1、家人之间，难免会因鸡毛蒜皮的小事发生争执，遇事不要推卸责任，而需平心静气仔细思量，发生这样的事自己是否也有过失。
2、未有和气萃焉，而家不吉昌者。未有戾气结焉，而家不衰败者。山阴金先生
3、 父亲是一个银行，发行知识，支付爱。——马英九
4、向子女宣扬老人，老祖宗的功德，做尊老敬老的尽孝榜样给子女看，用感恩先辈的恩德，来启蒙后代。不安排老人做事，他们喜欢什么就做点什么，但要多关心老人，长劝他们多休息。
5、书蔬鱼猪，一家之生机;少睡多做，一人之生气。
6、 ——苏霍姆林斯基
7、 手持正义，肩挑道义，君子爱财，取之有道。
8、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子得优点和“增长点”。——时金林
9、治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。--清·王豫《蕉窗日记》
10、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
11、家的现代概念是：人从车库里出来后要去的地方。卡耐基夫人
12、 ——帕特丽夏·斯普林科
13、眼因流多泪水而愈益清明；心因饱经忧郁而愈益温厚。
14、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。
15、诚在心间，信在人间。—五条85号居民闫旭青
16、翠华远，但江南草木，烟锁深宫。只为天姿冷淡，被西风酝酿，彻骨香浓。
17、世界上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
18、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。
19、孩子没有一次因父母情绪化而努力学习，孩子也没有一次因父母急功近利而追求进步。
20、亲不过父母，近不过夫妻。家和万事兴，齐力共断金。
21、 如此一个人，与你结缘一生，用厚实的臂膀撑起一片天地，护着一个家；他的羽翼呵护着你健康成长，因为他希望你也有巨人的臂膀；他的苛责也许让你怨气冲冠，可总在背后自责；他的威严之后却是那般温柔，这就是父亲。
22、对人要大度、要忍让别人，一辈子要勤俭持家，邻里之间要互敬互爱，在家里要以身作则，从不张扬。
23、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
24、父母是榜样，言行宜谨慎；兴趣是动力，良莠要区分；勤奋是捷径，劳逸要结合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之，必成栋梁材。
25、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
26、厚德载物，宽厚之德，包容万物，人与人之间，强调宽容和谐，和为贵。
27、天才，就是强烈的兴趣和顽固的入迷。——木村九一(m.taiks.com)
28、孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
29、古者，自天子达于庶人，必须师友以成其德业。——程颢《论十事札子》
30、轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思;因事相争。焉知非我之不是，需平心暗思。(治家格言)
31、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。百善孝为先，兄弟和为贵，子弟戒骄怠，夫妻莫猜忌。
32、 孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
33、尽管时光要使爱情凋谢，但真正的爱，却永远保持着初恋的热情。
34、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
35、老人常讲，做人要知足惜福。我们把“福”字拆开来看：一口为人，左边有衣，右边有田。一个人有衣有田，意味着衣食不愁，这便是天大的福气。现如今生活条件越来越好，孩子们从小长在蜜罐里，不用为吃穿而发愁。没经历过苦日子，就容易养成糜费浪费的坏习惯：饭菜不合胃口，倒掉；衣服款式过时，丢弃。
36、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
37、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
38、宽恕触及儿童自尊心得最敏感得角落，使儿童心灵中产生要改正错误得意志力。
39、一戒是(晚)起；二戒懒惰；三戒奢华；四戒骄傲。既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读；二宜敬师；三宜爱众；四宜慎食。
40、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育得秘密。
41、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。
42、寒假放假前，我们班组织召开了一次我最喜欢的家风家训主题班会，每个学生讲一个自己家庭的、自己喜欢的历史上或现实中的广为认可的家风家训，增强对家风家训的认识。
43、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的.地位，遇事要征求孩子的意见。
44、上天给人的礼物，莫过于对未来的憧憬和向往！
45、善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途。《浮士德》
46、 脊梁压弯了，依然屹立；头发变白了，青春几许；皱纹添几行，播种爱的籽粒；面颊沧桑了，只见笑意；激情淡了，却博爱无比。父亲节，祝父亲们节日快乐！
47、“传承亭湖好家风”廉情寄语，可以是长辈对晚辈的关爱、激励、希望，也可以是晚辈对长辈的感恩、理解、祝福，还可以是夫妻、同辈间的提醒、鼓励、希望等，突出对d忠诚、勤廉奉献、家国情怀主题，富有教育影响性，内容健康、思想积极、语言质朴、感情真挚，字数100字以内。
49、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
50、 21)有百世之德者，必有百世之子孙保之;有十世之德者，就有十世的子孙保之;如果是斩焉无后者，那是德至薄也。
51、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
52、父母教育孩子过程，也是自身不断感悟和学习过程。
53、父亲们最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。罗素
54、 不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩。
55、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠”
56、不是因为孩子优秀了，父母才对他有信心；而是因为父母对孩子充满信心，孩子才会优秀。
57、表扬要对人不对事，批评要对事不对人；表扬要公开，批评要私下。配合、服从要公开，意见、建议要私下。
58、不可虚言戏谑，不可斜侧骄矜。莫呼长上表号，开口就要尊称。