈述长句，尽量多使用排比、整句等富有变化的短句。可以多使用反问和设问句。
52、【高考鼓励祝福语长句英语】“赠人玫瑰，手有余香。”志愿服务并非单纯的付出，也是我们快乐与力量的源泉。
高考鼓励祝福语长句英语53、侧重于驳论的议论文是驳论文。这种文体一般是先指出对方错误的实质，或直接批驳(驳论点)，或间接批驳(驳论据、驳论证);继而，针锋相对地提出自己的观点并加以论证。.驳论文往往破中有立，边破边立，即在反驳对方错误论点的同时，针锋相对地提出自己的正确观点。批驳错误论点的方法有三种：驳论点驳论据驳论证。
1、十年寒窗苦读，此刻到了收获的季节，又正值马年，希望你一马当先，马到成功，在不平凡的一年，取得不平凡的成绩！
2、也拥有最好的一传、二传、接应和自由人。她们都拥有过硬的团体战术和个人技术，这是她
3、(第一行正中书写“贺信”二字。有的还在“贺信”或“贺电”的前面加上谁写给谁的内容，或者写明祝贺事由等。个人之间的贺信、贺电也可以不写标题。)
4、学考来临时，情绪要调整，保持冷静不紧张，早点休息抖精神，生活节奏别打乱，劳逸结合少折腾，信心百倍上考场，金榜题名一举成！祝学考顺利！
5、上面的材料引发你怎样的联想和思考？请写一篇文章表达你的看法。
6、对于女排精神，中国女排主教练郎平曾说：“女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。只要你打不死我，我就和你咬到底。希望女排的经历给国人带来正能量。”
7、收到此短信的童鞋说明是考神在眷顾你，为了对你这几年来辛苦付出做出奖励，你将会在接下来的考试中无以伦比，所向披靡，比谁都给力！
8、请你代家长写一篇为米欣申请“见义勇为模范人物”的申请书、向有关部门写一篇表扬信、感谢信，任选其一。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，不少于800字。
9、试试就能行，争争就能赢。
10、(1)引。在通常情况下，读后感的第一部分一般是围绕“感点”，引述材料。这个“感”是由特定的“读”生发的，“引”是“感”的根源，“感”是“引”的目的。所谓“引”就是指围绕“感点”，简述材料相关内容。写这一部分内容就是为了交代感想从何而来，为后文的议论做铺垫。
11、(3)怎么写：方式定位要明晰。
12、阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
13、“悲凉之雾，遍被华林，然呼吸而领会之者，独宝玉而已。”这是鲁迅笔下对宝玉这块“顽石”的评价。偏偏这块顽石却在人间目睹了各类人物和自己如梦一般的悲剧，而这不仅是红楼高处不胜寒的一场梦，更是曹雪芹的一场梦。红楼尽头，不过梦醒时分。
14、巴尔扎克说：“唯有细节才组成作品的价值。”传神的细节往往最富有表现力，也最能触动读者的心灵。对人物的细节描写往往体现在对其动作、神态的精雕细描上，它能让人物形象变得生动可触。细节描写就是通过特写镜头，展现人物的神态、动作，借此传达出人物的心理与神韵。请看下面两段文字：
15、妙用排比，增加语言气势
16、2022东北三省四市联考暨沈阳市高三质量监测(生物)试题及答案
17、我的发言完毕，谢谢大家！
18、2019年8月29日新华社转发：8月25日下午4点左右，在济南黄河济南段小杨庄岸边发生惊魂一幕：两名中学女生手牵手在黄河边蹚水，突然陷入深坑，同行男生试图下水营救，自己也没入水中，霎时水已没顶，伸出双手；有的水中起伏呼喊，岸上两名学生不知所措……
19、文章开篇点明“直面落差和错位，方能成就自我”这一观点，观点鲜明，中心突出。
20、尊敬的领导：(称呼顶格、得体、明确，符合材料中给某一部门写表扬信的要求)
21、胸怀凌云志，激昂家国情
22、①交代表扬的理由。用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚，要突出最本质的方面，要让事实说话，少讲空道理。