1、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
2、老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
4、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
5、行健的作品里有一种奔放的盛情，这种盛情，有一种滚烫底蕴，这种底蕴又源自一种执著的情结，这情结，就是热爱，对黄土地的热爱。行健的签约作品《古塬苍茫》是一部表现人与自然关系的充满忧患意识的长篇小说，这是他所守护的家园延伸和情感递进。小说描写了古塬村的村民与野狼展开的殊死较量，乡民的悍勇和野狼的凶残狡黠，撞击出一幕幕刀光血影。小说情节跌宕，惊心动魄，具有传奇色彩。在这部小说里，作者将关注的焦点集中到人类生存的大背景上，投射到生态平衡与和谐发展的远景上，从描写人与狼的敌视但一损俱损的矛盾实证中，深刻而形象地揭示了人类生存的严峻困境，在小说里，可以看到象征工业文明的开山采矿对自然界的粗暴毁坏，可以看到乡民的贪鄙给自己肇始的祸端，可以看到大自然的最原始的惩戒，可以看到野狼为了争夺生存和繁衍的权力采取的绝望的报复，于是，这条看不见的生存链条，把充斥在小说里的你死我活的血腥场面串联起来，生存资源成了一块切割不匀的蛋糕，被“文明”和野蛮践踏得四分五裂。小说的结局被心地善良的行健处理成猎手与野狼交换幼子的场面，在作者虚构的意味深长的圆满和谐中，我体味到的却是双输，是两败俱伤的一味胆寒。就这部小说创作题材而言，我觉得，与其说是小说的多样化表现，不如说是行健的忧患之先验。小说的叙事线索采用双轨并置，齐头并进，分别从人物和野狼的视角展开，作者进入了狼的内心，体验和捕获那种原始的或许有的情感，丰富了故事情节，增添了作品的传奇色彩。这种在人物和动物之间来回转换描写的尝试和探索，将小说的思想性和艺术性推向一个新的高度。这篇小说曾在《江门文艺》连载，广受好评。行健也因此荣获首届优秀签约作家奖，可谓实至名归。
6、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
7、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的——希腊谚语
8、投稿邮箱：jinnanwenxue@1com
9、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
10、2006年《中华文学选刊》刊登《在故里的上空飞翔》
11、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。
12、在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。
13、①，《天边有颗老太阳》跋，《寻找家园》，张行健，1995年。 (感恩老师的诗句和名言4o字)。
14、你这样去说，领导是完全可以理解的。也体现了你能够游刃有余的在各个场合拿出自己该有的形象、采取更为合适的策略来达成管理工作的效果。
15、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜东西南北春常在，唯有师恩留心间。
16、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
17、你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。
18、(张乐朋，山西作家协会文学院专业作家，诗人，小说家，有作品集多部。曾获〈中国作家〉优秀小说奖，赵树理文学奖等)
19、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
20、善之本在教教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
21、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
22、将这些话说在前头，是对人情之常的冒昧逆料，人们都迫切地希望把一个成功的典范像雕塑一样尽快从沉重的现实里剥离出来，而将漫长的开端看成多余的材料，而洞悉之难，常常因为我们缺乏足够的耐心。
24、人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。
25、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……
26、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
27、懒看经教懒烧香兀兀腾腾似醉狂日月但知生与落，是非宁辨短和长客来坐上心慵问，饭到唇边口倦张不是故将形体纵，养成贫病疗无。
28、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
29、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
30、行健笔下的这些感人肺腑的小人物，都是他从芸芸众生中拣选并扶植起来的紧贴黄土的细民草根，一个作家，如果没有足够深厚的生活底蕴，没有足够的耐心，没有天大的悲悯情怀，恐怕是无法挖掘和提炼出他(她)们的苦辣酸甜和喜怒哀乐的。在小说日益转向以塑造政要人物、商界风云、风花雪月、宫廷秘史的大潮流中，行健笔下的墨水倾吐出来的仍然是终极关怀的民生主题，这是情感，更是道义。这让我想起诗人艾青的那个著名诗句，“为什么我时常含着眼泪 / 因为我对泥土爱得太深。”悲悯的情怀，几乎成了行健的文眼。
31、教师的职业是多元化的，不但肩负着教书育人的神圣职责，还要负责学生所有的日常行为规范。譬如：班级纪律管理、班级卫生管理、学生安全管理 、学生上课下课行为规范管理、 学校内路队管理，午休餐厅管理等等。
32、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！(感恩老师的诗句和名言4o字)。
33、隆礼尊崇礼义——《荀子劝学》明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》国将兴心贵师而重傅。
34、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》
35、赞美老师：名言警句精选祝愿加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。